проблема определения жизненной перспективы человека с инвалидностью сопряжена с деятельностью многочисленных участников государственной системы сопровождения на протяжении его жизни. Настоящий этап развития российского общества, обусловленный переносом внимания на ценности, объединяющие разные слои населения, богат на новые практики в отношении разных категорий инвалидов. К сожалению, социально-ориентированные инициативы, реализуемые некоммерческим сектором, направленные на развитие самостоятельности, профориентации, трудоустройство, организацию социально-значимой деятельности и досуга инвалид...
актуальность проблемы неопределенности жизненной перспективы в онтогенезе как средства осмысления личностного выбора и профессионального самоопределения не вызывает сомнений, но в условиях дизонтогенеза ее значимость многократно возрастает. В процессе сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью задача конкретизации и поиска спектра доступных маршрутов ложится на плечи педагогов и родителей, что требует своевременного осмысления и консолидации усилий всех заинтересованных сторон. В статье делается попытка описания сущности понятия «жизненная перспектива», дается нау...
В статье рассматриваются особенности формирования мотивационной готовности к взаимодействию у дошкольников с расстройством аутистического спектра. Рассмотрены основные понятия социального взаимодействия в психологической науке и его особенности для детей с расстройством аутистического спектра, охарактеризованы ключевые дефициты социального взаимодействия. В статье выявлены результаты анализа исследований отечественных авторов по направлению работы в сфере преодоления социальных дефицитов у дошкольников с расстройствами аутистического спектра и ключевые аспекты использования объектов робототехн...
Анализ реализации инклюзивного потенциала в учреждениях дополнительного образования Краснодарского края
02.03.2026
Анализ нейропсихологического профиля как основа моделирования технологий коррекции навыков письма у младших школьников с задержкой...
26.02.2026
К вопросу о формировании образа «я в будущем» у дошкольников с расстройством аутистического спектра: возможности игровой коммуника...
16.03.2026
Проблема функциональной специализации мозга у дошкольников с задержкой психического развития
19.03.2026
Особенности формирования сферы жизненной компетенции у старших дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
27.03.2026
Формирование предпосылок регулятивных базовых учебных действий у старших дошкольников с РАС