Интеграция диагностических методик в цифровую среду

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Автор:
Зайцев Д. В. 1
Рубрика:
Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
Страницы:
174-176
Получена: 16.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
332 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:

Аннотация

В статье анализируются аспекты внедрения компьютерной диагностики в практику психолого-диагностической работы. Автор рассматривает нюансы адаптации психологических методик к цифровой среде, плюсы и минусы компьютеризации диагностического материала и валидность результатов цифровых копий психологических методик. Результатом работы является вывод о самостоятельности цифровых копий традиционных методик, использование которых возможно только после установления групповых норм и других психометрических характеристик.

Список литературы

  1. 1. Vrana S.R. Can a computer administer a Wechsler Intelligence Test? // Professional Psychology: Research and Practice. 2017. Vol. 48. No 3. Pp. 191–198 [Electronic resource]. – Access mode: https://doi.org/10.1037/pro0000128 (дата обращения: 11.10.2024).
  2. 2. Ахутина Т.В. Разработка компьютерных методик нейропсихологического обследования / Т.В. Ахутина // Когнитивная наука в Москве: новые исследования: материалы конференции 15 июня 2017 г. – М.: Буки Веди: ИППиП, 2017. – С. 486–490 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EN385 (дата обращения: 11.10.2024). – EDN YJETXN
  3. 3. Бурлачук Л.Ф. Словарь-справочник по психологической диагностике / Л.Ф. Бурлачук. – 2-е изд., перераб. и доп. – Киев; СПб., 2008. – 688 с.
  4. 4. Вассерман Л.И. Компьютерная психодиагностика в теории и практике медицинской психологии: этапы и перспективы развития / Л.И. Вассерман // СПЖ. – 2010. – №35. – С. 20–24 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EN3BT (дата обращения: 09.10.2024).
  5. 5. Веракса Н.Е. Сопоставление традиционной и цифровой версий методики диагностики когнитивной гибкости у дошкольников / Н.Е. Веракса // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика, 20. – 2023. – №1. – С. 105–125 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EN3Di (дата обращения: 09.10.2024).
  6. 6. Глозман Ж.М. Возможности объединения качественных и количественных методов в нейропсихологическом обследовании / Ж.М. Глозман // Дети. Общество. Будущее: сборник научных статей по материалам III конгресса «Психическое здоровье человека XXI века». – Т. 1. – М.: КноРус, 2020. – С. 41–43 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.37752/9785406029381–11 (дата обращения: 10.10.2024). – EDN HUOCBW
  7. 7. Тютюнник Е.И. Психодиагностика / Е.И. Тютюнник. – СПб.: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 2012. – 301 с.
  8. 8. Успенская Е.К. Цифровая адаптация проективных диагностических методов / Е.К. Успенская // Актуальные исследования. – 2023. – №21 (151). Ч. II. – С. 82–84 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EN3LM (дата обращения: 11.10.2024). – EDN YFFOIV

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.