Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «коммуникация»

  • Влияние личностных качеств руководителя на принятие эффективных управленческих решений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Ермолаева Ольга Михайловна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    Статья представляет собой теоретический обзор влияния личностных качеств на управленческие решения и может служить основой для дальнейших эмпирических исследований в этой области. В работе анализируются ключевые личностные характеристики, влияющие на качество и результативность управленческих решений, а также рассматриваются механизмы взаимодействия между личностными качествами и эффективностью управленческой деятельности.
    Ключевые слова:
    мотивация, личностные качества, креативность, эффективность, коммуникация, руководитель, ответственность, лидерство, управленческое решение, стратегическое мышление

  • Коммуникативный подход в обучении в условиях реализации ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Белокурова Вера Викторовна, Мурашева Нелли Давидовна, Функнер Юлия Николаевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Исследование посвящено проблеме реализации коммуникативного подхода в образовании в современной социокультурной ситуации, на современном этапе формирования системы образования. Анализ теоретических исследований посвященных применению коммуникативного подхода в образовании актуализирует проблему определения, реализации принципов. В работе приведены основные подходы к классификации принципов реализации коммуникативного подхода в образовании, обоснована необходимость их учёта как основного условия успешности реализации коммуникативного подхода в развитии коммуникативной культуры и коммуникативной компетенции учащихся. Обоснована возможность применения коммуникативного подхода в урочной, внеурочной деятельности, в дополнительном образовании за счет деятельностной основы обучения, то есть моделирования коммуникативных ситуаций реального общения.
    Ключевые слова:
    федеральный государственный образовательный стандарт, коммуникация, коммуникативная культура, коммуникативная ситуация, коммуникативный подход, взаимодействие учащихся
    Перейти 

  • Особенности формирования идентичности в студенческом возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Савинов Сергей Владимирович, Коробова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Период обучения в вузе совпадает со стадией формирования идентичности, что делает этот процесс особенно уязвимым к внешним влияниям. Особенность студенческого периода заключается в его динамичности: студенты разных курсов имеют разный уровень интеграции в учебную среду, разные ожидания и стремления, разные опыт и знания. Все это влияет на процесс формирования личной и групповой идентичности, создает определенные специфические проблемы для студентов каждого курса. Формирование и стабильность личной и групповой идентичности являются важными факторами успешной адаптации студентов к учебному процессу. Они оказывают воздействие на мотивацию учебы, коммуникативные навыки, творческую активность и социальную интеграцию.
    Ключевые слова:
    студенты, адаптация, идентичность, коммуникация, тревога, студенческий возраст, кризис идентичности, социальное окружение, неуверенность
    Перейти 

  • Сетевой этикет глазами современных студентов и школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Аксенова Жанна Георгиевна, Карташова Елена Павловна, Тонкова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты анкетирования, позволяющие оценить отношение студентов и школьников к проблеме соблюдения речевого этикета в сети Интернет. Полученные данные помогают раскрыть потенциал нетикета как способа формирования сетевой лингвокультуры молодых россиян. Участники опроса демонстрируют убеждённость в том, что законы вежливости в виртуальном пространстве не должны отличаться от действующих этикетных правил социума.
    Ключевые слова:
    коммуникация, сетевой этикет, речевой этикет, метод анкетирования, нетикет, сетикет
    Перейти 

  • Из опыта преподавания русского языка в национальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Жукова Алеся Леонидовна, Тонкова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье представлен практический опыт преподавания русского языка в национальной школе Республики Татарстан. Особое внимание автор уделяет проблеме лингвистической интерференции и трудностям, с которыми сталкиваются обучающиеся в образовательном процессе. Для успешного обучения русскому языку представителей титульной национальности предлагаются разработки и приёмы, учитывающие современные тенденции методики русского языка в национальной школе.
    Ключевые слова:
    русский язык, преподавание, коммуникативная компетенция, коммуникация, национальная школа, татарский язык
    Перейти 

