Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «социальное восприятие»
-
Реформирование высшего образования в России 2025–2030 годов в контексте институциональных изменений и социального восприятия
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Петрова Светлана Вячеславовна, Яскей Вениамин Николаевич, Михайлова Валерия Александровна
- рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В работе исследуется процесс реформирования системы высшего образования в Российской Федерации в 2025–2030 годах через призму институциональных преобразований и их восприятия различными социальными группами. Показано, что при общем объеме финансирования около 3,7 трлн руб. основными инструментами выступают программа «Приоритет-2030, создание современных кампусов и переход на новую модель высшего образования. Методологическую основу составили анализ нормативных документов и статистических данных. Рассмотрены европейские практики платного обучения и отношение к ним россиянами. На основе авторского опроса приведены результаты, показавшие дифференцированную оценку реформ. Выявив четыре ключевые проблемы, предложены меры, адресованные как государству, так и обществу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль фотографии в формировании визуальной культуры студентов
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Романов Олег Юрьевич
- рубрика:
- Педагогика высшей школы
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает фотографию как культурный элемент, влияющий на формирование визуальной грамотности у студентов. В этом контексте описывается научное исследование, целью которого являлось подтверждение гипотезы о том, что для формирования глубокого понимания визуального искусства от студентов требуются не только навыки восприятия, но и аналитическая подготовка. Следовательно полноценное визуальное восприятие доступно только студентам старших курсов. Итоги работы указали на то, что уровень образования значительно влияет на восприятие фотографий. Это подчеркивает необходимость интеграции изучения визуальной культуры в учебные программы.
- Тӗп сӑмахсем: