Сетевое взаимодействие образовательных учреждений в сфере духовно-нравственного образования

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Балашова У. В. 1
Научный руководитель:
Латипова Л. Н.1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
162-164
Получена: 31.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
633 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Для цитирования:
Балашова У. В. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений в сфере духовно-нравственного образования: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 5 июня 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 162-164. – ISBN 978-5-907688-39-1.

Аннотация

Статья посвящена вопросам духовно-нравственного воспитания молодого поколения. Рассмотрены основные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся общеобразовательных школ, предложены пути решения посредством организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений и социальных структур.

Список литературы

  1. 1. Катилина М.И. Образовательная среда как фактор социализации личности: социально-философский аспект: автореф. дис. … канд. филос. наук / М.И. Катилина. – M., 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.scholar.ru/speciality.php?page=34&spec_id=102
  2. 2. Байбородова Л.В. Формы взаимодействия педагогов, учащихся и родителей / Л.В. Байбородова. – Ярославль: ЯГПИ, 2017. – 39 с.
  3. 3. Ткачёва А.Н. Сетевое взаимодействие как фактор модернизации подготовки педагогических кадров к воспитательной деятельности / А.Н. Ткачёва // Вестник Томского гос. пед. ун-та. – 2017. – Вып. 8. – С. 120–125.
  4. 4. Стандарты второго поколения. Примерная основная общеобразовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / под ред. А.М. Кондакова, Л.П. Кезина. – М.: Просвещение, 2010.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.