  • Влияние видеоигр на формирование правовой социализации несовершеннолетнего

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Бакшаев Алексей Александрович
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В научной статье рассматривается влияние видеоигр на процесс формирования правовой социализации несовершеннолетних, поскольку цифровая среда является актуальным пространством взаимодействия, коммуникации, социализации современной личности. Авторами проанализированы как позитивные, так и негативные аспекты этого феномена, предложены рекомендации по оптимизации использования видеоигр в образовательных и воспитательных целях.
    Ключевые слова:
    патриотизм, девиантное поведение, коммуникация, социализация личности, цифровое пространство, несовершеннолетний, видеоигры, правовая социализация, референтные взрослые
    Перейти 

  • Управление коммуникациями и умение управлять конфликтом как особенности наставничества в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Наставничество направлено на обеспечение развития личностного, творческого, интеллектуального потенциала обучающихся. Деятельность наставников ориентирована как на младших и старших школьников, так и на студентов, их психолого-педагогическую поддержку и помощь, воспитание и содействие их психическому здоровью. Особенности наставничества: ориентирование на поиск оптимальных условий развития личности в образовательном пространстве, выработку стратегии управления коммуникациями и умение управлять конфликтами.
    Ключевые слова:
    наставничество, управление коммуникациями, психолого-педагогическая деятельность наставника, управление конфликтом
    Перейти 

  • Особенности коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Боровик Виктория Васильевна, Иванова Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Проведенный теоретический обзор литературы по проблеме исследования показал важность формирования коммуникативных умений детей для успешной интеграции их в социальную среду, а также дальнейшее развитие. В статье подчеркивается важность создания поддерживающей среды для социализации детей с речевыми нарушениями и повышения их уверенности в общении.
    Ключевые слова:
    социализация, младший школьный возраст, общение, коммуникация, тяжелые нарушения речи
    Перейти 

  • «Ученые записки Казанского университета. Серия гуманитарные науки»: научный журнал в условиях классической и постнеклассической науки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Мягков Герман Пантелеймонович
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотация:
    В статье на материалах истории «Ученых записок Казанского университета», одного из старейших университетских журналов России, показывается, что в его деятельности реализовывались задачи, соответствовавшие времени, этапам развития университета, общества и государства. Журнал обеспечивал легитимацию знания, становясь центром научной жизни университета, шире – центром научной коммуникации. Делается вывод о формировании новой модели журнала цифровой эпохи, призванной обеспечить формирование современного коммуникативного поля науки.
    Ключевые слова:
    гуманитарные науки, Казанский университет, профессиональная коммуникация, научное сообщество, научный журнал, университетский журнал, Ученые записки
    Перейти 

  • Использование приёмов игровой коммуникации по формированию социальных навыков у детей с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Ромусик Мария Николаевна, Щербакова Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье представлены некоторые игровые приёмы коммуникации по формированию социальных навыков у детей с расстройством аутистического спектра. Описаны коммуникативные игровые приёмы с использованием поведенческого анализа для эффективного развития социальных навыков у детей с аутизмом. Отражено значение развития подражательной деятельности, совместно разделенного внимания предметной, сенсорной и подвижной игры у детей с аутизмом.
    Ключевые слова:
    коммуникация, расстройство аутистического спектра, социальные навыки, подражание, совместное внимание
    Перейти 

  • Проблема интеграции детей из двуязычных семей в русскоговорящую образовательную среду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Асмаловская Оксана Анатольевна
    Рубрика:
    Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
    Аннотация:
    В статье освещается актуальная проблема социализации дошкольников и младших школьников из межнациональных двуязычных семей, испытывающих существенные трудности коммуникации в русскоговорящей среде, что препятствует их полноценной социализации. Подчеркивается, что воспитание и обучение детей данной категории предполагает участие специалистов различного профиля: воспитателей, учителей, логопедов, социальных педагогов, однако не умаляет значимость в решении этой задачи семьи и, в частности, родителей.
    Ключевые слова:
    двуязычие, коммуникация, межнациональная семья
    Перейти 

