Формирование социального статуса младших подростков в воспитательном процессе школы
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
- Автор:
- Мануйлова Л. М. 1
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Страницы:
- 61-63
- Получена: 25.11.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 907 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Мануйлова Л. М. Формирование социального статуса младших подростков в воспитательном процессе школы: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24-25 нояб. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 61-63. – ISBN 978-5-907561-84-7.
Аннотация
В статье рассматриваются проблемы формирования социального статуса у обучающихся младшего подросткового возраста, раскрываются причины и факторы низкостатусности младших подростков в референтной группе одноклассников. Представлены результаты опыта использования возможностей воспитательной работы в общеобразовательной школе для повышения социального статуса обучающихся. Показана роль педагогической поддержки низкостатусным школьникам в выстраивании взаимодействия и отношений с членами референтной группы.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Стойчева М.И. Специфика поведения аутсайдеров и лидеров в подростковой группе / М.И. Стойчева // Наука и образование. – 2013. – №1–2. – С. 93–96.
- 2. Куминская Е.А. Феномен аутсайдерства в подростковых коллективах / Е.А. Куминская // Психолого-педагогические исследования. – 2017. – Т. 9. №2. – С. 84–95.
- 3. Староверова М.С. Особенности коммуникаций подростков с расстройствами эмоционально-личностной сферы, обучающихся в массовом образовательном учреждении / М.С. Староверова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2016. – Т. 5. №3 (16). – С. 309–312.
Комментарии(0)