Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «аспект»

  • Психолого-педагогические аспекты управления образовательными проектами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Устинов Иван Максимович, Белицкий Кирилл Андреевич, Полуян Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты управления образовательными проектами, включая мотивацию участников, коммуникацию, разрешение конфликтов и развитие лидерских качеств. Авторы подчеркивают важность внутренней и внешней мотивации, четкой и последовательной коммуникации, а также эффективных стратегий разрешения конфликтов.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, управление проектами, профессиональное развитие, коммуникация, лидерские качества, личностный рост, разрешение конфликтов, психолого-педагогические аспекты, образовательные проекты, мотивация участников
    Перейти 

  • Разработка программ профессионального развития педагогов: психолого-педагогический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Устинов Иван Максимович, Белицкий Кирилл Андреевич, Полуян Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты разработки программ профессионального развития педагогов. Подчеркивается значимость личностного развития, профессионального самоопределения и самореализации учителей в контексте повышения качества образования. Описаны различные методы и формы профессионального развития, включая традиционные курсы, коучинг, наставничество, а также вебинары и онлайн-курсы. Особое внимание уделяется влиянию профессионального развития на качество преподавания и предотвращение профессионального выгорания. Сделан вывод о необходимости учитывать психолого-педагогические аспекты для создания эффективных программ профессионального развития педагогов.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, качество образования, повышение квалификации, вебинары, самореализация, наставничество, онлайн-курсы, личностное развитие, профессиональное развитие педагогов, профессиональное выгорание, коучинг, психолого-педагогический аспект
    Перейти 

  • Стратегии управления конфликтами в образовательной среде: психолого-педагогические аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Тараненко Виктория Евгеньевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются стратегии управления конфликтами в образовательной среде с учетом психолого-педагогических аспектов. Описаны основные психологические факторы, влияющие на конфликты, такие как эмоциональный интеллект, самооценка и коммуникативные навыки. Подчеркивается значимость педагогического подхода, включающего создание позитивного учебного климата, обучение навыкам разрешения конфликтов и педагогическое моделирование. Представлены ключевые стратегии управления конфликтами, включая профилактику, посредничество, активное слушание, разработку правил поведения и переговоры.
    Ключевые слова:
    самооценка, образовательная среда, коммуникативные навыки, правила поведения, педагогическое моделирование, эмоциональный интеллект, активное слушание, управление конфликтами, посредничество, профилактика конфликтов, психолого-педагогические аспекты, позитивный учебный климат, переговоры и компромиссы
    Перейти 

  • Инклюзивное образование: психолого-педагогические аспекты управления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Волкова Карина Дмитриевна, Белицкий Кирилл Андреевич, Полуян Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты управления инклюзивным образованием, направленного на создание условий для обучения всех детей, независимо от их особенностей. Обсуждаются ключевые элементы подготовки педагогического персонала, включая профессиональное развитие и эмоциональную поддержку. Анализируются педагогические подходы, такие как дифференцированное обучение и универсальный дизайн обучения. Подчеркивается важность междисциплинарного сотрудничества и активного взаимодействия с родителями.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, управление образованием, дифференцированное обучение, профессиональное развитие педагогов, психолого-педагогические аспекты, универсальный дизайн обучения, междисциплинарное сотрудничество, адаптированная образовательная среда, эмоциональная поддержка учителей, индивидуальные образовательные планы, мониторинг и оценка эффективности
    Перейти 

  • Психологические аспекты цифровой грамотности в образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Савина Елизавета Сергеевна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические аспекты цифровой грамотности в образовательном процессе. Описывается влияние цифровых технологий на когнитивные процессы, мотивацию, вовлеченность, социальные навыки и эмоциональное состояние учащихся. Обсуждаются важность критического мышления и медиаграмотности, а также вопросы инклюзии и равенства доступа к цифровым ресурсам. Подчеркивается значимость обучения цифровой безопасности, здоровому использованию технологий и подготовке учащихся к будущей профессиональной жизни.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, мотивация, здоровье, профессиональная подготовка, эмоциональное состояние, инклюзия, критическое мышление, цифровая грамотность, психологические аспекты, вовлеченность, когнитивные процессы, медиаграмотность, социальные навыки, цифровая безопасность
    Перейти 