  • Медиация в условиях многодетной семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Шевкина Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Основы семейной медиации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности применения медиации в многодетных семьях. Анализируются сложности, возникающие при разрешении конфликтов в семьях с тремя и более детьми (разновозрастность, конкуренция за родительское внимание, неравномерное распределение обязанностей и высокий уровень эмоционального напряжения). В статье описываются адаптированные для работы с многодетными семьями методы медиации, включающие работу с различными возрастными группами, учет индивидуальных потребностей каждого ребенка и создание долгосрочных стратегий для предотвращения будущих конфликтов. Особое внимание уделяется роли медиатора в установлении доверительной атмосферы, развитии эффективной коммуникации и поиске компромиссных решений, удовлетворяющих интересы всех членов семьи. Автор предлагает практические рекомендации по подготовке к медиации, выбору подходящих методов и организации последующей поддержки семьи.
    Ключевые слова:
    коммуникация, конфликты, медиация, многодетная семья
    Перейти 

  • Информационные аспекты профессиональной коммуникации ИТ-специалистов в виртуальной проектной команде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Надеждин Евгений Николаевич, Тихонов Максим Алексеевич, Михеев Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    Одним из перспективных направлений повышения качества подготовки магистрантов является применение технологии проектного обучения, предусматривающей поэтапную коллективную разработку социально значимых ИТ-проектов. С учётом специфики проектного обучения выделены информационные особенности межличностной профессиональной коммуникации разработчиков ИТ-проекта в виртуальной среде проектирования. В терминах унифицированного языка моделирования UML построена и проанализирована диаграмма последовательности, с помощью которой идентифицирован механизм ролевого взаимодействия ИТ-разработчиков с руководителем проекта. Сформулированы рекомендации, направленные на оптимизацию информационных связей между магистрантами в интересах достижения дидактических целей проектного обучения.
    Ключевые слова:
    проектное обучение, межличностная коммуникация, виртуальная команда проекта, ИТ-разработчики, модель информационного взаимодействия, диаграмма последовательности
    Перейти 

  • Информационно-правовой нетворкинг: вопросы реализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Кузнецова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрено понятие «нетворкинг», определены его особенности и условия применения. Актуальность статьи обусловлена востребованным направлением онлайн обучения, инициированием неформального общения между слушателями по вопросам профессиональной деятельности. Автором освещаются вопросы организация информационно-правового нетворкинга, который позволяет объединять специалистов правоохранительной сферы для обсуждения перечня необходимых компетенций, что способствует повышению мотивации к обучению. Рассмотрены предложения по расширению формата нетворкинга для повышения уровня учебного процесса.
    Ключевые слова:
    инновации, педагогические технологии, общение, коммуникация, профессиональное обучение, нетворкинг, информационно-правовая компетенция
    Перейти 

  • Особенности социально-психологической среды социализации современных подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Бровко Екатерина Артёмовна, Игнатович Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотация:
    Школа – это основное место пребывания подростков, следовательно, от того как проходит его социализация зависит насколько будет развита его личность в будущем. В статье рассмотрены факторы, которые могут влиять на социализацию подростков в условиях современного образования. Автором рассмотрена роль интернет-пространства в подростковой социализации, насколько «обезличенность» при использовании социальных сетей может способствовать разжиганию ненависти и травли.
    Ключевые слова:
    подростки, социализация, межличностные отношения, социальные сети, коммуникация, факторы, самовыражение, онлайн-пространство
    Перейти 

  • Коммуникативная компетентность: понятие, составляющие признаки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Крицкая Анастасия Павловна, Игнатович Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена понятию коммуникативной компетентности. Cтруктура коммуникативной компетенции обладает универсальным характером, так как акцентирует внимание на ключевых аспектах межличностного общения. Подчеркивается важность как вербальной, так и невербальной коммуникации, а также их роль в формировании личности и успешности познавательных процессов.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, вербальное общение, вербальная коммуникация
    Перейти 

