Список публикаций по ключевому слову: «гибридная модель»
-
Современные модели управления качеством образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье исследуются модели управления качеством в высших образовательных учреждениях, с акцентом на модели непрерывного совершенствования (CQI) и гибридные подходы. Показано, что эти модели позволяют адаптироваться к изменениям рынка труда, профессиональных и образовательных стандартов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Добродетель и Закон в китайской теории и практике управления
Глава в книге
Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- В главе исследуется дуалистическая природа китайской политической теории управления, а именно сосуществование двух стилей управления: Ван Дао и Ба Дао. Ван Дао, основанное на правилах добродетели, а Ба Дао – на правилах закона. Ван Дао подразумевает политику согласия, а Ба Дао подразумевает политику противодействия противнику. Эти два стиля управления неразделимы и важны для функционирования и развития общества. Утверждается, что условием модернизации системы управления современного Китая, пребывающего в поиске золотой середины между верховенством добродетели и верховенством закона, является гибридная модель управления, вбирающей в себя энергию консенсусной и состязательной моделей управления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные образовательные технологии преподавания дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются образовательные технологии, применяющиеся в преподавании дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения. Выделены технологии дистанционного (видеолекции, презентации, электронные учебники, онлайн-курс и т. д.) и очного обучения (кейс-технология, технология портфолио), а также показана их реализация.
- Тӗп сӑмахсем: