Серебренникова Анна Валерьевна

Место работы

Организация:
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Должность:
доцент, профессор
Звание:
д-р юрид. наук
SPIN:
0000-0000
ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-1064-4171
Web of Science ResearcherID:
HCI-7898-2022
Scopus Author ID:
56613319000

Статьи автора(3)

Примерный перечень маркеров (критериев) для возможной вовлечённости несовершеннолетних в криминальную субкультуру на примере АУЕ

22.09.2021

Аннотация

одной из наиболее острых проблем российского государства сегодня является проблема молодежной преступности. Массовое распространение среди молодежи ценностей криминальной субкультуры является следствием полного отрицания сложившейся в обществе системы, а также основополагающих социальных и политических институтов. В рамках статьи представлены основные маркеры, позволяющие сделать выводы о возможной вовлечённости несовершеннолетних в криминальную субкультуру АУЕ. Представлена классификация маркеров вовлеченности по степени их выраженности (прямые и косвенные). Сделан вывод о значении маркеров д...
подробнее

Вопросы исполнения уголовных наказаний в виде лишения свободы в условиях реализации Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации на период до 2030 года

30.09.2023

Аннотация

целью настоящего исследования является выявление проблем исполнения наказания в виде лишения свободы, связанной с трудовой адаптацией, как средства исправления осужденных в разрезе положений Концепции 2030 года, в частности с проблемой реализацией продукции, производимой осужденными, для приобщения их к трудовой деятельности, и условий транспортировки выпускаемой осужденными продукции. Задачей настоящего исследования является анализ необходимости усиления становления и развития трудовых производств в тюрьмах и колониях, с помощью освоения новых производственных мощностей, в том числе за счет н...
подробнее

Современные технологии в вузовском образовании

16.10.2020

Аннотация

в данной статье рассматривается применение наиболее известных современных технологий организации учебного процесса в вузе, таких как ЦОР, облачные технологии, программные среды очного и дистанционного обучения. Делается вывод, что освоение и использование данных технологий в учебном процессе преподавателями вуза будет способствовать не только развитию у преподавателей информационной компетентности, значимой в условиях масштабной цифровизации образовании, но и повышению образовательных результатов целом.
подробнее