En
Register Log in

List of publications on a keyword: «коммуникация»

  • Khoreograficheskoe iskusstvo v sisteme mezhkul'turnoi kommunikatsii molodiozhi

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Arina S. Shutko, Zukhra A. Tselishcheva
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    В статье предложено рассматривать хореографическое искусство не только как средство межкультурного взаимодействия, но как элемент целостной системы межкультурной коммуникации молодёжи. На основе российских исследований выделены основные компоненты данной системы: субъекты коммуникации, культурное содержание, каналы и формы взаимодействия, механизмы освоения культурного опыта и предполагаемые социально-культурные результаты.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti PR-kommunikatsii dlia molodezhnoi auditorii

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Mariia V. Budniaia, Zukhra A. Tselishcheva
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье анализируются особенности молодежной аудитории как объекта PR-коммуникаций. Рассматриваются специфика восприятия информации digital-поколением (клиповое мышление, визуальность, интерактивность, доверие к горизонтальным связям), а также методы построения эффективной коммуникации: омниканальность, PESO-модель, контент-стратегия, работа с лидерами мнений, геймификация, партнерские инструменты. Учитывается региональная специфика ХМАО-Югры и подходы к оценке эффективности.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnosing the level of tolerance and exploring ways to develop tolerant communication in foreign language classes at the university.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Iana A. Glukhikh
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В представленной статье анализируются вопросы развития толерантной коммуникации в мультикультурной среде. В этой связи автор изучил опыт взаимодействия со студентами билингвами на занятиях по иностранному (английскому) языку. До проведения занятий (в начале учебного года) и в конце учебного года была проведена первичная диагностика толерантности. Диагностика показала средний, в некоторых ответах отмечается низкий уровень межкультурной толерантности.
    Keywords:
    Go 

  • Lingvodidakticheskii potentsial generativnogo chat-bota kak draivera avtokommunikatsii studentov v usloviiakh professional'nogo inoiazychnogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Semion I. Il'in
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье лингводидактический потенциал генеративного чат-бота рассматривается через призму идей А.А. Кибрика и Ю.М. Лотмана. Процесс квазиречевого учебного взаимодействия с генеративным чат-ботом представляет собой технологически обусловленное развитие модели передачи сообщений «Я – Я». В связи с этим студент получает возможность частично «вынести вовне» собственную речемыслительную деятельность, сделать ее предметом языкового анализа и последующей коррекции. Тем самым генеративный чат-бот способствует развитию когнитивной и речевой рефлексии, автономности, умений перефразирования, точности выражения мысли и осознанности в построении иноязычного высказывания.
    Keywords:
    Go 

  • Lingvopragmaticheskie i sotsiokul'turnye osobennosti professional'noi kommunikatsii IT-spetsialistov v usloviiakh tsifrovoi transformatsii

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Inessa S. Kappusheva, Dzhamilia I. Erkenova, Karina U. Mamaeva, Elena E. Rybakova, Alan V. Mazloev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена комплексному анализу лингвопрагматических и социокультурных характеристик профессиональной коммуникации специалистов в сфере информационных технологий. ИТ-дискурс рассматривается как сложная поликодовая система, формирующаяся на стыке формальной логики программирования, корпоративной культуры и компьютерно-опосредованного взаимодействия. В работе исследуется феномен морфологической адаптации англоязычной терминологии, эволюция специфических цифровых жанров, таких как баг-репорт, коммит-сообщение и тикет, а также трансформация коммуникативных практик под влиянием гибких методологий разработки. Особое внимание уделяется проблемам кросс-функционального взаимодействия, требующего от ИТ-специалиста навыков смыслового «перевода» между техническим и бизнес-языками, и вызовам межкультурной коммуникации в распределенных командах. Делается вывод о том, что современная коммуникативная компетентность в ИТ-сфере выходит за рамки узкопрофессиональных знаний, включая цифровой этикет, асинхронную аргументацию и управление смыслами в поликультурной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Using role‑playing games in English lessons as a means of developing communication skills.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena V. Egorova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию эффективности использования ролевых игр на уроках английского языка как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Рассматриваются теоретические основы применения игровых методик в обучении иностранным языкам, анализируются преимущества ролевых игр для развития навыков спонтанной речи, аудирования, преодоления коммуникативных барьеров и повышения мотивации учащихся. Приводятся конкретные примеры организации и проведения ролевых игр различной тематики, соответствующие возрастным и языковым особенностям обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Axiological and ethnocultural foundations of interethnic communication

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia S. Cherniakova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается роль этнокультурологии и аксиологии в осуществлении коммуникации между различными этносами в пространстве полиэтнического общества. Этнокультурология и аксиология создают теорию этнической культуры как целостного, своеобразного и неповторимого способа реальной жизнедеятельности этноса. Аксиологическое учение о Истине, Добре и Красоте как конечных целях и смыслах человеческой культуры является основой для понимания того, что эти фундаментальные ценности воплощаются во всех этнических культурах, даже если формы их воплощения кажутся представителям различных этносов не совместимыми друг с другом.
    Keywords:
    Go 

  • The World of Mass Media

    Book Chapter
    The World of Mass Media
    Author:
    Radmila I. Diatlova
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Учебно-методическое пособие предназначено для студентов I и II курсов института ИТУ РТУ МИРЭА. Представленное учебно-методическое пособие включает материалы, дополняющие основной учебник New Total English: Pre-Intermediate by J. J. Wilson, Antonia Clare, Rachael Roberts, 2013. Подобранные автором пособия тексты направлены на расширение и закрепление терминологической базы языка научной коммуникации, а контрольно-тренировочные задания предназначены для закрепления навыков монологической и диалогической речи.
    Keywords:
    Go 

  • Visual communication of educational resources in the digital environment

    Book Chapter
    Design in higher education: strategies, technologies and training methods
    Author:
    Anna A. Kuleshova
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The study examines the methods of transmitting the connection between a visual image and meaningful text content as one of the problems in design education. It determines the role of the principles of user experience design in the formation of effective educational platforms. The study provides information about the stages of the evolution of graphic editors and substantiates the need for continuity of traditional approaches to solving design tasks in the digital environment, using the example of changes in the content of visual products, taking into account changes in the forms and pedagogical technologies of transmitting the material, and the semantic conditioning of the designer's actions.
    Keywords:
    poster, visual communication, digital immersive environment, information broadcasting, typography and illustration, and design thinking
    Go 

  • Developing foreign‑language business communication skills in future engineers through role‑playing simulations in a hybrid educational environment

    Book Chapter
    Current Issues in Pedagogy and Psychology
    Author:
    Tatiana V. Kudinova
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    This chapter examines the development of foreign language business communication for engineering students amidst the digital transformation of higher education. It justifies the didactic value of role-playing simulations in enhancing professional foreign language competencies. The study introduces a methodology for designing these simulations, tailored to engineering practice and delivered in a hybrid learning environment. It outlines the principles for creating English-language professional interaction scenarios that model typical engineering business situations. Empirical findings are presented, demonstrating the effectiveness of role-playing simulations in improving students' communicative skills. Finally, the paper discusses the didactic opportunities and limitations of this pedagogical approach.
    Keywords:
    communicative competence, engineering education, ESP, foreign language business communication, role-play simulations, hybrid learning environment
    Go 

  • Skazkoterapiia kak sredstvo razvitiia kommunikatsii u detei srednego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Evgeniia O. Kirillova, Mariia M. Filimonova, Arina V. Zemskova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается потенциал сказкотерапии как эффективного и естественного для детей 4–5 лет метода развития вербальной и невербальной коммуникации, позволяющего в безопасной игровой форме преодолевать речевые зажимы и активизировать диалогическое взаимодействие. Автор анализирует различные формы сказкотерапевтической работы – чтение и обсуждение сказок, драматизации, коллективное сочинение сюжетов – и раскрывает их роль в обогащении словарного запаса, формировании связной речи, развитии эмпатии и навыков совместного обсуждения проблемных ситуаций.
    Keywords:
    Go 

