Представления детей с интеллектуальной недостаточностью о трудной жизненной ситуации

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Кипель А. С. 1
Рубрика:
Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
Страницы:
291-295
Получена: 05.04.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
999 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 УО «Барановичский государственный университет»
Для цитирования:
Кипель А. С. Представления детей с интеллектуальной недостаточностью о трудной жизненной ситуации: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 6 апр. 2023 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 291-295. – ISBN 978-5-907688-23-0.

Аннотация

Статья посвящена актуализации вопроса изучения содержательной специфики понятия «трудная жизненная ситуация» в области психологии. Представлен обзор научных подходов в изучении данного явления, рассматривается и анализируется вариативность трактовки «трудной жизненной ситуации» в психологии. Описаны результаты эмпирического изучения представлений о трудной жизненной ситуации у детей с легкой и умеренной интеллектуальной недостаточностью.

Список литературы

  1. 1. Анцупов А.Я. Конфликтология: учеб. пособ. / А.Я. Анцупова, А.И. Шипилова – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 496 с.
  2. 2. Квале С. Исследовательское интервью / С. Квале. – М.: Смысл, 2003. – 301 с.
  3. 3. Лакреева А.В. Трудная жизненная ситуация как фактор социально-психологической дезадаптации подростка / А.В. Лакреева, М.В. Хомутова // Концепт. – 2016. – Т. 24. – С. 135–140.
  4. 4. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов; под ред. Л.И. Скворцова. – 26-е изд., испр. и доп. – М.: Оникс, 2009. – 1359 c.
  5. 5. Осухова Н.Г. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях: учеб. пособ. / Н. Г. Осухова. – М.: Академия, 2012. – 288 с.
  6. 6. Петрова Е.А. Психология: учеб. пособ. / Е.А. Петрова, С.В. Шмелёва, А.В. Голенков. – М.: Изд-во Российского гос. социального ун-та, 2013. – 349 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.