Вопросы организации дополнительно хореографического образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
- Автор:
- Вековшинина М. А. 1
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Страницы:
- 331-333
- Получена: 18.11.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 223 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Вековшинина М. А. Вопросы организации дополнительно хореографического образования: сборник трудов конференции. // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, 28 нояб. 2024 г.) / редкол.: В. М. Гребенникова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 331-333. – ISBN 978-5-907830-92-9.
Аннотация
Статья посвящена актуальным вопросам организации дополнительного хореографического образования в современных условиях. Автор анализирует проблемы, с которыми сталкивается эта сфера: снижение интереса к классическим жанрам танца, недостаточная доступность обучения. Освещены пути решения данных проблем, с акцентом на балансе между сохранением традиций классической хореографии и внедрением инноваций.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Баишева А.Х. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста на занятиях хореографии: учебно-методическое пособие / А.Х. Баишева, И.А. Карпунина, Т.И. Политаева; Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы». – Уфа: Аэтерна, 2024. – 66 с. EDN GHZPRM
- 2. Богданов Г.Ф. Методика педагогического руководства хореографическим любительским коллективом: учебное пособие для вузов / Г.Ф. Богданов. – М.: Юрайт, 2024.
- 3. Гусев Г.П. Народный танец: методика преподавания: учебное пособие для студентов вузов культуры и искусств / Г.П. Гусев. – М.: ВЛАДОС, 2018. – 608 с.
- 4. Заббарова М.М. Развитие пластичности у детей в неоклассической хореографии при школе театра оперы и балета: учебно-методическое пособие / М.М. Заббарова, Д.Р. Халитов. – Уфа : Аэтерна, 2024. – 47 с.
- 5. Инновационный подход к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста в области хореографии: учебно-методическое пособие / С.В. Шанкина, Ю.В. Шанкин, Е.Ю. Шушпанова, А.А. Шушпанов; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина». – Тамбов: Державинский, 2021. – 70 с.
- 6. Никитин В.Ю. Джазовый танец. История. Методика. Практика: учебно-методическое пособие: по направлению подготовки 071200 «Хореографическое искусство», квалификация (степень) бакалавр, магистр в качестве учебного пособия по дисциплинам «Джазовый танец», «Методика преподавания джазового танца», «Современные направления хореографии» / В.Ю. Никитин; Московский гос. ун-т культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2014. – 311 с.
- 7. Перлина Е.В. Классический танец в вузах культуры и искусств: теория и методика преподавания: учебно-методическое пособие / Е.В. Перлина, Е.П. Мельникова. – М.: Студия онлайн, 2023. – 140 с.
- 8. Полякова Т.Н. Театр с детьми и для детей: учебно-методическое пособие по организации театрально-игровой деятельности с детьми / Т.Н. Полякова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2022. – 130 с.
- 9. Усачёв Ю.Ю. Танец модерн: основы обучения: учебно-методическое пособие / Ю.Ю. Усачёв, Е.С. Тарабукина; Управление культуры и архивного дела Тамбовской области, ТОГБОУ ВО «Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт имени С.В. Рахманинова». – Тамбов: Принт-Сервис, 2018. – 61 с.
Комментарии(0)