Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020»
- Авторы:
- Острецова Е. И. 1 , Накарякова Г. Г. 1
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Страницы:
- 136-140
- Получена: 25.09.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2172 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «Троицкая СОШ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Острецова Е. И. Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования: сборник трудов конференции. / Е. И. Острецова, Г. Г. Накарякова // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19-21 авг. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 136-140. – ISBN 978-5-907313-75-0.
Аннотация
В статье рассматриваются важнейшие инновационные педагогические технологии, которые приемлемы для учащихся начальной школы. Автором представлен опыт учителей начальных классов в использовании на уроках инновационных технологий для повышения качества образования в начальной школе.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Абдрашитов Б.М. Учитесь мыслить нестандартно / Б.М. Абдрашитов, Т.М. Абдрашитов, В.Н. Шлихунов. – М.: Просвещение; Учебная литература, 1996. – 128 с.
- 2. Крылова Н. Проектная деятельность школьника как принцип организации и реорганизации образования / Н. Крылова // Народное образование. – 2005. – №2. – С. 113–121.
- 3. Лысенкова С.Н. Когда легко учить и учиться / С.Н. Лысенкова. – М.: Школа Понимания, 2014. – 52 с.
- 4. Молокова А. В. Начальная школа: требования ФГОС к применению информационно-коммуникационных технологий и их реализация: учебно-методическое пособие. – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2012. – 58 с.
- 5. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. – М., 1999. – 368 с.
- 6. Информатизация системы образования: сборник информационно-методических материалов о проекте. – М.: Локус-Пресс, 2005. – 52 с.
- 7. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т.1. – М.: НИИ Школьных технологий, 2006. – 816 с.
- 8. Шамова Т.И. Активизация учения школьников / Т.И. Шамова. – М.: Педагогика, 1982. – 96 с.
- 9. Накарякова Г.Г. Развитие творческого потенциала младших школьников на уроках математики посредством введения образовательных технологий / Г.Г. Накарякова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://tro-school.ru/attachments/121_ОПЫТНАКАРЯКОВАГГ.docx (дата обращения: 28.09.2020).
Комментарии(0)