Список публикаций по ключевому слову: «проект»
-
Характеристика видов художественно-творческой деятельности как средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Константинова Виктория Сергеевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности различных видов художественно-творческой деятельности (изобразительной, музыкальной, театрализованной, декоративно-прикладной) как эффективного средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Анализируется специфика каждого вида деятельности и его возможности в формировании у детей чувства любви к Родине, уважения к истории и культуре своего народа, гражданской ответственности и активной жизненной позиции. Обосновывается необходимость комплексного подхода к использованию различных видов художественного творчества для достижения целей гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Отмечается, что привлечение детей к занятиям, способствует укреплению уважения к национальным традициям и ценностям своего народа, тем самым воспитывая в каждой личности маленького патриота.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности метода проектов для развития социального интеллекта дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Ерослаева Диана Андреевна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития социального интеллекта в дошкольном возрасте. Раскрыты возможности проектной деятельности как средства развития социального интеллекта дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие педагогов и родителей в период адаптации ребенка в дошкольном образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Щербакова Анна Андреевна, Щербакова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотаци:
- В статье раскрываются современные формы работы педагогов дошкольной образовательной организации с родителями на примере опыта работы образовательного учреждения г. Кунгура, раскрываются методы знакомства с семьей. Для вовлечения родителей сотрудниками дошкольной образовательной организации в педагогический процесс создаются семейные клубы, реализуются проекты, проводятся дни открытых дверей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы обучения тактико-специальной медицине в условиях реализации программы «Школа правопорядка»
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна, Улендеева Ксения Андрияновна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
- Аннотаци:
- В статье сделана попытка обобщить опыт реализации образовательной подготовки школьников по изучению вопросов тактико-специальной медицине в условиях обучения различным курсам, дополнительным образовательным программам, учебным дисциплинам, которые формируют представления обучающихся о видах и средствах оказания первой медицинской помощи, самопомощи, взаимопомощи. Выделяется роль подготовленных волонтеров ведомственного вуза и медицинского вуза в действиях по подготовке школьников основам оказания медицинской и тактической помощи в экстремальных условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление проектами
Глава в книгеУправление проектами- Автор:
- Малова Ирина Викторовна, Малов Михаил Сергеевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению специальности 38.05.01 Экономическая безопасность специализация: Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности (квалификация «Специалитет»), изучающих дисциплину «Управление проектами». Пособие разработано в соответствии с действующей рабочей программой дисциплин и государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В учебном пособии рассмотрены ключевые понятия и термины, эволюция управления проектами в России и за рубежом, классификация проектов, принципы проектного менеджмента. Особое внимание уделено рассмотрению существующих стандартов / методологий / руководств проектного менеджмента, а также алгоритму выбора методологии. Приводится описание органов стратегического управления и порядка подбора команды проекта. На основе анализа существующих методов эффективного управления показаны преимущества и недостатки каждого из них. Приведены примеры применения данных методов в различных отраслях с учетом выявленных особенностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности проектирования практических занятий в изучении рисунка студентами колледжа в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Самоторова Ольга Алексеевна, Дерова Алина Романовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются приемы и способы проектирования практических занятий в изучении рисунка, роль и место практических занятий в целостном образовательном процессе. Представлены особенности педагогического проектирования, оказывающие влияние на качество проектирования и конечный результат – обучение студентов, приведены результаты исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совместные научные исследования как аспект практического применения международного сотрудничества: анализ опыта
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Торопов Павел Борисович, Вайткене Оксана Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье обобщен опыт организации совместных учебных проектов студентов России и Китая в вузе. Выделены некоторые особенности взаимодействия в международной студенческой исследовательской группе и применения методов и технологий. Отмечены тенденции в совместной работе, которые связаны с культурно-историческими особенностями развития цивилизаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная активность младших школьников в современной образовательной среде: теория и практика формирования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Герасимова Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ проблемы развития социальной активности младших школьников в условиях современной российской системы образования. Рассматриваются теоретические основы понятия социальной активности, психолого-педагогические особенности ее проявления у детей 7–11 лет, эффективные практики формирования данного качества в урочной и внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется роли цифровых технологий и проектной деятельности в развитии социальной инициативности. Приводятся результаты экспериментальной работы, подтверждающие эффективность предложенной модели.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование персонажа character.ai в рамках модели профильно-ориентированного обучения старшеклассников устной иноязычной речи (на примере информационно-технологического профиля)