  • Personalizatsiia obrazovatel'nykh traektorii budushchikh inzhenerov posredstvom mekhanizmov adaptivnogo obucheniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana V. Kudinova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема индивидуализации обучения студентов инженерных специальностей в условиях цифровой трансформации высшего образования. Обоснована необходимость применения адаптивных педагогических технологий для формирования коммуникативных компетенций выпускников технических вузов. Представлена концепция построения персональных образовательных маршрутов с учётом когнитивных особенностей, темпа усвоения материала и мотивационных характеристик обучающихся. Описаны технологические решения, обеспечивающие дифференцированный подход к развитию навыков профессионального взаимодействия в полимодальной среде. Результаты эмпирического исследования подтверждают эффективность адаптивных механизмов для повышения качества инженерной подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie osnovaniia inoiazychnoi podgotovki IT-spetsialistov v tsifrovom inzhenernom vuze

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Inessa S. Kappusheva
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические основания иноязычной подготовки ИТ-специалистов в условиях цифрового инженерного вуза. Обоснована специфика образовательной среды цифрового вуза как дидактического условия языковой подготовки: насыщенная цифровая инфраструктура, проектно-ориентированная организация обучения, гибридные форматы взаимодействия. Проанализированы жанровые характеристики профессиональной коммуникации разработчиков, аналитиков и архитекторов программных систем, определяющие содержание обучения. Выявлены методологические подходы, формирующие концептуальную основу персонализированной иноязычной подготовки: коммуникативный, контекстный, адаптивный, средовой. Обоснована необходимость интеграции языковой подготовки с профессиональными дисциплинами в условиях цифровой трансформации высшего инженерного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Dialog kul'tur kak didakticheskii printsip formirovaniia ispolnitel'skoi interpretatsii u inostrannykh vokalistov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Zhuiun Chzhan
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема профессиональной подготовки иностранных вокалистов в контексте межкультурной коммуникации. Автор обосновывает необходимость возведения диалога культур в ранг основополагающего дидактического принципа в процессе формирования исполнительской интерпретации. Раскрывается сущность данного принципа как осознанного, рефлексивного и системного сопоставления, взаимодействия и синтеза культурных контекстов произведения (эпохи, стиля, национальной школы) и внутреннего мира исполнителя-носителя иной культурной традиции. Определяются методические векторы реализации принципа диалога культур на разных этапах работы над музыкальным произведением: от аналитико-подготовительного до сценического воплощения. Делается вывод о том, что данный принцип способствует преодолению культурно-обусловленных стереотипов восприятия, углублению смыслового прочтения произведения, формированию гибкой, аутентичной и эмоционально убедительной интерпретации.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie mezhkul'turnoi kommunikatsii u kursantov voennogo vuza na osnove golosovykh pomoshchnikov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Daria A. Grigoreva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируются вопросы формирования межкультурной коммуникативной компетенции у курсантов военных вузов в рамках актуальной системы языковой подготовки. Автор подчеркивает необходимость внедрения цифровых технологий в образовательный процесс и аргументирует эффективность использования голосовых помощников для совершенствования навыков межкультурного общения. Представлены варианты применения голосовых помощников для отработки речевых ситуаций, типичных для профессиональной деятельности военнослужащих. Особое внимание уделено раскрытию комплекса задач, которые готовы решить голосовые помощники. На основе сравнительно-сопоставительного анализа исследований современных авторов по применению интеллектуальных голосовых помощников отмечены преимущества голосового помощника «Алиса» от компании «Яндекс» для формирования межкультурного профессионального взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Vospriiatie russkogo iazyka inostrannymi obuchaiushchimisia: trudnosti i puti ikh preodoleniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Aigul N. Battalova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика восприятия русского языка иностранными студентами в контексте межкультурной коммуникации. Актуальность исследования обусловлена растущим интересом к изучению русского языка как иностранного и необходимостью выявления факторов, способствующих успешному освоению данного языка. Автор анализирует основные трудности, возникающие у студентов при изучении русской фонетики, грамматики и лексики, одновременно подчеркивая важность позитивного отношения и внутренней мотивации.
    Keywords:
    Go 

