Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Студенческое общежитие как особая социокультурная...

Студенческое общежитие как особая социокультурная среда для межличностного взаимодействия студентов и развития их социальной автономии

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Коростелева Н. А. 1 , Крючкова В. И. 1
Рубрика:
Социальная педагогика
Страницы:
46-48
Получена: 22.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
214 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНОО ВО ЦРФ «Сибирский университет потребительской кооперации»
Для цитирования:

Аннотация

В работе рассмотрена проблема организации межличностного взаимодействия студентов и развития их социальной автономии в условиях проживания в студенческом общежитии. По мнению авторов, студенческое общежитие предоставляет богатый спектр возможностей для развития у студентов социальных навыков, формирования их идентичности и освоения межкультурной коммуникации, одновременно предъявляя определенные вызовы, которые требуют адаптации и личностного роста. Эти аспекты делают студенческое общежитие значимым объектом исследования для понимания процессов социализации и межличностного взаимодействия в условиях современной образовательной среды.

Список литературы

  1. 1. Смирнова О.В. Конфликты в цифровой среде. Способы их разрешения: сборник трудов конференции / О.В. Смирнова, А.Д. Копейкина, О.Е. Беркович // Актуальные вопросы экономики, права и социологии: материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 дек. 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 359–361. EDN ZGRWKU
  2. 2. Орлова О.В. Педагог как субъект психолого-педагогического сопровождения студента / О.В. Орлова // Живая психология. – 2023. – Т. 10. №1 (41). – С. 79–83. – DOI 10.58551/24136522_2023_10_1_79. – EDN KAQROQ
  3. 3. Христидис Т.В. Психолого-педагогическое сопровождение студентов в вузе / Т.В. Христидис // Вестник МГУКИ. – 2015. – №1 (63) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FiPaa (дата обращения: 22.12.2024).
  4. 4. Батыгин Г.С. Структурный функционализм Толкотта Парсонса / Г.С. Батыгин // Вестник РУДН. Серия: Социология. – 2003. – №4–5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FiPdh (дата обращения: 22.12.2024). EDN FMEQKP

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.