Использование цифровых образовательных платформ для организации дистанционного обучения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды»
Автор:
Сергеева А. А. 1
Рубрика:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Страницы:
154-157
Получена: 09.04.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3708 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Сергеева А. А. Использование цифровых образовательных платформ для организации дистанционного обучения: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: современные тренды : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 24 апр. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 154-157. – ISBN 978-5-907313-27-9.

Аннотация

В статье проанализированы цифровые образовательные платформы, которые используются при организации дистанционного обучения в образовательных организациях Тульского региона. Автором описаны положительные эффекты от их использования, а также трудности применения в условиях современного состояния материально-технической базы.

Список литературы

  1. 1. Федеральный государственный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/ (дата обращения: 18.03.2020).
  2. 2. Сетевой город. Образование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sgo1.edu71.ru/ (дата обращения: 18.03.2020).
  3. 3. ЯКласс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.crunchbase.com (дата обращения: 18.03.2020).
  4. 4. Zoom-платформа для проведения онлайн занятий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skyteach.ru/2019/01/14/zoom-platforma-dlya-provedeniya-onlajn-zanyatij/ (дата обращения: 18.03.2020).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.