  • Этика и мораль в цифровом пространстве: новые вызовы для современного общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные этические и моральные вызовы, с которыми сталкивается современное общество в цифровом пространстве. С развитием Интернета, социальных сетей, мобильных приложений и искусственного интеллекта возникает множество вопросов, связанных с защитой личных данных, борьбой с кибербуллингом и дезинформацией, обеспечением равенства и инклюзии, а также ответственностью за цифровой контент и влиянием технологий на психическое здоровье. Авторы подчёркивают важность разработки и внедрения этических норм и регуляторных механизмов, продвижения цифровой грамотности и критического мышления, а также поддержки экологически чистых и инклюзивных решений для создания безопасной и справедливой онлайн-среды.
    Ключевые слова:
    инклюзия, цифровая грамотность, искусственный интеллект, психическое здоровье, кибербуллинг, свобода слова, этика, мораль, цифровое пространство, цифровое неравенство, дезинформация, защита данных, экологические аспекты технологий, ответственность за контент, будущее труда
    Перейти 

  • Психологические аспекты цифровой грамотности: задачи педагога-психолога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Гудкова Алёна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию психологических аспектов цифровой грамотности и роли педагога-психолога в их формировании. В современном мире цифровая грамотность включает не только технические навыки, но и умение критически оценивать информацию, соблюдать этические нормы и понимать цифровую культуру. Рассмотрены ключевые психологические аспекты, влияющие на самооценку, эмоциональное благополучие и социальные навыки учащихся в цифровой среде. Определены основные задачи педагога-психолога, такие как обучение критическому мышлению, психологическое сопровождение, формирование адекватного самовосприятия и проведение социально-психологических тренингов. Особое внимание уделено важности взаимодействия с родителями и педагогами.
    Ключевые слова:
    самооценка, педагог-психолог, критическое мышление, цифровая грамотность, кибербуллинг, эмоциональное благополучие, психологические аспекты, медиаграмотность, социальные навыки, цифровая безопасность, интернет-культура
    Перейти 

  • Влияние родителей на развитие личности детей дошкольного возраста: аспекты психологии и педагогики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Пушкина Клара Владимировна, Кондратьева Анна Михайловна, Шашкова Анастасия Юрьевна
    Рубрика:
    Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В статье рассматривается многогранное влияние родителей на развитие личности детей дошкольного возраста, анализируются психологические и педагогические аспекты этого влияния. Выявлены факторы, способствующие развитию личности человека в дошкольном возрасте.
    Ключевые слова:
    воспитание, личность, семья, опека, диктат, семейная атмосфера, аспекты
    Перейти 

  • Психологические аспекты агрессивного поведения: от диагностики до коррекции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Брыкало Владимир Андреевич, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические аспекты агрессивного поведения, начиная с его определения и причин, и заканчивая методами диагностики и коррекции. Описываются различные формы агрессии, такие как физическая, вербальная и косвенная, а также основные факторы, влияющие на её проявление, включая биологические, психологические и социальные. Анализируются теоретические подходы к пониманию агрессии, включая теорию инстинктов, фрустрационно-агрессивную теорию и социально-когнитивную теорию. Особое внимание уделено методам диагностики агрессивного поведения, таким как наблюдение, опросники и проективные методики. Рассматриваются психотерапевтические и социальные методы коррекции, включая когнитивно-поведенческую терапию, обучение навыкам управления гневом и медикаментозную терапию.
    Ключевые слова:
    психотерапия, агрессивное поведение, формы агрессии, психологические аспекты, когнитивно-поведенческая терапия, диагностика агрессии, коррекция агрессии, социальные факторы агрессии, фрустрационно-агрессивная теория, медикаментозная терапия
    Перейти 

  • Влияние наркотических и алкогольных веществ на поведение индивида

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Бегдай Даниил Викторович, Юрьева Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние наркотических и алкогольных веществ на поведение индивида. Описаны краткосрочные и долгосрочные эффекты употребления алкоголя, включая изменение поведения и развитие зависимости. Анализируются различные виды наркотиков, их специфическое воздействие на психику и физическое состояние человека, а также поведенческие изменения под их воздействием. Особое внимание уделено социальным и психологическим аспектам, включая последствия для общественного здоровья и индивидуальной психики. Подчеркивается необходимость комплексного подхода к борьбе с зависимостью, включающего профилактику, лечение и реабилитацию.
    Ключевые слова:
    зависимость, психоактивные вещества, психологические аспекты, наркотические вещества, социальные последствия, алкоголь, поведение индивида, влияние на здоровье, долгосрочные эффекты, лечение зависимости
    Перейти 

