Список публикаций по ключевому слову: «развитие личности»
-
Семейные ценности как фундамент счастливого будущего детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Куликова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: семейные перспективы, партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- В статье поднимается вопрос о семейных ценностях, их влияния на развитие личности детей и формирование жизненной стратегии. Автор анализирует основные направления личностного развития через призму трансляции семейных ценностей и предлагает рекомендации по привитию ценностей в семье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование личности в контексте современных социокультурных трансформаций
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Ушакова Елена Викторовна, Конева Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что исследование актуально в связи с изменениями социокультурного ландшафта, вызванными глобализацией и цифровизацией, которые создают новые вызовы для формирования личности. В статье выделены ключевые проблемы современного воспитания – информационная перегрузка, кризис идентичности и виртуальная социализация. Рассмотрены цели исследования, направленные на переосмысление стратегий воспитания с акцентом на развитие универсальных компетенций XXI века. Использованы методы теоретического анализа, сравнительного и функционального подходов, а также изучение лучших практик. Основные результаты включают определение новых ролей семьи, образования и культурной среды в социализации, а также необходимость формирования адаптационных способностей и внутреннего стержня личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подходы разработки интегративного курса предметной области «Искусство» в контексте духовно-нравственного развития личности учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Новикова Евгения Дмитриевна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема интегративного обучения для развития духовно-нравственных качеств личности. Представлены особенности подходов разработки интегративных курсов. Анализируются взгляды педагогов и учёных на реализацию подхода в контексте духовно-нравственного развития. Данная тема особенно актуальна, так как при разработке учебных программ ценностному воспитанию следует отвести соответствующее место.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семь заповедей воспитания детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Митрофанова Алена Виталиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлены основные принципы воспитания детей, которые формируют прочную основу для гармоничного развития личности и полноценного социального становления. Автор описывает семь ключевых заповедей, основанных на концепциях этнопедагогов В. Сухомлинского и Г. Волкова, а также завещании И.Я. Яковлева.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Связь между теорией и методикой воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тороп Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Автор статьи утверждает, что теория и методика обучения и воспитания – это фундаментальные области педагогики, направленные на формирование личности. Теория изучает закономерности и принципы образовательного процесса, а методика реализует их на практике через конкретные приёмы и технологии. В статье рассматривается вопрос взаимосвязи между теорией и методикой воспитания, которая обеспечивает гармоничное развитие интеллектуальных, эмоциональных и социальных качеств учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие личности и творческой индивидуальности ребёнка средствами школьного театра
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Куракина Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли школьного театра как мощного инструмента для всестороннего развития личности и раскрытия творческой индивидуальности ребёнка. Анализируются педагогические возможности театральных занятий, направленные на формирование коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, самовыражения, уверенности в себе и умения работать в команде. Особое внимание уделяется тому, как театральная деятельность способствует развитию воображения, фантазии, креативного мышления и способности к эмпатии. Автор предлагает практические рекомендации по организации театральной деятельности в школе, подчеркивая её значимость в формировании гармонично развитой личности, готовой к самореализации в современном мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция арт-терапии и нейропсихологических методик на занятиях в дополнительном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Климова Любовь Валентиновна, Костырина Галина Владимировна, Кудрина Нина Петровна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу методик эффективного развития познавательных процессов и эмоциональной сферы учащихся посредством интеграции арт-терапевтического и нейропсихологического подходов в условиях занятий дополнительного образования. Рассматриваются теоретико-методологические основы объединения указанных методов, предлагаются практические рекомендации педагогам и специалистам, направленные на оптимизацию образовательного процесса и личностное становление ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие личности обучающегося в современной информационной среде образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Грибков Алексей Александрович
- Рубрика:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены современные отечественные психолого-педагогические подходы развития личности обучающегося в современной информационной среде. Проведен анализ исследований по данному вопросу. Обозначены проблемы, связанные с недостаточно широким вниманием к развитию личности обучающегося в современной информационной среде образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация представлений о семье как социально-психологическом феномене последнего столетия
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Каребина Ольга Петровна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье представлен краткий обзор исследований семьи и её влияния на развитие личности ребёнка, представленных в трудах российских и зарубежных психологов и социологов. Анализируется динамика изменений в восприятии семьи как социально-психологического явления за последние сто лет. Рассматриваются ключевые социальные, культурные и психологические факторы, влияющие на трансформацию семейных моделей и ценностей. Особое внимание уделяется изменению роли семьи в обществе, эволюции семейных структур, а также воздействию глобальных процессов и модернизации на традиционные представления о семейных отношениях. Материал может быть полезным для студентов педагогических направлений при изучении дисциплины «Семейная психология».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проведение воспитательной работы в общеобразовательных организациях как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологической безопасности
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Госилова Маргарита Алексеевна, Еремечева Яна Юрьевна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
- Аннотаци:
- В настоящий момент проблема проведения воспитательной работы в общеобразовательных организациях заключается в том, что современного ребенка нужно защищать от частой и агрессивной пропаганды вседозволенности, насилия и подготавливать к жизни в постоянно меняющемся социуме. Подростков нужно вводить в практику личностного самоопределения, формирования собственных взглядов, учить взаимодействию с окружающими его людьми. Нельзя не отметить, что в текущих условиях очень сильно усложнился процесс воспитания и защиты ребёнка от воздействий нежелательных факторов окружающей среды. Проведенное исследование на тему того, как дети чувствуют себя в школе, какие у них взаимоотношения с одноклассниками, классным руководителем, помогает понять, как в современных реалиях проводится воспитательная работа в школах и какое воздействие она оказывает на обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль воспитательного процесса в создании безопасного психологического пространства и становлении целостной личности обучающегося
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Волкова Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
- Аннотаци:
- В статье анализируется воспитательная деятельность как целостный педагогический процесс, направленный на создание психологически безопасной и развивающей образовательной среды. Рассматриваются механизмы влияния воспитания на гармоничное развитие личности, раскрытие ее потенциала и формирование устойчивых положительных качеств. Особое внимание уделяется практическим аспектам организации работы, обеспечивающей профилактику деструктивных явлений и эмоциональное благополучие всех участников образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательная работа в образовательном учреждении как фактор развития личности ребенка в процессе его социализации
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Исаева Влада Владиславовна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
- Аннотаци:
- В статье раскрывается роль воспитательной работы в образовательном учреждении как ключевого фактора развития личности ребёнка и его успешной социализации. Подчёркивается важность воспитательной работы в формировании у учащихся нравственных ценностей, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта. Акцентируется внимание на необходимости целенаправленного, системного и личностно-ориентированного подхода к воспитанию, а также на важности взаимодействия педагогов, семьи и социальных институтов. Выявлена роль воспитательной работы для успешной социализации ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие первичных актуальных способностей клиента в практике позитивной психотерапии
Статья в сборнике трудов конференцииПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Смирнова Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию возможностей развития первичных актуальных способностей клиентов в практике позитивной психотерапии. Особое внимание уделяется роли терапевта в создании условий развития первичных актуальных способностей клиента. Статья адресована специалистам в области психотерапии, консультирования и практической психологии, заинтересованным в применении методов позитивной терапии для улучшения качества жизни клиентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диагностический, коррекционный и развивающий потенциал арт-терапии в работе с детьми и подростками
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мельникова Виктория Владимировна, Ивасенко Даниэла Витальевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируются научные исследования, посвященные применению арт-терапии и ее частного направления – изотерапии, для выявления психологических проблем у детей и подростков, а также для коррекции их эмоционального состояния посредством анализа творческой деятельности. Рассматривается влияние данных методов на психическое и эмоциональное благополучие подрастающего поколения. На основе обзора литературы обосновывается применение арт-терапии как эффективного инструмента для гармонизации развития, поддержания психического и эмоционального здоровья, профилактики стресса, проработки страхов и коррекции психоэмоциональных нарушений у детей и подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития творческих способностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Душенбиева Зарема Руслановна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию педагогических условий развития творческих способностей младших школьников. В работе определяются основные педагогические условия и особенности развития творческих способностей младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль визуального искусства в процессе обучения иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Кордон Тамара Анатольевна, Егошина Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья освещает значительную роль