  • Simulation Modeling of Professional Scenarios for Developing Oral Communication Skills in English for Electrical Power Engineering Students

    Research Article
    Development of education Volume 9 No 3
    Author:
    Elena V. Dmitrieva
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The relevance of this study stems from the need to bridge the gap between classroom foreign language activities and the real-world communicative tasks that future power engineers face when operating equipment, conducting safety briefings, participating in international projects, and discussing technical regulations. The aim of the research is to theoretically substantiate, develop, and experimentally validate a methodology for using simulation modeling of professional situations to develop oral communication skills in English among students of electric power engineering programs. The material consisted of typical professional interaction scenarios selected on the basis of an analysis of industry documents and video recordings. The main methods included pedagogical modeling, a formative experiment, questionnaires, expert assessment of oral performances according to the criteria of fluency, terminological accuracy, and pragmatic appropriateness, as well as statistical data processing using Student's t-test. The developed methodology comprised three stages: pre-communicative preparation, group simulation of emergency situations, and reflective analysis of the completed tasks. The experiment was conducted over two semesters in undergraduate groups. The results demonstrated a statistically significant increase in speech coherence, accuracy of terminology use, and the ability to produce spontaneous reasoned statements. The findings suggest that the systematic integration of simulation modeling into an ESP course contributes not only to the improvement of speaking skills but also to increased motivation and the formation of students' professional identity.
    Keywords:
    communicative competence, engineering education, professionally oriented teaching, English for specific purposes, simulation modeling, formative experiment, professional situation, oral communication, electric power engineering, future power engineers
    Go 

  • On the issue of increasing students' learning motivation in foreign language classes: the psychological and pedagogical aspect and the "Teacher's immediacy" technique

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Zinaida N. Serova
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The chapter discusses the problem of reducing the motivation of non-linguistic students when learning a foreign language at a higher education institution. The authors analyze the potential of using the concept of «teacher's immediacy» as an effective tool for increasing the engagement and cognitive activity of students. The chapter highlights the verbal and non-verbal components of this phenomenon and explains their role in creating a comfortable psychological environment. The chapter provides examples of practical exercises aimed at implementing the principles of teacher's immediacy in the educational process at a higher education institution.
    Keywords:
    higher education, foreign language, psychological climate, verbal communication, learning motivation, non-verbal communication, teacher’s immediacy
    Go 

  • "Understatement" i ego rol' v formirovanii mezhkul'turnoi kompetentsii

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Kira E. Mostovaia, Ol'ga A. Bondar'
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается явление understatement как характерная черта английского менталитета и коммуникативной культуры. Анализируются способы его языковой реализации, выявляются культурные ценности, лежащие в его основе. Обосновывается значимость изучения данного явления в рамках культурологического подхода в образовании для развития у обучающихся межкультурной компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Sistema PECS kak instrument funktsional'noi kommunikatsii i preodoleniia povedencheskikh narushenii u detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna V. Reutova, Daria P. Okovitaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается система альтернативной и дополнительной коммуникации PECS как средство развития функционального общения у детей с расстройством аутистического спектра. Обобщены данные исследований о влиянии PECS на речевую активность, снижение нежелательного поведения, формирование социально-бытовых и учебных навыков. Показано, что результативность метода определяется поэтапным обучением, мотивацией ребенка, участием подготовленного специалиста и переносом навыков в естественную среду.
    Keywords:
    Go 

