Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
- Автор:
- Коваленко Оксана Михайловна
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены материалы по особенностям выполнения методики «Исключение предметов» детьми 5 лет с ЗПР, которые в сочетании с аналогичными материалами по другим категориям детей могут быть использованы для дифференциальной диагностики ЗПР церебрально-органического генеза и сходных по симптоматике нарушений развития.
- Тӗп сӑмахсем:
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества