Основные ошибки при интеграции в образовательную среду детей с умственной отсталостью

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: теория и практика»
Авторы:
Кузнецова Н. П. 1 , Исламова Р. Р. 1
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
316-319
Получена: 10.06.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1478 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.