Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «коммуникация»

  • Агрессия у подростков: особенности, причины, коррекция

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Юдин Савелий Вячеславович, Лунева Дарья Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ агрессии как одного их факторов негативного поведения, её проявление. Обобщив теоретический материал, авторы пришли к выводу о том, что проявления агрессии могут быть разными: от грубости в словах до физического насилия. В статье рассмотрены особенности агрессивного поведения у подростков и его последствия для самого подростка и окружающих людей. Особенности такого поведения у подростков связаны с периодом развития личности, который характеризуется неустойчивостью эмоционального фона и необходимостью поиска своего места в жизни. Агрессия – это реакция на внешние или внутренние стимулы, которая проявляется у человека в форме деструктивного поведения. Агрессивное поведение может быть направлено как на других людей, так и на самого себя. У подростков агрессия является одной из основных проблем поведения, которую необходимо своевременно скорректировать для более устойчивого эмоционального фона. Методы профилактики и коррекции агрессии должны быть применены комплексно, учитывая индивидуальные особенности каждого подростка. Особенно важно своевременное обращение за помощью, чтобы предотвратить негативные последствия агрессивного поведения.
    Ключевые слова:
    агрессия, психология, личность, подросток, поведение, коммуникация, современное общество, негативное проявление
    Перейти 

  • Коммуникативный потенциал студентов технического вуза: опыт исследования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Филиппченкова Светлана Игоревна, Балакшина Елена Владимировна, Мартюшов Владимир Филиппович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье анализируются психологические подходы к исследованию коммуникативного потенциала и специфики коммуникативной компетентности студента в практике высшей школы. Раскрыты психодиагностические «мишени» для диагностики коммуникативного потенциала студенческой молодежи с учетом специфических характеристик контингента. Представлена психологическая структура коммуникативного потенциала студентов на этапе профессионального обучения в высшем учебном заведении как детерминанта эффективного общения в разных сферах деятельности.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, общение, коммуникация, коммуникативный потенциал, психологическая структура
    Перейти 

  • Методы и приемы формирование культуры речи курсантов неязыковых вузов в процессе современного иноязычного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кочеткова Лариса Григорьевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Автором рассмотрены наиболее эффективные методы и приемы формирования культуры речи курсантов в процессе иноязычного образования. Сознательно-сопоставительный метод определяется в работе как один из наиболее значимых методов с точки зрения коммуникативной направленности. Статья затрагивает приемы работы над переводом художественного текста, приемы письменного перевода как эффективно влияющие на формирование коммуникативной грамотности, речевого этикета курсантов, что актуально в профессиональной деятельности выпускников военных вузов.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, формирование, методы, коммуникация, культура речи, речевой этикет
    Перейти 

  • Формирование социальной компетентности в процессе профессиональной подготовки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Авторы:
    Байчорова Альбина Михайловна, Боташев Руслан Маратович, Боташев Аслан Маратович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотация:
    В данной статье анализируется сущность социальной компетентности и особенности ее формирования в процессе получения вузовского образования. Выдвигаются условия, способствующие развитию компонентов социальной компетентности. Предлагается рассмотреть возможность организации проблемного и социально-психологического обучения.
    Ключевые слова:
    социальная компетентность, эмоциональный интеллект, социальная коммуникация, социальное сотрудничество, рациональное мышление

  • Психологические детерминанты коммуникативной компетентности студентов технического вуза: опыт исследования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Авторы:
    Мартюшов Владимир Филиппович, Балакшина Елена Владимировна, Филиппченкова Светлана Игоревна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье анализируются психологические проблемы формирования и развития коммуникативного потенциала современной студенческой молодежи. и специфики студента. Особое внимание уделяется коммуникативной компетентности в период обучения будущего специалиста в высшем учебном заведении. Описываются результаты теоретического анализа основных подходов к проблеме коммуникативного потенциала, эксплицируются психодиагностические «мишени» для обследования, а также характеристика обследуемого контингента.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, общение, коммуникация, коммуникативный потенциал, коммуникативный процесс
    Перейти 

  • Информационно-коммуникативный подход в воспитании гражданского самосознания в современном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Кузнецов Михаил Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье анализируется актуальность проблем, связанных с развитием гражданской активности студентов, и определяется роль информационно-коммуникативного подхода в процессе ее развития. Рассматриваются ключевые понятия, в частности, гражданское воспитание, гражданская активность, социализация, общение, информация. Авторы затрагивают вопрос необходимости перехода к глобальной гражданской активности. Сделан вывод, что информационное и коммуникативное взаимодействие способствует гражданской социализации личности.
    Ключевые слова:
    студенты, гражданская активность, информация, коммуникация, гражданское сознание, глобальное гражданство
    Перейти 

