Одаренный ребенок, какой он?

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия»
Авторы:
Сажаева Т. С. 1 , Гизатулина С. Р. 1
Рубрика:
Теория и методология изучения одаренности и ее видов
Страницы:
33-37
Получена: 08.04.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2624 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.