Проблема интеграции детей из двуязычных семей в русскоговорящую образовательную среду
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- X Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
- Автор:
- Асмаловская О. А. 1
- Рубрика:
- Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
- Страницы:
- 221-222
- Получена: 19.11.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 224 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Асмаловская О. А. Проблема интеграции детей из двуязычных семей в русскоговорящую образовательную среду: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы X Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 20-21 нояб. 2024 г.) / редкол.: Н. А. Степанова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 221-222. – ISBN 978-5-907830-95-0.
Аннотация
В статье освещается актуальная проблема социализации дошкольников и младших школьников из межнациональных двуязычных семей, испытывающих существенные трудности коммуникации в русскоговорящей среде, что препятствует их полноценной социализации. Подчеркивается, что воспитание и обучение детей данной категории предполагает участие специалистов различного профиля: воспитателей, учителей, логопедов, социальных педагогов, однако не умаляет значимость в решении этой задачи семьи и, в частности, родителей.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бабаева Е.А. Готовность к обучению в школе детей-билингвов с речевой патологией: автореф. … канд. пед. наук / Е.А. Бабаева. – М., 1992. – EDN ZJAVPT
- 2. Бакшиханова С.С. Диагностика дефектов речи в условиях двуязычия: психолингвистический аспект / С.С. Бакшиханова. – Улан-Удэ: Бурят. ун-т, 2003.
- 3. Бертагаев Т.А. Билингвизм и его разновидности в системе употребления / Т.А. Бертагаев. – М., 2002.
- 4. Верещагин Е.М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма) / Е.М. Верещагин. – М.: МГУ, 2007.
- 5. Иншакова О.Б. Особенности формирования лексики у детей билингвов / О.Б. Иншакова // XIV Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации. – М., 2003.
- 6. Соловьева О.И. Методика развития речи и обучения родному языку в детском саду / О.И. Соловьева. – М.: Просвещение, 2006.
Комментарии(0)