Современные цифровые ресурсы в дошкольном образовании: проблемы и перспективы использования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
- Автор:
- Голубь М. С. 1
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Страницы:
- 130-133
- Получена: 18.03.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 479 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Голубь М. С. Современные цифровые ресурсы в дошкольном образовании: проблемы и перспективы использования: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : V Всероссийская научно-практическая конференция с междунар. участ. (Краснодар, 22 март 2024 г.) / редкол.: Ю. Н. Синицын [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 130-133. – ISBN 978-5-907830-18-9.
Аннотация
В статье рассматривается вопрос актуальности использования информационно-коммуникационных технологий в условиях дошкольной образовательной организации. Анализируется проблема активного насыщения новым ИКТ-оборудованием детских садов и рисками использования данного оборудования.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Петухова Е.И. Информационные технологии в образовании / Е.И. Петухова // Успехи современного естествознания. – 2013. – №10. – С. 80–81. EDN QZFDKF
- 2. Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 576 с.
- 3. Стебунова Л.Г. Профессиональные ИКТ компетентности педагогов детского сада и их влияние на образовательный процесс / Л.Г. Стебунова, С.Х. Никитина // Актуальные проблемы педагогики и психологии. –2022. – Т. 3. №4. – С. 17–20.
Комментарии(0)