  • Становление киберпсихологии как науки в современном общественном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Юдин Савелий Вячеславович, Лунева Дарья Юрьевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ становления киберпсихологии как науки, а также одного из направлений в коммуникации. Обобщив теоретический материал, авторы пришли к выводу о том, что элементы организационной психологии, такие как принципы формирования групп, выявление лидеров в активных, новообразовавшихся сообществах, исследование новой терминологии, складывающейся вокруг компьютера, были наиболее интересными для изучения.
    Ключевые слова:
    наука, психология, коммуникация, современное общество, киберпространство, становление, киберпсихология
    Перейти 

  • Образование и общество (философско-антропологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    Целью статьи является исследование влияние системы образования на восприятие личностью обществом в рамках философской антропологии, а, следовательно, и понимание личностью природы человека. Показано, что в современном научно-педагогическом дискурсе представлено два крайних подхода к природе человеке – основой человеческой личности являются ценности или практический интеллект. Соответственно, возможно два крайних представления об обществе и о социальном взаимодействии. В первом случае упор делается на ценности человека, другого, а во втором – на способность решать практические вопросы, при этом не всегда человек, другой выступает в роли цели или средства в межличностной коммуникации.
    Ключевые слова:
    педагогика, образование, человек, общество, мировоззрение, личность, социальная коммуникация, философская антропология, природа человека
    Перейти 

  • Обучение англоязычной профессиональной коммуникации в технических вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Орешина Екатерина Евгеньевна, Логина Татьяна Викторовна, Селезнева Ирина Леонидовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные аспекты обучения профессиональному иноязычному общению студентов технических специальностей. Успешная деятельность выпускника технического вуза невозможна без умений и навыков устной и письменной профессиональной коммуникации. Правильный выбор форм обучения, источников и комплексов упражнений обеспечивают эффективное формирование необходимых умений.
    Ключевые слова:
    профессиональная компетенция, профессиональная коммуникация, навыки общения
    Перейти 

  • Обучение студентов колледжа дизайн-проектированию музейных экспонатов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Хайруллина Зайтуна Салаватовна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам художественно-эстетического воспитания молодого поколения. Рассмотрено содержание программы обучения студентов колледжа дизайн-проектированию экспозиций музеев, приведен анализ современных тенденций выставочных экспозиций.
    Ключевые слова:
    невербальная коммуникация, дизайн, концепция, образное решение, художественно-пространственная композиция
    Перейти 

  • Влияние применений средств альтернативной коммуникации на развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Чернышова Анастасия Романовна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье будут описаны следующие методы альтернативной коммуникации: система PECS, жестовый язык «Макатон», коммуникативная доска, скрипты, электронные пособия с голосовыми синхронизаторами, а также их влияние на развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра. Автор приходит к выводу, что чем раньше начать обучать невербального ребенка с РАС альтернативным способам общения, тем более высока вероятность на появление у него экспрессивной речи.
    Ключевые слова:
    расстройство аутистического спектра, альтернативная коммуникация, система PECS, жестовый язык «Макатон»
    Перейти 

  • Формирование навыков говорения на уроках английского языка

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Васильева Юлия Сергеевна, Швайкина Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    В главе мы рассмотрели такое понятие, как говорение и методы формирования навыков говорения на уроках иностранного языка. Одним из эффективных и продуктивных средств формирования у учащихся данного навыка в процессе изучения английского языка является метод погружения. Данный метод помогает преодолеть страх начала коммуникации, делает процесс обучения более увлекательным, повышает мотивацию школьников и порождает стремление узнать все тонкости изучаемого языка. Как показывает практика, этот метод является наиболее эффективным и позволяет обеспечить всевозрастающую уверенность, облегчить переход от обучения к самообучению.
    Ключевые слова:
    метод, иностранный язык, навыки, коммуникация, говорение
    Перейти 

  • Эмотивность в коммуникации при изучении английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Донскова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье автор анализирует эмотивность как обязательный элемент при изучении иностранного языка, в частности английского. Приводит признаки, характеризующие проявление различных эмоций, выделяет группы лексических эмотивов и механизмов, корректирующие демонстрацию эмоций.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагог, английский язык, коммуникация, эмоции, языковая личность
    Перейти 

  • Особенности внутриорганизационной антикризисной деловой коммуникации экономистов на предкризисном этапе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Андрух Алина Олеговна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье разработаны рекомендации по содержанию и формам внутриорганизационной антикризисной деловой коммуникации для образовательного процесса при подготовке бакалавров экономических направлений подготовки. Уточнено понятие риска для хозяйствующего субъекта. Разработаны положения по созданию системы внутренней антикризисной деловой коммуникации.
    Ключевые слова:
    неопределенность, антикризисное управление, кризис, риск, антикризисная деловая коммуникация
    Перейти 