  • Профилактика буллинга в образовательных учреждениях: психологический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Бегдай Даниил Викторович, Юрьева Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные методы и подходы к предотвращению буллинга в школах и других учебных заведениях. Основное внимание уделяется психологическим аспектам проблемы, включая роль школьных психологов, обучение педагогов и персонала, проведение психообразовательных занятий для учащихся и создание благоприятного школьного климата. Обсуждается важность вовлечения родителей в профилактические мероприятия и поддержка пострадавших. Комплексный подход к профилактике буллинга, основанный на психологических принципах, способствует формированию безопасной и поддерживающей образовательной среды.
    Ключевые слова:
    профилактика, буллинг, образовательные учреждения, психологический аспект, обучение педагогов, школьные психологи, психообразовательные занятия, школьный климат, поддержка пострадавших, вовлечение родителей
    Перейти 

  • Психологическое сопровождение лиц, находящихся под следствием и судом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Иванчикова Альвина Алексеевна, Юрьева Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам психологического сопровождения лиц, находящихся под следствием и судом. Рассматриваются основные психологические трудности, с которыми сталкиваются такие лица, включая стресс, тревогу, депрессию и социальное стигматизирование. Описаны ключевые функции психологов в работе с данной категорией, такие как диагностика психического состояния, психологическая поддержка, психокоррекция, психообразование и кризисная интервенция. Приводятся методы и техники психологической помощи, включая когнитивно-поведенческую терапию, методы релаксации, психоаналитические техники, групповую терапию и психообразование. Особое внимание уделяется этическим и правовым аспектам психологической работы.
    Ключевые слова:
    психологическое сопровождение, стресс, психокоррекция, групповая терапия, психологическая поддержка, тревога, депрессия, когнитивно-поведенческая терапия, этические аспекты, правовые аспекты, лица под следствием, социальное стигматизирование, методы релаксации, психообразование, кризисная интервенция
    Перейти 

  • Алкогольная зависимость у людей пожилого возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Иванова Евгения Сергеевна, Селезнева Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Аннотация:
    Статья рассматривает проблему алкогольной зависимости у пожилых людей, выделяя причины такой аддикции. Стоит обратить внимание на широкий спектр факторов, включая социальные, эмоциональные, возрастные и физиологические аспекты, которые способствуют развитию зависимости от алкоголя. Особое внимание уделено социальной изоляции, что является одной из главных причин, побуждающих пожилых людей обращаться к алкоголю в поиске утешения и общения. Отмечается влияние психологического стресса, возрастных изменений, физиологических особенностей и окружающей среды на формирование алкогольной зависимости. В статье рассмотрено исследование людей пожилого возраста, проживающих в городе Донской и страдающих от алкоголизма.
    Ключевые слова:
    стресс, психическое здоровье, физическое здоровье, пожилой возраст, окружающая среда, одиночество, депрессия, социальная изоляция, социальные аспекты, алкогольная зависимость, эмоциональные причины, физиологические факторы, доступность алкоголя, негативные эмоциональные состояния
    Перейти 

  • Психологические основы принятия управленческих решений в образовательной системе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Анферова Марина Сергеевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические основы принятия управленческих решений в образовательной системе. Особое внимание уделено когнитивным процессам, эмоциональным аспектам, мотивационным факторам, социальному влиянию и личностным характеристикам управленцев. Авторы анализируют влияние когнитивных искажений, эмоционального интеллекта, теории самоопределения и групповой динамики на процесс принятия решений. Обсуждается важность толерантности к неопределенности и способности управлять стрессом для эффективного управления.
    Ключевые слова:
    принятие решений, мотивация, образовательная система, личностные характеристики, эмоциональный интеллект, психологические аспекты, когнитивные процессы, групповая динамика, толерантность к неопределенности, управление в образовании
    Перейти 

  • Психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении. Выделяются ключевые факторы, влияющие на успешность командной работы, такие как личностные характеристики участников, межличностные отношения, мотивация и вовлеченность. Обсуждается роль педагога в качестве лидера и организатора, а также значение организации совместной деятельности для развития навыков сотрудничества, критического мышления и креативности. Делается вывод о важности комплексного подхода, включающего психологические и педагогические компоненты, для создания сплоченной и эффективной команды в образовательной среде.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, мотивация, совместная деятельность, креативность, межличностные отношения, образовательное учреждение, критическое мышление, личностные характеристики, формирование команды, психологические аспекты, вовлеченность, педагогическое руководство, педагогические аспекты, навыки сотрудничества, эффективность команды
    Перейти 

