Список публикаций по ключевому слову: «дар»
-
Вовлечение студентов в совместные научно-практические исследования с использованием междисциплинарного подхода
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зайцева Татьяна Валентиновна, Путивцева Наталья Павловна, Ломакин Владимир Васильевич, Пусная Ольга Петровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена процедура вовлечения студентов в совместные научно-практические исследования с использованием материалов компании-работодателя. Использование междисциплинарного подхода позволяет интегрировано применить методы принятия решений и проектного управления для распределения обязанностей участников комплексного проекта. Результатом исследования студентов стали возможные варианты распределения обязанностей внутри коллектива и подбора высококвалифицированного персонала на соответствующие должности согласно их уровню компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Доступность высшего образования как важный фактор развития российского общества
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Заякина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема доступности высшего образования в нашей стране. Показывается важность высшего образования как атрибута успешной жизни, анализируются уровни дохода и безработицы среди лиц, имеющих высшее образование. Обсуждаются проблемы лишения негосударственных вузов аккредитации, закрытия филиалов государственных вузов и влияние данных факторов на доступность высшего образования. В работе делается вывод, что большой процент населения с высшим образованием – это польза для развития страны в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности креативного мышления педагогов-художников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лихатская Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- Дивергентные представления о креативности разработаны в большей степени эмпирически и потому смешиваются с другими концептуальными моделями креативности. Это приводит к неопределённости идеи о собственно дивергентных основаниях креативности. В данной статье рассматривается дивергенция в контексте креативного мышления и личности художников-педагогов. Понятие человека с расширенными функциональными возможностями рассматривается как потенциал креативности и его эмпирические референты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие Церкви, общественности и учреждений образования в проведении III Регионального этапа XXVI Международных Рождественских образовательных чтений в Забайкалье
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- епископ Аксий
- Рубрика:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы современного взаимодействия Русской Православной Церкви с учреждениями образования и общественно-государственными структурами, решение которых реализуется в ходе традиционного международного образовательного форума.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-личностные результаты образования и задачи подготовки педагогов-психологов
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Егорова Марина Алексеевна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты выполнения государственного задания «30.4390.2017/НМ Научно-методическая разработка технологий преемственности психолого-педагогического сопровождения реализации современных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и их апробация». Выявлена связь между показателями социального познания и рефлексией в учебной деятельности (на материале анализа условий задач). Для деятельности педагога-психолога в образовательной организации этот результат означает, что в развивающей работе со школьниками необходима работа по развитию социальных компетенций. Представлена модель профессиональной подготовки педагогов-психологов в соответствии с Профессиональным стандартом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная самооценка в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога-психолога
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Ручко Лариса Сергеевна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотаци:
- В статье отмечено, что проблема профессионального развития специалиста тесно связана с вопросами профессионального самосознания. Предлагаемый механизм оценки и самооценки осуществляемой трудовой деятельности на основе профессионального стандарта может и должен выступать основой развития мастерства педагога-психолога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О развитии психологической службы в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотаци:
- В статье анализируется процесс апробации профессионального стандарта педагога-психолога, осуществляемый в настоящее время. Результаты апробации профессионального стандарта педагога-психолога выявили и ряд вопросов, требующих своего решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование представлений подростков о своем профессиональном будущем на уроках обществознания
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Филиппова Дарья Игоревна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрена проблема подготовки учащейся молодежи к профессиональному самоопределению. Автором представлен обзор Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013–2020 годы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование системы повышения квалификации работников образования
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Насырова Залия Рафиковна, Панкова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития педагогического образования
- Аннотаци:
- Авторами отмечено, что система повышения квалификации педагогических кадров в России всегда успешно развивалась. С помощью дополнительного профессионального образования совершается своевременная и систематическая работа по повышению квалификации и совершенствованию профессиональных знаний педагогических кадров. На современном этапе наличие сложных задач в связи со вступлением России к Болонскому процессу и необходимостью повышения доступности качественного образования соответствует требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль Программы развития деятельности студенческих объединений в реализации государственной молодежной политики в ИГЭУ
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Котлова Татьяна Борисовна, Королева Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Инновации в дополнительном образовании
- Аннотаци:
- Авторами анализируется опыт ИГЭУ по реализации программы развития деятельности студенческих объединений в рамках трансформации государственной молодежной политики в 2012–2016 гг.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные критерии качества общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Соколова Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что современные критерии качества общего образования вполне конкретны, измеримы, имеют прямое отношение к независимой оценке качества образовательных услуг. Качеством образования образовательная организация может и обязана управлять, чтобы уверенно себя чувствовать в сфере образования, чтобы иметь возможность развиваться.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система государственно-общественного управления, практика общественной оценки деятельности образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Федорова Алевтина Николаевна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены вопросы образования, решаемые усилиями государства и общества. Автором представлен процесс формирования общественно-государственного управления системой образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование рекреационности
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Данилов Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- В статье обоснована необходимость внедрения на государственном уровне программ по обучению и стимулированию граждан нашей страны к осуществлению регулярных рекреационных мероприятий как важного фактора поддержания успешности государства и здоровья населения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа с одаренными детьми. Школьный проект «Пути развития: будущее – прогнозы, модели, сценарии»
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Егорова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечет, что концепция модернизации российского школьного образования предполагает формирование у учащихся креативности, умения работать в команде, проектного мышления и аналитических способностей, что должно в будущем обеспечить их успешность профессионального, личностного и карьерного роста. ФГОС предполагает через метапредметный уровень усвоения знаний (включающий освоение обучающимися универсальных учебных действий) обеспечить овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться. Данный уровень усвоения удобнее всего внедрять через практики внеурочной деятельности, создание образовательного события организуемой как общеинтеллектуальное, общекультурное развитие личности – школьный симпозиум «Пути развития: будущее – прогнозы, модели, сценарии».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исторический опыт комплектования студенческого состава в Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Иванова Елена Витальевна, Михайлова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова в социокультурном пространстве республики
- Аннотаци:
- Статья нацелена на обобщение опыта комплектования студенческого состава в Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова в период его становления и развития в условиях развертывания научно-технической революции. Определены проблемы проведения профориентационной работы, проанализирована организация вступительных экзаменов в высшее учебное заведение, рассмотрена деятельность подготовительных курсов и отделений в различных аспектах – государство, общество, университет, личность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт организации студенческой научно-исследовательской работы на историко-филологическом факультете Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в 1967–1972 гг.