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие «ролевой чат-бот» в контексте методики обучения иностранным языкам, предложен способ интеграции данного веб-сервиса в систему профильно-ориентированного обучения учащихся старшей школы устной иноязычной речи на примере информационно-технологического профиля, включающий проектирование пользовательского персонажа и организацию индивидуального взаимодействия обучающихся с ним в рамках проблемных профильно-ориентированных воображаемых ситуаций иноязычного общения. Особое внимание уделяется особенностям создания персонажей и настройки параметров взаимодействия для обеспечения эффективной внеаудиторной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях онлайн-образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Хашумова Айшат Висарбековна, Сажина Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы изучения особенностей организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях онлайн-образования: существующие методики и подходы. Предлагаются практические рекомендации для педагогов, работающих в дистанционном формате. Исследование основывается на анализе различных научных источников, на результатах экспериментальной работы автора, проведенной в общеобразовательных учреждениях Чеченской Республики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровой педагогический инструментарий в преподавании ландшафтного дизайна
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Баранова Ольга Игоревна, Величко Ирина Савельевна
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Аннотаци:
- В статье приводятся определения педагогического инструментария, цифрового педагогического инструментария, даются определения понятиям «дизайн», «ландшафтный дизайн». Рассматривается цифровой педагогический инструментарий (методы, приёмы, средства) преподавания ландшафтного дизайна в рамках программы дополнительного образования Центра «Уникум» в г. Краснодар. В статье обозначены такие цифровые ресурсы, как мультимедийное оборудование, мультимедийные подборки иллюстративного ландшафтного материала; цифровые программы Corel Draw, Sierra Photo Garden Designer, Real Time Architecture.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль цифровых технологий в дизайн-образовании
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Мочалова Анна Константиновна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную систему дизайн-образования. Подчеркивается, что цифровизация оказывает комплексное воздействие как на содержание образовательных программ, так и на педагогические подходы, способствуя формированию новых направлений, таких как цифровое искусство и педагогика цифровых искусств. Автор проводит анализ научных исследований, в которых раскрываются ключевые направления использования цифровых технологий. Особое внимание уделяется вопросам формирования профессиональных компетенций будущих дизайнеров, включая навыки работы с цифровыми инструментами. Делается вывод о необходимости интеграции цифровых решений в традиционную образовательную среду, что позволяет обеспечить подготовку востребованных специалистов, способных эффективно работать в условиях цифровой экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии в начальном общем образовании: сохранение памяти о Великой Победе и воспитание патриотизма
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Малявина Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в процессе обучения и воспитания патриотизма у школьников начальной школы с акцентом на сохранение памяти о Великой Победе. Проблематика исследования заключается в поиске эффективных методов применения цифровых технологий для воспитания патриотизма через образовательный процесс, а также в выявлении преимуществ и вызовов, связанных с их использованием. В ходе работы использованы аналитические методы, включающие анализ педагогической практики, обзор существующих цифровых ресурсов и платформ, методы проектного обучения и виртуальных экскурсий. Результаты показывают, что внедрение цифровых технологий в образовательный процесс значительно усиливает вовлеченность учащихся в изучение истории, улучшает понимание значимости Великой Победы, способствует формированию у них гражданской ответственности и патриотического сознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектный подход в организации и проведении мероприятий патриотической направленности в ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Севзиханова Майя Александровна
- Рубрика:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт Нижневартовского государственного университета в патриотическом воспитании студентов посредством применения проектного подхода, а также вовлечения их в качестве добровольцев в гуманитарные миссии. Студенты, преподаватели университета выезжают в Ростовскую и Курскую области, ДНР и ЛНР, в военные госпитали с целью оказания помощи военнослужащим, принимающие участие в Специальной военной операции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Историческое просвещение семей с детьми дошкольного возраста в эпоху цифрового образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Санина Мария Владимировна
- Рубрика:
- Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
- Аннотаци:
- Сегодня мы сталкиваемся с многочисленными попытками исказить нашу историю, лишить нас исторической памяти, наших корней, многовековых традиций и ценностей, гордости за свой народ. Цель статьи – обозначить рекомендации, при помощи которых можно повысить историческое просвещение детей и молодежи (их родителей) в процессе включения их в образовательный проект детского сада.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление проектными рисками
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Багринцева Екатерина Михайловна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Цель исследования в статье – проанализировать значимость методов анализа рисков на эффективность реализации проектов. Проектное управление в настоящее время все больше приобретает значимость во многих отраслях народного хозяйства. Оно позволяет оптимально использовать имеющиеся технологические, финансовые, кадровые и другие ресурсы, а также снизить вероятность возникновения рисков по всей цепочки создания продукта (услуги) или этапах проекта. При этом особенностью современных процессов реализации проектов является то, что они подвергаются влиянию различных негативных факторов, оказывающих влияние на конечный результат, ожидаемый от проекта. Во многом избежать этого возможно еще на предпроектной стадии, когда анализируются все этапы реализации проекта, ожидаемый результат на каждом этапе, необходимые ресурсы, а также потенциальные риски, сопутствующие каждому этапу. В связи с этим в статье основное внимание уделено рассмотрению понятия о проекте, сути управления ими и методы управления проектными рисками. Отмечено, что в настоящее время разработаны различные способы, методы и инструменты управления проектными рисками. Каждый из них имеет свои преимущества и недостатки. Поэтому при принятии решения о начале реализации проекта необходимо особое внимание уделять верификации рисков и методам оценки и управления ими.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности в семейном бизнесе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Варванина Валерия Юрьевна, Гумерова Гюзель Исаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию современного подхода к повышению эффективности в семейном бизнесе. Автором рассматриваются вопросы, которые помогают выявить наиболее значимые для бизнеса методы повышения эффективности. В результате исследования разработан ряд последовательных рекомендаций по улучшению эффективности и результативности семейного бизнеса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности программно-целевого подхода в проектном менеджменте: ретроспективный анализ
Глава в книгеЭффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются особенности использования программно-целевого подхода в проектном менеджменте в различных странах на различных этапах социально-экономического развития. Исходя из реалий каждого отдельного временного лага, обосновываются приоритеты алгоритмов векторного распределения усилий на пути конечного целеполагания. Используются как теоретические, так и эмпирические наработки «жёсткой системы» управления национальными экономиками на основе предполагаемой динамики экономического роста. Приращение методологического научного слоя данной проблемы происходит в рамках заочной дискуссии с рядом российских и международных экспертов по обсуждаемой проблеме. В рамках матричных моделей позиционируются сильные и слабые стороны программно-целевого подхода, угрозы и возможности в ходе его использования в экономике территориальных образований. Для чистоты эксперимента применяется многофакторный анализ, системный, комплексный, процессный и ситуационный подходы. Даются практические выводы и рекомендации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технико-экономическое обоснование проекта организации двухпостовой ручной автомойки в г. Магадане
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Карташов Александр Владимирович
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- Автор представляет обоснование проекта открытия двухпостовой ручной автомойки в г. Магадане. Обоснована актуальность проекта, рассмотрены участники рынка услуг по мойке автомобилей в г. Магадане. Приведены расчеты инвестиционных и операционных затрат по проекту, оценены потенциальные доходы, рассчитаны показатели эффективности проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Механизмы реализации учебного проекта по изучению мотивов выбора учебного заведения для получения высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Карташов Александр Владимирович
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- Автор представляет механизмы реализации учебного проекта, направленного на выявление мотивов выбора учебного заведения для получения высшего образования и степени востребованности различных образовательных программ, реализованного на базе ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет», г. Магадан. В статье приведены статистические данные, показывающие привлекательность высшего образования для молодежи, и подтверждающие актуальность проекта. Сформулированы цель, задачи проекта, раскрыты такие инструменты его реализации, как дорожная карта, раскрывающая основное содержание работ и ожидаемы результаты их реализации, а также построена линейная диаграмма Гантта для календарного планирования проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профориентационная программа как средство продвижения детской школы искусств в малом городе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Казакова Светлана Викторовна, Пяткова Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- В статье определена сущность понятия «профориентация», охарактеризованы ее типы и виды, обозначена актуальность профориентационной работы в учреждениях культуры. Представлен проект профориентационных мероприятий «Творческие горизонты», обоснована значимость данной деятельности в популяризации и продвижении детской школы искусств в условиях малого города.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель управленческой компетенции будущего сотрудника пенитенциарной системы при работе над проектом
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Правоохранительная деятельность
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования процесса разработки и обоснования компонентов управленческой проектной компетенции, позволяющей курсантам ведомственной образовательной организации ФСИН России обучиться процессу работы над этапами жизнеобеспечения проекта, сформировать представления о критериальной оценке результатов проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личность педагога в образовательно-воспитательном процессе при подготовке индивидуальных образовательных проектов одаренных обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Халикова Фидалия Дамировна, Халиков Адель Василевич
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотаци:
- В статье определены основные компетенции, которые необходимо педагогу в сопровождении обучающихся при выполнении ими индивидуальных образовательных проектов. В процессе работы над индивидуальным образовательным проектом у обучающихся под руководством педагога вырабатываются и формируются специфические умения и навыки, которые очень необходимо обучающимся для проектирования и проведения собственного исследования. Личность педагога в образовательно-воспитательном процессе при подготовке индивидуальных образовательных проектов одаренных обучающихся развивается, опираясь на инновационно-интегративный подход. В структуру данного подхода включены организационный, компетентностный и функциональный компоненты, которые определяют путевую карту выполнения индивидуального проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ранняя профориентация школьников: проекты профессиональных проб как инструмент осознанного выбора
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Водяненко Галина Рудольфовна
- Рубрика:
- Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема ранней профориентации школьников, которая становится все более актуальной в современном мире. Описаны методы и подходы, направленные на формирование осознанного выбора профессии у учащихся, повышение их мотивации к обучению и разностороннее развитие. Особое внимание уделяется проектам профессиональных проб, которые позволяют школьникам получить практический опыт в различных профессиях. Приведен пример реализации таких проектов студентами педагогического университета, включая организацию и проведение интерактивных занятий в школах. В заключение подчеркивается высокая эффективность и важность подобных инициатив в процессе профориентации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование готовности школьников к профессиональному самоопределению в процессе участия в проекте «Билет в будущее»
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
- Аннотаци:
- В статье анализируется понятие «профессиональное самоопределение» с позиции современных подходов к выбору профессионального пути школьника, определяются элементы понятия через различные аспекты выявления и изучения собственных способностей и интересов. Автором также изучаются возможности федерального проекта для школьников «Билет в будущее», позволяющего пройти диагностику способностей, поучаствовать в видеолекциях про демонстрации профессиональных качеств человека в той или иной профессии, узнать о востребованных профессиях и другие возможности.
- Тӗп сӑмахсем: