Дидактические игры как возможность решения разнообразных педагогических задач в доступной и привлекательной для детей форме
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых»
- Автор:
- Терёхина Т. М. 1
- Рубрика:
- Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
- Страницы:
- 141-145
- Получена: 18.11.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 231 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАДОУ «Росток»
- ГОСТ
Для цитирования:
Терёхина Т. М. Дидактические игры как возможность решения разнообразных педагогических задач в доступной и привлекательной для детей форме: сборник трудов конференции. // Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, 21 нояб. 2024 г.) / редкол.: М. А. Хабибулина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 141-145. – ISBN 978-5-907830-88-2.
Аннотация
В статье представлен личный опыт работы по созданию и использованию дидактических игр в образовательной деятельности с дошкольниками. Автор приходит к следующему выводу: игра является не только ведущей деятельностью детей дошкольного возраста, но и естественным способом разностороннего развития и воспитания ребенка.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Городецкая С.В. Дидактические игры своими руками / С.В. Городецкая [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/didaktichieskiie-ighry-svoimi-rukami.html (дата обращения: 29.09.2024).
- 2. Дегтярева Т.И. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности / Т.И. Дегтярева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu-time.ru/pub/142332 (дата обращения: 25.09.2024).
Комментарии(0)