Особенности формирования одновременных и реципрокных взаимодействий у дошкольников с расстройством интеллектуального развития

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-155324
Open Access
Опубликовано в:
V Международная научно-практическая конференция «Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования»
Авторы:
Кочура Д. М. 1 , Журавлева Е. Ю. 1
Рубрика:
Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
Страницы:
88-91
Получена: 03.04.2026

Рейтинг:
Статья просмотрена:
169 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Кубанский государственный университет
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.