  • Система образования и ее влияние на общество

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Замошников Пётр Анатольевич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье исследуется влияние системы образования на общество. Автор обращает внимание на ключевую роль образования в социальной мобильности, экономическом развитии и культурном разнообразии. Обсуждаются преимущества равных образовательных возможностей для всех членов общества и их вклад в формирование кадров для современной экономики. Также рассматривается важность постоянного улучшения и модернизации системы образования, включая адаптацию к современным вызовам, развитие соответствующих навыков и создание поддерживающей образовательной среды. Автор призывает к инвестициям в образование для достижения устойчивого, инклюзивного и процветающего общества.
    Ключевые слова:
    модернизация, качество образования, система образования, учебные программы, общество, учителя, навыки, рынок труда, критическое мышление, коммуникация, цифровая грамотность, социальная мобильность, инвестиции, влияние, экономическое развитие, технологические инновации, доступность, культурное разнообразие, улучшение, равные возможности, поддерживающая образовательная среда
    Перейти 

  • Разработка курса «Письменная иноязычная коммуникация в академической и профессиональной среде»

    Краткое сообщение
    Развитие образования Том 6 № 2
    Автор:
    Кочкарева Ирина Витальевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье обсуждается разработка факультативного курса для магистрантов неязыковых факультетов «Письменная иноязычная коммуникация в академической и профессиональной среде». Курс предназначен для магистрантов второго года обучения как гуманитарных, так и естественнонаучных специальностей. Актуальность темы определяется возросшей интенсивностью публикаций российских ученых в международных изданиях, в связи с чем возникла настоятельная необходимость включить в учебные программы университетов курс обучения основам письменной коммуникации на иностранном (английском) языке. Автор описывает структуру курса, дает ссылки на источники используемых в процессе обучения материалов, делится собственным опытом проведения факультатива. При подготовке публикации были использованы следующие методы: 1) опрос преподавателей-исследователей всех факультетов Пермского государственного национального исследовательского университета, в ходе которого было выявлено, какие письменные жанры они используют в своей академической и профессиональной деятельности. 2) Анализ имеющейся литературы по деловой переписке и написанию научных статей на английском языке. 3) Выявление и систематизация рекомендаций по ознакомлению с особенностями англоязычной коммуникативной культуры. В результате проделанной работы были отобраны наиболее востребованные для академической и профессиональной деятельности жанры письменной коммуникации, которые и послужили основой для создания структуры описываемого курса.
    Ключевые слова:
    научная статья, коммуникативная культура, письменная коммуникация, деловая переписка, академическая среда
    Перейти 

  • Эффективность приложений для изучения английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Стулова Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена популярность английского языка как языка международного общения. Автор указывает основную цель и мотивационную составляющую изучения любого иностранного языка, приводит характеристику электронных приложений, с помощью которых можно повысить языковой уровень владения, а также отмечает их эффективность.
    Ключевые слова:
    английский язык, коммуникация, изучение, электронные приложения
    Перейти 

  • К вопросу о преодолении языкового барьера в процессе подготовки моряков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Дражан Регина Владиславовна, Дробот Елена Александровна, Галдин Иван Сергеевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность проблемы языкового барьера в профессиональной деятельности судоводителя при работе на морских торговых судах, приводятся примеры последствий, связанных с наличием языкового барьера у моряка. Авторы раскрывают причины языкового барьера и предлагают способы его преодоления в процессе языковой подготовки курсантов в морском вузе, а также приводят примеры интерактивных технологий на основе коммуникативного подхода при изучении морского английского языка.
    Ключевые слова:
    профессиональная коммуникация, языковой барьер, языковая подготовка, морской английский язык, морской вуз, коммуникативный подход в обучении, смешанный экипаж
    Перейти 

  • Роль лингвокультурной компетенции моряка при работе в смешанном экипаже

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Богданова Наталья Александровна, Пономаренко Андрей Александрович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы формирования коммуникативных навыков для профессионального общения на море, раскрыты компоненты поликультурного образования с целью подготовки инженеров морского транспорта для работы в интернациональном экипаже. Авторами даны рекомендации для оптимизации процесса обучения иностранному языку в Институте водного транспорта имени Г.Я. Седова.
    Ключевые слова:
    коммуникация, аккультурация, лингвокультурное образование, интернациональный экипаж, компетенции моряка, межкультурная толерантность
    Перейти 

