Групповой коллоквиум как форма контрольного среза знаний обучающихся в течение учебной дисциплины

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Попенков А. В. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Получена: 05.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
30 раз
1 ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.