  • Психолого-педагогические аспекты организации инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые психолого-педагогические аспекты организации инклюзивного образования. Основное внимание уделяется необходимости индивидуального подхода к каждому ребенку, социальной адаптации и поддержке семей. Описаны важность специального обучения педагогов, гибкая организация учебного процесса и коллаборация специалистов для успешной реализации инклюзивных практик.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, инклюзивное образование, социальная адаптация, образовательные потребности, организация учебного процесса, поддержка семьи, обучение педагогов, равный доступ к образованию, психолого-педагогические аспекты, коллаборация специалистов
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы развития дистанционного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Катаржина Екатерина Борисовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы и перспективы развития дистанционного образования, которое стало особенно актуальным в условиях пандемии COVID-19. Основными проблемами дистанционного обучения выделены: цифровое неравенство, низкий уровень цифровой грамотности, недостаточная мотивация и самодисциплина студентов, а также технические трудности и вопросы кибербезопасности. Дополнительно отмечены психологические и социальные аспекты, влияющие на качество образовательного процесса. Перспективы развития дистанционного образования связаны с улучшением инфраструктуры, повышением уровня цифровой грамотности, разработкой интерактивных и гибких учебных программ, улучшением качества взаимодействия и обеспечением кибербезопасности. Подчеркивается важность поддержки психического здоровья учащихся и преподавателей, внедрения инноваций в оценке знаний и международного сотрудничества.
    Ключевые слова:
    мотивация, дистанционное образование, международное сотрудничество, цифровая грамотность, инфраструктура, проблемы, интерактивные программы, психическое здоровье, кибербезопасность, перспективы, психологические аспекты, цифровое неравенство, социальные аспекты, качество взаимодействия, гибкие учебные планы, технические трудности, инновации в оценке знаний
    Перейти 

  • Экологические аспекты развития современных экономических систем

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Авторы:
    Кудаев Александр Сергеевич, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Инновации в управлении техническими процессами
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые экологические аспекты, влияющие на развитие современных экономических систем. Основное внимание уделено переходу к зеленой экономике, устойчивому использованию природных ресурсов, борьбе с изменением климата, социальной ответственности бизнеса и роли государственного регулирования. Авторы отмечают важность интеграции экологических принципов в экономическую деятельность для достижения устойчивого развития и создания благоприятных условий для будущих поколений.
    Ключевые слова:
    государственное регулирование, устойчивое развитие, природные ресурсы, изменение климата, зеленая экономика, циркулярная экономика, экологические аспекты, экологическая устойчивость, социальная ответственность бизнеса, современные экономические системы
    Перейти 

  • Влияние глобализации на развитие правовых систем

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Авторы:
    Кудаев Александр Сергеевич, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Инновации в управлении техническими процессами
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые экологические аспекты, влияющие на развитие современных экономических систем. Основное внимание уделено переходу к зеленой экономике, устойчивому использованию природных ресурсов, борьбе с изменением климата, социальной ответственности бизнеса и роли государственного регулирования.
    Ключевые слова:
    государственное регулирование, устойчивое развитие, природные ресурсы, изменение климата, зеленая экономика, циркулярная экономика, экологические аспекты, экологическая устойчивость, социальная ответственность бизнеса, современные экономические системы
    Перейти 

  • Искусственный интеллект в принятии управленческих решений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Авторы:
    Волошин Никита Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    Рубрика:
    Развитие правовых систем
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) в принятии управленческих решений. Описаны ключевые направления применения ИИ, включая анализ данных, прогнозирование, оптимизацию процессов и поддержку принятия решений. Выделены преимущества использования ИИ, такие как повышение точности, скорость принятия решений, снижение затрат и получение конкурентных преимуществ. Обсуждаются риски и вызовы, связанные с этическими и правовыми аспектами, зависимостью от технологий, кибербезопасностью и трудностями внедрения.
    Ключевые слова:
    прогнозирование, автоматизация, искусственный интеллект, управленческие решения, конкурентные преимущества, кибербезопасность, анализ данных, этические аспекты, оптимизация процессов, внедрение ИИ
    Перейти 

