Problema integratsii detei iz dvuiazychnykh semei v russkogovoriashchuiu obrazovatel'nuiu sredu

Proceeding
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
X International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Oksana A. Asmalovskaia 1
Work direction:
Features of interaction in inter-ethnic marriage and inter-generational family
Pages:
221-222
Received: 19 November 2024

Rating:
Article accesses:
378
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:

Abstract

В статье освещается актуальная проблема социализации дошкольников и младших школьников из межнациональных двуязычных семей, испытывающих существенные трудности коммуникации в русскоговорящей среде, что препятствует их полноценной социализации. Подчеркивается, что воспитание и обучение детей данной категории предполагает участие специалистов различного профиля: воспитателей, учителей, логопедов, социальных педагогов, однако не умаляет значимость в решении этой задачи семьи и, в частности, родителей.

References

  1. 1. Бабаева Е.А. Готовность к обучению в школе детей-билингвов с речевой патологией: автореф. … канд. пед. наук / Е.А. Бабаева. – М., 1992. – EDN ZJAVPT
  2. 2. Бакшиханова С.С. Диагностика дефектов речи в условиях двуязычия: психолингвистический аспект / С.С. Бакшиханова. – Улан-Удэ: Бурят. ун-т, 2003.
  3. 3. Бертагаев Т.А. Билингвизм и его разновидности в системе употребления / Т.А. Бертагаев. – М., 2002.
  4. 4. Верещагин Е.М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма) / Е.М. Верещагин. – М.: МГУ, 2007.
  5. 5. Иншакова О.Б. Особенности формирования лексики у детей билингвов / О.Б. Иншакова // XIV Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации. – М., 2003.
  6. 6. Соловьева О.И. Методика развития речи и обучения родному языку в детском саду / О.И. Соловьева. – М.: Просвещение, 2006.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.