Список публикаций по ключевому слову: «учебно-познавательные компетенции»
-
Структура учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Чепухова Яна Олеговна, Непрокина Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о структуре учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах. Анализируются основные компоненты учебно-познавательной компетенции, приводится характеристика каждого компонента. Описывается структура учебно-познавательной компетенции, которая включает в себя аспекты, необходимые для эффективного учебного процесса. Статья представляет интерес для педагогов, которые занимаются обучением математике и стремятся развивать учебно-познавательную компетенцию учащихся. Результаты исследования могут быть использованы при разработке учебных программ и методических материалов для обучения математике.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, учебно-познавательные компетенции, структура, методика обучения математике, математика в 5–6 классах
-
Современные методы и стратегии организации образовательных процессов, применимые к преподаванию китайского языка и культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Рысева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные методы и стратегии преподавания китайского языка и культуры. Автор делает вывод о необходимости использования современному педагогу всевозможных технологических возможностей, изменения и подстраивания программы в соответствии с индивидуальными и психолого-педагогическими возможностями аудитории.
- Ключевые слова:
- социокультурные компетенции, учебно-познавательные компетенции, современные методы обучения, интерактивный метод, активный метод, пассивный метод, языковые компетенции, речевые компетенции, компенсаторные компетенции
-
Проблемы формирования ключевых учебно-познавательных компетенций на уроках математики в 5-6 классах
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Чепухова Яна Олеговна, Непрокина Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные проблемы реализации компетентностного подхода на уроках математики в 5–6 классах. Основное содержание исследования составляет анализ факторов, препятствующих формированию ключевых учебно-познавательных компетенций школьников. Дается обобщенная характеристика проблемы стандартизации и формализации учебного процесса, отсутствия системного подхода, медленного развития методик преподавания математики, профессионализма педагогов и самостоятельности обучающихся, материально-технического оснащения учебных кабинетов и т. д.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, учебно-познавательные компетенции, методика обучения математике, проблемы реализации компетентностного подхода, обучение математике в 5-6 классах
-
Интеграция педагогических подходов и их применение в образовательном процессе
Глава в книге
Образование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Кузина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Глава III. Проектное обучение в системе образования
- Аннотация:
- В работе рассматривается процесс применения педагогических подходов в образовании, их интеграция; приводится пример формирования учебно-познавательных компетенций и мышления студентов при изучении учебной дисциплины на основе интеграции компетентностного, технологического и деятельностного подходов, которые позволяют повысить уровень развития и эффективность обучения студентов вуза.
- Ключевые слова:
- интеграция, образование, информационные технологии, мышление, учебно-познавательные компетенции, педагогические подходы, методический комплекс
-
Когнитивные технологии в современном образовании (исследовательский и репродуктивный методы обучения)
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Коробова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья ставит вопрос о необходимости коррекции методов обучения в образовательной системе школы. В частности, предлагается использовать сбалансированное сочетание репродуктивных и исследовательских методов усвоения информации. Эффективность предлагаемого варианта обучения объясняется особенностями функционирования механизмов человеческого познания.
- Ключевые слова:
- мышление, когнитивные образовательные технологии, исследовательский метод обучения, репродуктивный метод обучения, познание, мыследеятельность, учебно-познавательные компетенции