Мальчевская Марина Леонидовна

Место работы

Организация:
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(5)

Использование проектных задач в развитии коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников

13.08.2018

Аннотация

в данной статье предлагаются результаты исследования по развитию коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на основе включения в учебный процесс проектных задач.
подробнее

Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников с помощью проектных задач на уроках русского языка

12.09.2018

Аннотация

в данной статье предлагаются результаты исследования по формированию коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках русского языка на основе включения в учебный процесс проектных задач.
подробнее

Формирование готовности к педагогической деятельности будущих учителей начальной школы через реализацию аксиологического подхода

07.10.2019

Аннотация

в статье представлен анализ проблемы формирования готовности к педагогической деятельности будущих учителей начальной школы с позиций аксиологического подхода, который должен стать методологическим концептом профессионально-педагогической подготовки в силу его ориентации на формирование у студента системы педагогических ценностей, главной из которых является развитие личности ребенка.
подробнее

К вопросу развития пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения

20.06.2023

Аннотация

статья посвящена проблеме развития пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения. В статье рассмотрены такие понятия как «пространственные представления», «уровни пространственных представлений» и «нарушения зрения». Представлено эмпирическое исследование изучения уровней сформированности пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения.
подробнее

Формирование пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения на основе развития тактильно-кинестетической чувствительности

06.12.2023

Аннотация

в статье освещается тема формирования пространственного представления, обозначены методики работы с целью сформированности пространственных представлений. Автор приходит к следующему выводу: развитие пространственных представлений у младших школьников с различными нарушениями зрения требует организации специальной, коррекционной работы, связанной, прежде всего, с развитием их тактильных процессов.
подробнее