Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Роль изучения иностранного языка в подготовке кадр...

Роль изучения иностранного языка в подготовке кадров для цифровой экономики России

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Кумар П. М. 1 , Хитарова Т. А. 2
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
15-19
Получена: 29.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1137 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
2 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина»
Для цитирования:
Кумар П. М. Роль изучения иностранного языка в подготовке кадров для цифровой экономики России: сборник трудов конференции. / П. М. Кумар, Т. А. Хитарова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 28 март 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 15-19. – ISBN 978-5-907688-18-6.

Аннотация

В статье исследуется роль иностранного языка в профессиональном развитии будущих специалистов для цифровой экономики России. Также рассматриваются основные тенденции на рынке труда и требования для работников IT-сектора и менеджеров. Проводится анализ текущих показателей, касающихся образованности населения, которые влияют на общую конкурентоспособность россиян на мировом рынке.

Список литературы

  1. 1. The Boston Consulting Group Russia 2025: от кадров 3.к талантам [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://marketing-course.ru/wp-content/uploads/2017/11/Sberbank-BCG-issledovanie.pdf (дата обращения: 29.03.2023).
  2. 2. Владение языками и использование языков населением / Федеральная служба государственной статистики (Росстат) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Tom5_tab4_VPN-2020.xlsx (дата обращения: 29.03.2023).
  3. 3. Китайский язык стали считать полезным для карьеры в 2 раза чаще // Исследовательский центр портала Superjob.ru. 22.04.2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.superjob.ru/research/articles/113436/kitajskij-yazyk-stali-schitat-poleznym-dlya-karery-v-2-raza-chasche/ (дата обращения: 29.03.2023).
  4. 4. Леонова В. Словарь IT-сленга / В. Леонова // Skypro Media. 29.03.2022. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sky.pro/media/it-sleng/ (дата обращения: 29.03.2023).
  5. 5. Миронова М. Иностранный язык в резюме: кому и зачем нужен английский? / М. Миронова // Forbes Education [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://education.forbes.ru/authors/inostranniy-yazik-v-rezyume (дата обращения: 29.03.2023).
  6. 6. Оскольская И.А. Современные методики преподавания иностранного языка в вузе: комплексный подход в обучении / И.А. Оскольская // Современное педагогическое образование. ‒ 2020. ‒ №6. ‒ С. 22–28.
  7. 7. Хитарова Т.А. Профессиональный язык специалиста в сфере экономики и маркетинга / Т.А. Хитарова, А.В. Кузьмина // Актуальные проблемы лингвистики, языкознания, психологии: сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. (Пенза, 26–27 мая 2022 года); под науч. ред. С.С. Пашковской. – Пенза: Пензенск. гос. аграрн. ун-т, 2022. – С. 76–79.
  8. 8. Шамаева Е. Какие иностранные языки изучают россияне / Е. Шамаева // Тинькофф Журнал. 23.02.2023 URL: [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://journal.tinkoff.ru/foreign-languages-stat/ (дата обращения: 29.03.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.