  • Игры, помогающие ребенку с аутизмом: эффективность и преимущества игровой терапии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Федосеева Ольга Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению роли игровой терапии в лечении детей с аутизмом. Рассматриваются результаты исследований, проведенных в этой области, и анализируются преимущества и ограничения игровой терапии для ребенка с аутизмом. Автор подчеркивает значение подхода к терапии через игру, который может помочь детям с аутизмом развиваться, укреплять общение и социальные навыки, а также преодолевать трудности, связанные с коммуникацией и поведением. Цель статьи заключается в обнаружении эффективных методов игровой терапии для детей с аутизмом, которые были бы доступны для применения в повседневной жизни. Представлены рекомендации и советы, которые помогут родителям и специалистам в использовании игр в терапии детей с аутизмом.
    Ключевые слова:
    развитие, исследование, аутизм, эффективность, поведение, общение, дети, коммуникация, рекомендации, игры, лечение, ограничения, социальные навыки, преимущества, игровая терапия, терапевтические методы
    Перейти 

  • Миграционные стереотипы в межкультурных конфликтах

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Сагитова Виктория Равильевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе проведен анализ теорий и операционализация таких понятий, как социальный и миграционные стереотипы, рассмотрено понятие межкультурного взаимодействия, приводящего к формированию миграционных стереотипов, порождающих межкультурные конфликты. Рассмотрена также роль СМИ в формировании межкультурных и миграционных стереотипов.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, конфликт, средства массовой коммуникации, миграционные стереотипы
    Перейти 

  • Фаббинг как фактор искажения коммуникации в юношеском возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Коваленко Екатерина Александровна, Твелова Ирина Александровна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    Массовая технологизация российского общества привела к трансформации коммуникативных практик и появлению новых социальных явлений и феноменов. Общение в Сети становится все более привычным и предпочтительным для большинства людей, что сопровождается возникновением трудностей при необходимости установления личных контактов. В связи с этим актуальным является рассмотрение явления, которое возникло вследствие чрезмерного использования мобильных девайсов. Это явление называется фаббингом, и оно представляет собой одну из причин конфликтности в структуре межличностных коммуникаций.
    Ключевые слова:
    общение, межличностная коммуникация, негативное влияние, фаббинг, мобильное устройство
    Перейти 

  • Невербальные формы коммуникации в системе образования по физической культуре

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Чернышев Виктор Петрович, Чернышева Лариса Георгиевна
    Рубрика:
    Технологии взаимодействия в современных реалиях
    Аннотация:
    В статье обсуждается проблема общения между участниками учебного процесса по физической культуре в вузе на современной этапе. Показано, что традиционные формы коммуникации с использованием вербальных практик могут быть объективно дополнены более глубокими историческими способами общения с использованием языка тела. Язык тела автоматически включается в режим общения между людьми, особенно когда индивид совершает активные физические действия. Физическая активность индивида проходит в формате интенсивного временного переживания, предъявляющего участникам диалога особые требования по оперативному принятию решений. Традиционные, языковые формы общения в режиме повышенного мышечного напряжения не всегда способны обеспечить адекватную коммуникативную слаженность. Обращение к телесным формам выражения сообщения, при адекватной интерпретации и обработке информации, способны представить диалог участников как наполненный смыслом актив. Обращение к глубинам сознания через телесные презентации смыслов требует определенной подготовки от участников, но делает сам диалог при этом естественной формой выражения и восприятия сообщения. Невербальные формы коммуникации в студенческих группах способствуют установлению пространства понимания между участниками, основывающимися на презентации базовых свойств личности человека как представителя вида homo sapiens. Использование невербальных форм общения расширяет возможности физической культуры по формированию гармонично развитой личности и расширяет кругозор молодых людей.
    Ключевые слова:
    физическая культура, спорт, коммуникация, пространство диалога, невербальные формы общения
    Перейти 

  • Современные технологии личностного развития и межкультурного взаимодействия младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Раужина Виктория Вячеславовна, Пономарёва Виктория Витальевна
    Рубрика:
    Технологии взаимодействия в современных реалиях
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме развития личности младшего школьника в свете теории развивающей технологии обучения. В статье рассматриваются принципы личностно-ориентированного обучения и объективные факторы, влияющие на формирование межкультурного взаимодействия младших школьников. Теоретически обосновывается целесообразность использования развивающих технологий, а также представлены некоторые технологии, наиболее адекватные для использования в начальной школе.
    Ключевые слова:
    коммуникация, межкультурное взаимодействие, личностное развитие, технологии развития
    Перейти 

  • Роль и особенности деловых отношений в сфере сервиса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Токмакова Дарья Михайловна, Мокроусов Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается роль деловых взаимоотношений внутри компании, а также во внешней среде, их особенности и различия в зависимости от сферы деятельности.
    Ключевые слова:
    коммуникация, клиент, деловые отношения, виды деловых отношений
    Перейти