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Ялтаев Дмитрий Анатольевич
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова в социокультурном пространстве республики
- Аннотаци:
- В статье на основе архивных источников показана организация научно-исследовательской работы среди студентов и преподавателей историко-филологического факультета Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в первое пятилетие его существования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сохранение наследия И.Я. Яковлева и его семьи в ЧГУ имени И.Н. Ульянова
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Иванова Татьяна Николаевна, Дмитриева Ольга Олеговна
- Рубрика:
- Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова в социокультурном пространстве республики
- Аннотаци:
- В работе анализируется роль ЧГУ имени И.Н. Ульянова и его сотрудников в сохранении наследия И.Я. Яковлева и его потомков. Дан краткий обзор архивных документов, хранящихся в лаборатории имени И.Н. Ульянова – И.Я. Яковлева. Определены проблемы по дальнейшему изучению наследия чувашского просветителя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деятельность государственных органов в сфере развития культуры на примере Чувашской Республики
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Широков Олег Николаевич, Идрисов Рустем Анатольевич, Матросов Максим Юрьевич
- Рубрика:
- Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию и анализу основных форм деятельности государственных органов Чувашской Республики в сфере культуры. Авторы выделяют ряд приоритетных направлений в этой области, развитие которых строится в соответствии с программными документами, принятыми в республике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Законодательная и организационная деятельность государственной власти по наращиванию инновационного потенциала Чувашской Республики в современный период
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Яковлева Татьяна Валериановна, Идрисов Рустем Анатольевич, Широков Олег Николаевич
- Рубрика:
- Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
- Аннотаци:
- В статье приводится обзор законодательных документов и организационных мероприятий в Чувашской Республике, направленных на рост инновационного потенциала региона. Эта деятельность имеет большую важность в связи с высокой значимостью роли региональных властей в процессе формирования национальной инновационной системы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
В.И. Герье о взаимоотношениях власти и науки в российских университетах
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Кирсанова Екатерина Семеновна
- Рубрика:
- Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
- Аннотаци:
- В статье освещаются взгляды В.И. Герье на проблемы высшего образования в России XIX в. Изучение взглядов историка позволяет сделать вывод об особенностях его представлений. Герье подчеркивает ведущую роль государства в создании и в развитии университетов, видя в этом своеобразие российского высшего образования. Он считает, что от нее не следует отказываться, но в то же время, ради интересов и науки, и самого государства, необходимо сохранение и расширение университетской автономии. Свои теоретические представления историк подкреплял активным участием в выступлениях вузовской общественности, являясь в70–80-х годах ее лидером.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Национальный вопрос в научном наследии И.Д. Кузнецова: по материалам научной конференции, посвященной 100-летнему юбилею ученого
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Соколова Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
- Аннотаци:
- В статье на материалах Всероссийской научной конференции и воспоминаниях участников мероприятия анализируются труды известного историка Чувашии и Поволжья Ивана Даниловича Кузнецова, посвященные изучению вопросов национально-государственного развития регионов Поволжья, СССР и России. Кроме того, представлен еще один аспект исследования, раскрывающий итоги и уроки проведения научной конференции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Университеты в условиях отраслевой реорганизации советской высшей школы (1930-ые гг.): на примере Дальневосточного государственного университета (г. Владивосток)
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Малявина Людмила Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние реформы университетского образования, проведенной в рамках общегосударственного реформирования советской высшей школы (1930-ые гг.) на развитие крупнейшего регионального вуза – Дальневосточного государственного университета (ДВГУ) (г. Владивосток). Выделены последствия реформирования (изменение организационной структуры, перепрофилирование подготовки), сделан вывод об их отрицательных результатах в виде разрушения сложившихся научных направлений, слабости материальной базы вуза после восстановления работы в 1931 г., нехватке научно-педагогических кадров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности использования интерактивных методов обучения в практике высшей школы
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Дубровина Ольга Александровна, Солдатов Антон Александрович
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- Взаимодействие обучающихся в процессе образовательной деятельности достигается посредством интерактивных методов обучения, выделяемых в рамках классификации методов обучения по активности участников образовательного процесса. Успешность использования интерактивных методов находится в прямой зависимости от постановки задач и правильности выбора технологии и метода обучения, нашедших свое отражение в представляемой статье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль сельских приходских училищ в просвещении чувашских крестьян в середине XIX века
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Зотиков Алексей Валерьевич
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В данной статье на основе архивных материалов рассмотрена деятельность сельских приходских училищ на территории Чувашского края. Проанализированы отчеты об осмотре данных учебных заведений штатными смотрителями уездных училищ. Выявлены проблемы обучения чувашских крестьян и меры по их преодолению.
- Тӗп сӑмахсем: