Модель формирования базовой конфликтологической компетенции учителя в контексте оптимизации психологической безопасности образовательной среды

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-110118
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Шагивалеева Г. Р. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
25-27
Получена: 13.02.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
582 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.