  • Теоретические и практические аспекты социально-психологической адаптации подростков в современном цифровом образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Княгинина Надежда Валерьевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотация:
    Работа исследует особенности приспособления подростков к реалиям цифрового обучения с точки зрения социальной психологии. В ней освещаются основные аспекты, определяющие характер адаптации, в том числе эволюция процессов вхождения в социум, динамика образовательных стимулов и видоизменение способов взаимодействия. На основе интегративного подхода сформулированы конкретные меры по содействию гармоничному включению подрастающего поколения в цифровую образовательную экосистему.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, информационная безопасность, подростки, социально-психологическая адаптация, цифровая грамотность, цифровая образовательная среда, персонализированное обучение, цифровая социализация, цифровая педагогика, цифровая идентичность, метакогнитивные навыки, киберпсихология, виртуальная коммуникация, эмоциональный интеллект в цифровой среде, техно-социальная компетентность
    Перейти 

  • Взаимосвязь эмоционального интеллекта и коммуникативных умений детей подросткового возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Щеткова Анастасия Александровна, Сафронова Алла Дмитриевна
    Рубрика:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос взаимосвязи коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта у подростков, так как они неразрывно связаны между собой и являются взаимодополняющими компонентами друг друга. Представлены результаты исследования взаимосвязи эмоционального интеллекта и коммуникативных навыков детей подросткового возраста, которые доказывают прямую взаимосвязь высокого уровня коммуникативных навыков к высокому эмоциональному интеллекту.
    Ключевые слова:
    интеллект, мышление, коммуникативные навыки, коммуникация эмоциональный интеллект, речевая структура
    Перейти 

  • Применение коммуникативных средств в программах вовлечения и адаптации сотрудников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Гайрбекова Рукият Сараповна
    Рубрика:
    Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
    Аннотация:
    В настоящее время современными компаниями активно совершенствуется подход развития внутренних коммуникаций как стратегического инструмента. В нынешних условиях сохраняется проблема не полного определения возможностей коммуникативных средств в повышении эффективности программ вовлечения и адаптации сотрудников. В статье представлен процесс применения коммуникативных средств, обеспечивающих расширение потенциала адаптационных программ, и дополняющих экономические методы управления, а также определены способы вовлечения сотрудников посредством эффективной коммуникации. Автором предложены способы внутренних коммуникаций для повышения вовлеченности сотрудников в деятельность организации. Методы исследования: анализ специально-научной литературы и интернет-ресурсов, описательный метод, метод понятийного анализа, сравнительный анализ, классификация.
    Ключевые слова:
    эффективность, коммуникация, адаптация сотрудников, вовлеченность сотрудников, коммуникативные средства
    Перейти 

  • К постановке проблемы коммуникативной самоэффективности личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Попов Дмитрий Иванович, Поштарева Татьяна Витальевна
    Рубрика:
    Психологическая безопасность как теоретический и эмпирический феномен
    Аннотация:
    В статье представлен анализ понятия «коммуникативная самоэффективность», через анализ понятий «коммуникация», «коммуникативная компетенция», «эффективность» и «самоэффективность». Описывается понятие «коммуникация» с точки зрения разных исследователей.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, эффективность, коммуникация, самоэффективность, коммуникативная самоэффективность
    Перейти 

  • Особенности межкультурной коммуникации в медиасреде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Куцуридис Захариас
    Рубрика:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности межкультурной коммуникации в медиасреде, с акцентом на проблемы, возникающие при передаче сообщений, связанных с культурными и языковыми различиями. Описываются примеры «ложных друзей» переводчика и их влияние на восприятие контента различными аудиториями. Автор подчеркивает важность правильной адаптации медиа контента под культурные и языковые нормы целевых аудиторий, что способствует эффективной коммуникации и предотвращению недопонимания.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, медиасреда, культурные различия, медиаспециалист, ложные друзья переводчика, адаптация контента
    Перейти 

  • Партнерский студенческий проект как эффективный метод адаптации иностранных обучающихся в русской культурно-языковой среде

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 4
    Автор:
    Павлова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В работе исследуется потенциал, и раскрывается значение метода партнерского проекта в процессе адаптации иностранных студентов, формировании их внешних связей и социального окружения в российской реальности. Представлен студенческий партнерский проект, организованный кафедрой русского языка как иностранного Пермского государственного медицинского университета и департаментом иностранных языков НИУ ВШЭ – Пермь. Проект реализован на основе практико-ориентированного межвузовского сотрудничества. Его цель обусловлена взаимосвязанными проблемами: с одной стороны, сообщество индийских студентов в Перми остается изолированным, недостаточно вовлеченным в культурно-языковую среду города, а, с другой стороны, жители Перми и студенты вузов плохо представляют себе особенности жизни и учебы большого числа иностранных студентов, проживающих в городе. Актуальность межвузовского проекта заключается в том, что пермским и индийским студентам предоставлена возможность познакомиться, поделиться знаниями о культурах своих стран, выстроить дружескую и деловую коммуникацию, участвовать в создании совместного творческого продукта. Это, безусловно, способствует межнациональному диалогу, формированию коммуникативных навыков и межкультурной компетенции будущих специалистов.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, проектная деятельность, партнерство, адаптация иностранных студентов
    Перейти 

  • Интеграция иностранных студентов в социокультурную среду российских вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Целищева Зухра Абдурашидовна, Сорокина Ангелина Павловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Важность изучения вопроса адаптации студентов из-за рубежа в учебных заведениях России связана с рядом ключевых аспектов: увеличивающимся интересом студентов из других стран к университетам нашей страны, что связано с популярностью определенных специальностей, уникальностью местного климата и условий, которые могут создавать дополнительные препятствия для адаптации, ограниченным опытом местных вузов в работе с иностранцами из отдаленных стран, что требует постоянного наблюдения за процессом их приспособления; а также необходимостью усовершенствования поддержки студентов, учитывающей трудности, с которыми они сталкиваются в социокультурной сфере и других областях. Основная задача исследования заключается в выявлении, анализе и систематизации проблем, связанных с социокультурной адаптацией, и определении стратегий поддержки иностранных студентов в этом процессе.
    Ключевые слова:
    интеграция, социокультурная среда, глобализация, коммуникация, языковой барьер, иностранные обучающиеся
    Перейти 

  • Вопросы нравственного воспитания учащихся в процессе преподавания социально-гуманитарных дисциплин в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Бугазов Анвар Хусаинович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием нравственных принципов в сознании учащихся в процессе изучения социально-гуманитарных дисциплин в условиях кредитно-модульной системы образования. Отмечается необходимость формирования новой философии образования, которая отвечала бы традиционным ценностям российского общества. В этой связи подчеркивается важность понимания преподавателем методологических основ его деятельности для качественного обучения.
    Ключевые слова:
    воспитание, учебный процесс, нравственные ценности, социальная коммуникация, философия образования
    Перейти 

  • Проблемные задания как основной инструмент для формирования социокультурной компетенции при обучении иностранному языку на старшей ступени

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Орлова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлена методика проблемного обучения в изучении иностранных языков, акцентируя внимание на развитие социокультурной компетенции и умственных способностей учащихся через комплекс интегрированных заданий. Анализируются основные черты таких заданий, в том числе инициативный поиск решений, стимулирование критического мышления и применение усвоенных знаний в нестандартных ситуациях. Выделяется значимость разнообразия подходов к решению задач и важность комбинирования всех видов речевой деятельности для успешного разрешения проблем. Отдельное внимание уделяется к методам стимулирования активности студентов во время аудирования, чтения, общения и письма, что способствует углублению понимания межкультурных связей.
    Ключевые слова:
    активное обучение, межкультурная коммуникация, проблемное обучение, социокультурная компетенция, критическое мышление, иноязычное образование, интеграция знаний, речевые навыки, методическая литература, развитие умственных способностей
    Перейти