  • Социальные аспекты и механизмы психолого-педагогического и клинико-психологического сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Денисова Ольга Александровна, Леханова Ольга Леонидовна, Гудина Татьяна Викторовна, Глухова Ольга Айваровна, Букин Денис Андреевич
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    Глава посвящена раскрытию вопроса о социальных аспектах и механизмах психолого-педагогического и клинико-психологического сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью. Психолого-педагогическое и клинико-психологическое сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью рассмотрены как целостная система, функционирование которой возможно при комплексном решении всех задач и взаимодействии всех участников процесса сопровождения. Механизмы сопровождения лиц с инвалидностью определяются этапами (предпрофессиональный этап, этап обучения, этап трудоустройства). Цель и содержание каждого этапа дифференцированы с учётом социального аспекта профессионализации и выбираются с учетом особенностей нозологической группы лица с инвалидностью.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, люди с инвалидностью, социальные аспекты профессионального становления лиц с инвалидностью, клинико-психологическое сопровождение, механизмы профессионального становления лиц с инвалидностью
    Перейти 

  • Роль наставничества и коучинга в сфере личностного и профессионального роста: перспективы исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Кузьменко Арина Елисеевна
    Рубрика:
    Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    Статья рассматривает роль наставничества и коучинга в сфере личностного и профессионального роста, а также исследует перспективы развития этой области. Подчеркивается значимость наставничества и коучинга в современном мире, где быстрые изменения и конкуренция требуют постоянного саморазвития и адаптации. В статье освещены основные принципы и задачи наставничества и коучинга, а также обозначены перспективы исследований в этой области, включая эффективность методов, психологические аспекты, адаптацию культурных контекстов и разработку новых подходов. Исследования в этой области могут содействовать развитию более эффективных методов поддержки личностного и профессионального роста, способствуя созданию более здоровых и успешных обществ.
    Ключевые слова:
    исследования, эффективность, наставничество, наставник, профессиональный рост, перспективы, психологические аспекты, обмен опытом, личностный рост, коучинг, обмен знаниями, культурные контексты
    Перейти 

  • Социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества: перспективы развития исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Павленко Алеся Александровна
    Рубрика:
    Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    Статья обсуждает социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества и их влияние на эффективность данных практик. Обращается внимание на важность исследования влияния культурных различий на восприятие и результативность коучинга и наставничества, а также на социальные динамики, влияющие на взаимодействие между участниками процесса. Дополнительно рассматривается влияние гендерных и этнических факторов, культурных стереотипов, а также цифровизации на данные практики. Исследование данных аспектов позволит разработать более адаптированные и эффективные методики коучинга и наставничества, учитывающие разнообразие социокультурных контекстов и потребностей участников.
    Ключевые слова:
    взаимодействие, развитие личности, эмпатия, эффективность, наставничество, межкультурное взаимодействие, социокультурный контекст, лидерство, групповая динамика, коучинг, социальные навыки, социальные аспекты, культурные аспекты, культурная компетентность, образовательные методики, гендерные аспекты
    Перейти 

  • Общее и единичное в понятиях коучинга и наставничества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Авторы:
    Киреева Нина Васильевна, Киреев Михаил Николаевич
    Рубрика:
    Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    В статье рассматривается теория общего и единичного в понимании коучинга и наставничества, вокруг которых ведутся споры в научной среде, а также приводятся некоторые оперативные определения наставничества и коучинга. Оба процесса, по мнению авторов, направлены на предоставление действенной помощи человеку, испытывающему трудности при выполнении производственных задач, с одной стороны, и ищущему пути дальнейшего роста и прогрессивного саморазвития, с другой стороны. Кроме того, оба процесса помогают избежать остановок и стопоров, а также сомнений в правильности принятых решений. Результативность этих процессов зависит от уровня их организации и ответственности организаторов программ на местах.
    Ключевые слова:
    карьера, наставничество, производительность труда, имидж, профессиональный рост, коучинг, мотивационные аспекты
    Перейти 

  • Педагогический и психологический аспекты самообразования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Павленко Галина Васильевна, Быкова Алина Дмитриевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье проводится анализ психолого-педагогических аспектов самообразования как направления к становлению индивидуально-творческого стиля собственной профессиональной деятельности педагога.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, учитель, рефлексия, самообразование, образовательная деятельность, психологические аспекты, педагогические аспекты
    Перейти