Педагогика, психология, общество: от теории к практике
- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Федорова Александра Денисовна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье метафора рассматривается как лингвистический инструмент передачи смыслов, которые не поддаются прямым номинациям, однако играют важную роль в сюжетном и композиционном построении романа; контекстуальный анализ способствует декодированию метафорических выражений, которые способствуют созданию образов героев поэтической прозы, раскрытию динамики их отношений с внешним миром и собственным внутренним «я».
- Тӗп сӑмахсем:
Педагогика, психология, общество: от теории к практике