Педагогическая система среднего образования в контексте общероссийской образовательной ситуации второй половины XIX – начала XX века
Аннотация
в главе на основе анализа документов и архивов, отражающих тенденции развития среднего образования в России второй половины XIX – начала XX века, представлена характеристика педагогической системы данного периода с учетом следующих компонентов: цель, содержание, объект и результат педагогического воздействия.
подробнее