  • Dipfeiki v politicheskikh tekhnologiiakh: vyzovy i ugrozy

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Sergei S. Shcherbal
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен дипфейков как новой формы дезинформации, создаваемой с помощью генеративного искусственного интеллекта. Анализируется происхождение и технологии создания дипфейков, а также их определение и философское осмысление в контексте кризиса истины и концепции инфократии. Особое внимание уделяется использованию дипфейков в политической коммуникации. Автор определяет дипфейки как «кибероружие» в политической борьбе, подчеркивая их способность апеллировать к эмоциям, быстрое распространение в социальных сетях и трудность идентификации источников. Подчеркивается критическая важность повышения медиаграмотности граждан, развития технологий обнаружения дипфейков и соответствующего законодательного регулирования для защиты демократических институтов и продуктивного политического дискурса.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika realizatsii poniatiia "ekologicheskii diskurs"

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina S. Krivoruchko, Vladislav A. Zarichniuk
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности реализации понятия «экологический дискурс» как важного инструмента формирования экологического сознания и культуры современного общества. Анализируются основные подходы к пониманию экологического дискурса, его сущностные характеристики, функции и сферы функционирования. Особое внимание уделяется специфическим чертам экологического дискурса, среди которых междисциплинарный характер, эмоционально-оценочная направленность, использование образных средств и воздействующий потенциал. Исследуются языковые и коммуникативные средства реализации экологического дискурса в научной, образовательной и медийной среде. Отмечается значительная роль экологического дискурса в формировании экологических ценностей, ответственного отношения к окружающей среде и развитии экологической культуры личности. Делается вывод о возрастающем значении экологической коммуникации в условиях современных глобальных экологических вызовов.
    Keywords:
    Go 

  • THE PROBLEM OF TRANSLATING MEDICAL ABBREVIATIONS ACROSS DIFFERENT LANGUAGES

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Sofiia A. Iukhimets, Vladimir A. Brodskii, Anastasia V. Filipskaya
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Medical translation is a highly specialized field where precision is a matter of life and health. Among the most challenging elements are acronyms and abbreviations. These short forms save time and space in clinical documentation but often become serious obstacles in cross‑language communication. This article reveals the following key problems in translating medical abbreviations: multiple meanings of a single abbreviated form, variability in spelling, the danger of illegible handwriting, sound-based acronyms and pseudo-blends that can be mistaken for another word or medical term, terminological shifts between languages where a full term or a different structure replaces the English acronym, inversion of word order in Romance languages that changes the sequence of letters in the acronym, as well as dialectal differences within the same language that require separate adaptation.
    Keywords:
    translation problems, medical abbreviations, multiple meanings, terminological shifts, Roman languages
    Go 

  • Fenomen dzhazovoi improvizatsii: ot sredstva vnutrikollektivnogo dialoga k universal'nomu iazyku global'noi kommunikatsii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anna A. Laba
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье феномен джазовой импровизации рассматривается как фундаментальный, многоуровневый механизм коммуникации. Анализ эволюции джазового искусства позволяет доказать, что импровизация выступает универсальным языком, объединяющим индивидов, культуры и исторические эпохи. В работе структурированы основные типы коммуникативных актов: внутригрупповой диалог музыкантов, межкультурный синтез традиций (афроамериканской и европейской) и диалог «исполнитель – слушатель». Особое внимание уделено современному этапу развития жанра – полиидиоматической импровизации, основанной на свободном комбинировании кодов различных стилей. На основе анализа исследовательской литературы и исполнительской практики автор приходит к выводу, что джазовая импровизация является динамичным «искусством исполненного момента», чья коммуникативная функция усиливается в условиях глобализации.
    Keywords:
    Go 

  • Dialog kul'tur kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia: sopostavlenie poslovits na urokakh russkogo iazyka kak inostrannogo

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Nataliia A. Tarasenko, Karina I. Krasnokutskaia, Ekaterina A. Petrukhina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение патриотического воспитания на занятиях по русскому языку как иностранному. Особое внимание уделяется использованию пословиц разных народов как средства межкультурного диалога и формирования уважительного отношения к родине, семье, исторической памяти и культурным традициям. На примерах русских, абхазских, казахских и кыргызских пословиц показано, что ценности семьи и родины являются общими для разных национальных культур.
    Keywords:
    Go