Панова Виктория Юрьевна

Место работы

Организация:
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Должность:
студентка
Звание:
бакалавр психол. наук

Статьи автора(1)

Роль семьи в развитии наглядно-образного мышления младших школьников с нарушением слуха

21.11.2020

Аннотация

в статье рассмотрены особенности развития наглядно-образного мышления у младших школьников с нарушенным слуха. Также рассмотрено, насколько важно участие родителей в формировании наглядно-образного мышления у младших школьников с нарушенным слухом. В статье приведены варианты, как и когда родители могут проводить занятие с ребенком, что поможет созданию новых и закреплению старых образов.
подробнее