искусства, в частности живописи, в развитии творческих способностей учащихся и формировании их навыков изучения иностранного языка. Искусство представлено как мощный инструмент, способствующий развитию художественного восприятия, эстетического вкуса и креативного мышления. Живопись не только передаёт глубокие идеи и эмоции, но и служит средством для обсуждения культурных контекстов, углубляя понимание изучаемого языка. Рассматривается процесс восприятия картин как основа для ассоциации слов и выражений с конкретными ситуациями и чувствами, что повышает эффективность изучения языка. Аргументируется, что визуальные произведения искусства служат целенаправленным контекстом для освоения лексики и грамматики, побуждая учащихся к активному использованию языка при анализе и интерпретации изображений. Приводятся примеры методики, основанной на интеграции искусства в образовательный процесс, включающей этапы восприятия, анализа, интерпретации и творческого самовыражения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межличностное взаимодействие со сверстниками как фактор развития личностных качеств старшего дошкольника
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Коростелева Наталья Александровна, Горбатова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В работе рассматривается проблема важности межличностного общения и взаимодействия со сверстниками для развития личности старших дошкольников. Особое внимание уделено психологическим механизмам развития межличностного взаимодействия со сверстниками у старших дошкольников в контексте дошкольного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен отцовства в системе ценностных ориентаций развития личности мужчины
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Малякин Роман Викторович, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление особенностей феномена отцовства современных мужчин. Описана и апробирована программа психологического сопровождения отцовства молодых мужчин в возрасте от 20 до 30 лет, имеющих одного ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организации волонтерской деятельности в студенческой среде
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Сарсенбаев Дамир Русланович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению организации волонтерской деятельности в студенческой среде, рассмотрению основных принципов волонтерства: добровольность, свобода выбора, гласность и доступность информации, гуманность, равенство и солидарность. Авторами анализируется мотивация студентов к участию в волонтерской деятельности, выделяются различные направления волонтерства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Девиантное поведение, типология и факторы риска
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Каипбекова Саида Валихановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье раскрывается девиантное поведение подростков. Акцентируется внимание на факторах риска.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущность и место студенческого самоуправления в структуре целостного образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Сабанина Виолетта Алексеевна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается сущность студенческого самоуправления, его функции и место в структуре целостного образовательного процесса в образовательной организации. Студенческое самоуправление – это важное направление в системе образования, которое играет ключевую роль в формировании личности студентов, их социальной активности и ответственности. Оно представляет собой совокупность действий, направленных на участие студентов в управлении образовательным процессом, что способствует развитию личности и профессиональным успехам выпускников. В статье также освещается роль преподавателей в поддержке этого процесса организации студенческого самоуправления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние изобразительного искусства на развитие детей среднего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Тринадцатко Ольга Алексеевна, Ивасенко Даниэла Витальевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ научных статей по проблеме влияния изобразительного искусства на развитие детей среднего школьного возраста. Авторами анализируются результаты исследований, определяющие, что изобразительное искусство способствует развитию креативности и улучшению творческих навыков. В статье обосновывается важность изобразительного искусства как неотъемлемой части воспитательного и образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения в обеспечении качества образования в вузе. Актуализируется проблема сопровождения в связи с изменениями в образовательной среде. Сопровождение рассматривается как деятельность, направленная на создание психологических и педагогических условий для успешного обучения и развития студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеурочная деятельность как средство развития творческих способностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Душенбиева Зарема Руслановна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию внеурочной деятельности как средства развития творческих способностей младших школьников. В работе определяется, что включают в себя творческие способности в рамках внеурочной деятельности, цель, задачи и принципы внеурочной деятельности. Отмечается, чему способствует внеурочная деятельность. В результате автор пришел к выводу о том, что внеурочная деятельность представляет собой отличное средство для развития творческих способностей младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра как средство развития коммуникативных навыков старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мухарлямова Гулина Хабировна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам развития коммуникативных способностей детей с помощью игры. Показано, что вовлечение детей в игровую деятельность помогает активизировать коммуникативные навыки, в игре приобретается опыт взаимоотношения друг с другом.
- Тӗп сӑмахсем: