Список публикаций по ключевому слову: «гуманизм»
-
Педагогика отношений в системе наставничества в вузе
Обзорная статья
Развитие образования Том 8 № 4- Автор:
- Киселева Елена Васильевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Целью статьи является анализ теоретических основ педагогики отношений и ее прикладного потенциала в контексте университетского наставничества с опорой на имеющиеся научные положения и предложением собственной интерпретации для практической реализации. Рассмотрена концепция педагогики отношений как фундаментальный подход к построению эффективной системы наставничества в высшем учебном заведении. Он фокусируется на формировании прочных, уважительных и доверительных связей между участниками образовательного процесса. Статья исследует ключевые принципы данного подхода (уважение, доверие, сотрудничество, эмпатия, диалог) в контексте взаимодействия между наставником и подопечным. Проводится сопоставление с историческими и современными педагогическими концепциями. Анализируются такие концепции, как «педагогика сотрудничества», гуманистическая педагогика и теория воспитательных систем. Автор определяет педагогику отношений как комплексный подход, центральной опорой которого является формирование безопасной среды для всех участников образовательного процесса. В контексте наставничества в высшем учебном заведении это означает переход от субъект-объектных моделей взаимодействия, где наставник выступает в роли доминирующего источника информации или контролера, к субъект-субъектному партнерству. В работе представлена авторская интерпретация интеграции принципов педагогики отношений в университетские программы наставничества. Показана эффективность данной интеграции. Предложены практические рекомендации для повышения эффективности педагогики отношений в системе наставничества. Представлено, как внедрение педагогики отношений в систему наставничества содействует всестороннему развитию студентов.
- Ключевые слова:
- высшее образование, сотрудничество, диалог, наставничество, доверие, гуманистическая педагогика, педагогика отношений
-
Гуманистическая традиция в контексте воспитания личности: философско-антропологический подход
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Богатырь Виталий Сергеевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с воспитанием личности, формированием ее ценностных установок и жизненных приоритетов. Целью исследования является анализ некоторых оснований философии воспитания и особенностей философского анализа данного феномена. Выделяются гуманистический, экзистенциальный и интеркультурный философский подход к воспитанию. В статье указывается на необходимость учитывать новые реалии общественного развития, формирующего новый тип информационной личности.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, личность, гуманизм, ценности молодежи, философско-антропологический подход, установки молодежи, гуманистическая традиция
-
Традиционная семья как важная часть гуманизации современного общества
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Аббасов Раул Бахтияр оглы
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос особенностей трансформации института семьи в современном обществе. Указывается, что традиционная семья в настоящее время остается ключевой ценностью, однако в её функционировании заметны серьезные сдвиги: приоритет индивидуальной автономии над общественными нормами, разнообразие семейных форм, изменение семейных связей. Автор обращает внимание на такие факторы, как влияние цифровизации, рост отчуждения в семейных связях и снижение стигматизации развода. В заключение, подчеркивается важность не только системной материальной поддержки семьи, но и информационной, моральной, поскольку данный институт обеспечивает духовную преемственность между поколениями и направлен на гуманизацию социальных отношений в целом.
- Ключевые слова:
- семья, гуманизм, социальный институт, институт семьи, традиционная семья, ценностный кризис
-
К вопросу о системе уголовно-правовых принципов и их взаимосвязи с конституционными принципами
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Терещенко Анжелика Ивановна
- Рубрика:
- Конституционное и муниципальное право
- Аннотация:
- Система уголовно-правовых принципов является основой функционирования судебной системы и регулирования общественных отношений. Она определяет правила, которые должны соблюдаться при применении уголовного закона и наказании за совершение преступлений.
- Ключевые слова:
- гуманизм, принципы, равенство, права, законность, справедливость, свободы, гарантии
-
Развитие представлений о правах человека в политико-правовой мысли
Глава в книге
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Авторы:
- Бурцева Елена Васильевна, Медведева Светлана Валентиновна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- В главе выполнен комплексный анализ сложившихся в российской науке подходов к понятию и сущности прав человека, рассмотрены основные тенденций формирования представлений о правах человека в истории политико-правовых учений, определено их влияние на правовую систему современной России. По итогам исследования обоснованы выводы о концепции прав человека, что представляется особенно актуальным в современном мире, стремящемся к многополярности.
- Ключевые слова:
- гуманизм, права человека, цивилизационный подход, культурный релятивизм, негативные права, позитивные права
-
Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Бобрышева Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса направлено на создание благоприятных условий для обучения и социализации, индивидуальный подход к каждому ученику и поддержку его адаптации в обществе. Основные принципы сопровождения основаны на методологии Монтессори, личностно-ориентированном подходе и антропологической парадигме в психологии и педагогике. Важные аспекты включают создание благоприятного микроклимата в группе, изучение индивидуальных особенностей воспитанников, помощь детям с особыми потребностями, своевременную диагностику и коррекцию нарушений развития. Теоретическая база сопровождения базируется на принципах гуманизма, индивидуализации и создания оптимальных условий для развития личности учащегося.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, психолого-педагогическое сопровождение, самоопределение, гуманизм, образовательная система, самореализация, личностно-ориентированный процесс
-
Регулирование применения технологий искусственного интеллекта в образовании: гуманистический подход
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Миндигулова Арина Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Работа посвящена обзору примеров этического регулирования технологий искусственного интеллекта (ИИ) в сфере образования с позиций гуманизма. Фиксируются понятия цифрового гуманизма и постгуманизма как наиболее определяющие текущую исследовательскую ситуацию. Выдвигаются возможные причины разнообразия исследовательских позиций относительно применения технологий ИИ в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образование, гуманизм, искусственный интеллект, цифровой гуманизм, постгуманизм
-
Суверенитет в контексте развития цифровых технологий и фундаментальной трансформации международных отношений
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Тараканова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотация:
- Сегодня концепция государственного суверенитета приобретает новое и активно обсуждаемое значение из-за цифровых прорывов и технологий без границ, доминирования мощных глобальных технологических компаний и потенциального киберподрыва со стороны злонамеренных государств. Суверенитету угрожают растущая геополитическая напряженность, войны и глобальные проблемы, такие как изменение климата, пандемии и глобальная киберпреступность. Статья посвящена размышлению о будущем суверенитета в эпоху развития цифровых технологий и геополитических споров.
- Ключевые слова:
- геополитика, государственный суверенитет, международные отношения, цифровой гуманизм, технополитика
-
Основные исторические тенденции развития российского законодательства об освобождении от уголовной ответственности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Пирогов Павел Павлович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс становления и совершенствования института освобождения от уголовной ответственности в России, показаны основные факторы воздействия на него, принципы и подходы государства к вопросу освобождения от уголовной ответственности.
- Ключевые слова:
- гуманизм, наказание, возмещение ущерба, уголовная ответственность, источники права, освобождение от ответственности, примирение с потерпевшим, сроки давности
-
Мир в «окошках» идей
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Маслова Елена Витальевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- В статье представлен анализ идей коэволюции, русского космизма, трансгуманизма, сверхчеловека Ницше как возможных путей изменения природы человека. Сделан вывод о приоритетности телесности перед перспективой конструирования тела человека, показано, что наличие разума – достаточное условие для формирования современного мировоззрения.
- Ключевые слова:
- мировоззрение, трансгуманизм, коэволюция, телесность, идея, сверхчеловек
-
Формирование гуманистического замысла в концепциях физической культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кадетова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотация:
- В статье проанализированы направления физической культуры в различные эпохи развития мира и культуры в целом. Рассмотрены концепции различных ученых в аспекте гуманистической направленности физической культуры и роль гуманизма как идеальной модели, способной отражать истинную природу человека и глубинную смысловую нагрузку его жизни.
- Ключевые слова:
- нравственность, гуманизм, концепция физической культуры
-
Изучение прав человека в школьных учебных планах
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- Статья освещает важность и необходимость включения изучения прав человека в школьные учебные планы. Рассматривается, как понимание и уважение к правам человека могут быть интегрированы в образовательный процесс, и какое влияние это окажет на развитие учащихся как ответственных граждан. Автор обсуждает различные методы и подходы, которые могут быть использованы для обучения этой теме, включая интерактивные занятия, проектную деятельность и сотрудничество со специалистами. Помимо этого, статья подчеркивает значение изучения прав человека для формирования общества, основанного на уважении, равенстве и гуманизме. Таким образом, работа не только поднимает актуальную тему, но и предлагает практические рекомендации для ее реализации в школьной образовательной программе.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, интерактивное обучение, права человека, школьное образование, образовательные инновации, гражданское воспитание, обязанности, развитие критического мышления, социальная ответственность, учебные планы, гражданские права, педагогические методики, этическое обучение, международные конвенции, гуманизм в образовании, формирование общественного сознания
-
Развитие гуманистической направленности личности у старших дошкольников с нарушением зрения посредством продуктивных видов деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Читадзе Ирма Джамбуловна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья посвящена теме развития гуманистической направленности личности у старших дошкольников с нарушением зрения посредством продуктивных видов деятельности. Нравственному воспитанию на всем протяжении развития русской и зарубежной психолого-педагогической истории уделялось большое внимание. Этим вопросом занимались такие педагоги и психологи, как Н.Н. Крупская, Л. И. Божович, К. А. Орлов, А. М. Виноградова, С. А. Козлова, И. С. Марьенко, А. В. Запорожец и др. В течение последних нескольких лет особенно возрос интерес к проблеме гуманизма. Данное явление связано с повышением в мире уровня тревожности, конфликтности и агрессивности, что оказывает непосредственное влияние на личностное развитие дошкольников и их восприятие окружающего мира. Когда же речь заходит о нарушении нормального хода развития ребенка, а именно ребенка с нарушением зрения, воздействие социальных факторов приобретает еще большую значимость. В связи с этим увеличивается необходимость воспитания у дошкольников с дефектом зрения гуманистической направленности личности.
- Ключевые слова:
- гуманизм, нарушение зрения, старшие дошкольники, продуктивные виды деятельности
-
Ключевые различия между помилованием и амнистией
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Васильев Алексей Михайлович, Жиглова Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В статье изучаются амнистия и помилование как способы освобождения от уголовной ответственности и наказания в российском уголовном праве. Авторы исследуют конституционные принципы, критерии, процедуры и результаты амнистии и помилования с точки зрения юридических, социальных и политических последствий для освобождаемых лиц, общества и государства, а также предлагают пути улучшения законодательства и практики амнистии и помилования в России в соответствии с международными нормами и национальными целями.
- Ключевые слова:
- гуманизм, осужденный, преступник, амнистия, помилование
-
Ключевые навыки педагога XXI века
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Овсяник Дарья Александровна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Ключевые навыки профессионалов 21 века
- Аннотация:
- В статье поднимается вопрос о развитии личности учителя в условиях современных требований и о профессиональных качествах, которыми должны обладать учителя. Подчеркивается, что личные качества в профессии учителя не отделимы от профессиональных качеств. Актуализируются ценности старого времени и их взаимосвязь с ценностями нового времени.
- Ключевые слова:
- педагог, учитель, креативность, эмпатия, гуманизм, педагогические способности, эмоциональная устойчивость, ключевые навыки
-
Личное и профессиональное саморазвитие будущих преподавателей в контексте ценностно-смысловой направленности
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Проблемы ценностных ориентаций приобретают стратегический характер, поэтому особенно важно, какие позиции будут определять дух общества в ближайшие десятилетия. Статья посвящена профессиональной культуре и ценностным ориентациям преподавателя, которые играют уникальную роль в решении воспитательных задач. Культуру педагога автор представляет в виде системы, включающей экзистенциальные, нравственные, политические, эстетические и художественные ценности, каждая из которых, в свою очередь, является самостоятельной концепцией, образованной многообразием личностных смыслов.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, гуманизм, саморазвитие, педагогический опыт, развитие ценностных ориентаций
-
Рекомендации по изучению тем по истории зарубежной педагогики в условиях цифровизации образования
Статья в сборнике трудов конференции
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Тимошкина Надежда Александровна
- Рубрика:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Аннотация:
- В статье представлены методические рекомендации по изучению тем по истории зарубежной педагогики, которые могут быть полезны преподавателям высших учебных заведений. Показана система изучения педагогической мысли от философов Древнего мира до педагогов XX века. Обоснована необходимость изучения опыта мыслителей прошлого и разумного использования их идей в современной школе.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, гуманизм, цифровизация образования, методические рекомендации, зарубежная педагогика, классно-урочная форма обучения, прагматическая педагогика
-
Правовые проблемы института освобождения лица от отбывания наказания в связи с тяжелым заболеванием
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Каримова Алсу Рависовна, Юн Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье были рассмотрены некоторые практические и правовые проблемы, возникающие при реализации права осужденных на освобождение от отбывания наказания в связи с тяжелой болезнью, а также предложены пути их решения для реализации принципа справедливости, гуманизма и защиты жизни и здоровья осужденных. Так, например, в ходе аналитической деятельности были выявлены такие пробелы в законодательстве: законом не предусмотрена процедура освобождения осужденного на этапе вынесения обвинительного приговора при наличии тяжелого заболевания, препятствующего отбыванию наказания, пределы судейского усмотрения в данных делах, а также отсутствие закрепления правомочий лиц, участвующих в рассмотрении данного вопроса.
- Ключевые слова:
- права человека, принцип справедливости, освобождение осужденного, тяжелое заболевание, отбывание наказания, принцип гуманизма
-
К вопросу о минимизации преступлений террористической и экстремистской направленности, совершенных лицами несовершеннолетнего и молодежного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Годунов Олег Иванович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотация:
- В статье обращается внимание на проблему участия несовершеннолетних и молодежи в политических несанкционированных протестных акциях, а также в деятельности экстремистских и иных радикальных организаций. Анализируется динамика терроризма и экстремизма. Рассматривается необходимость минимизации преступлений террористической и экстремистской направленности, совершенных лицами несовершеннолетнего и молодежного возраста. Обосновывается необходимость формирования у молодежи развитого нравственного сознания для преодоления тенденций, связанных с дегуманизацией социума в современных условиях.
- Ключевые слова:
- нравственность, образовательная среда, гуманизм, терроризм, экстремизм, деструктивные социальные процессы, антиэкстремистское мировоззрение
-
Социокультурные и антропоэкологические отличительные особенности педагогического дискурса
Научная статья
Этническая культура № 1 (2)- Автор:
- Кочетков Максим Владимирович
- Рубрика:
- История, теория и практика этнокультурного образования
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена усложнением социокультурной реальности в связи с обострением противоречия между глобализационными и национально ориентированными процессами, усиливающейся борьбой культур, экономик и идеологий, ускорением научно-технического прогресса. Цель исследования – рассмотрение социокультурных и антропоэкологических отличительных особенностей педагогического дискурса. Автор подчеркивает, что антропоинновации, а именно генная инженерия, киборгизация, клонирование, интеграция с искусственным интеллектом, фармацевтические достижения, ГМО продукция, ставят под угрозу существование человека в его душевно-телесной целостности. Отмечается, что ограничение антропоинноваций обусловлено духовным возрождением, опорой на традиционные культуры, а также на лучший культурный и педагогический национальный опыт, детерминировано пониманием души как интегрирующей составляющей человека. В гуманитарных науках описание усложняющейся социокультурной реальности тесно связано с её рассмотрением в контексте различных дискурсивных планов. Такой подход является перспективным и для педагогики. Вместе с тем, современные тенденции развития дискурсивного подхода «размывают» границы педагогического знания. В статье представлено узкоспециализированное определение педагогического дискурса. В ходе исследования применялись следующие методы исследования: анализ нормативно-правового документа и научно-методической литературы. Обосновано, что педагогическая категория «зона ближайшего развития» в её социокультурном и антропоэкологическом контекстах благоприятствует пониманию отличительных особенностей образовательно-педагогического дискурса. Делается вывод о том, что ориентация на зону ближайшего развития индивида способствует согласованности транслируемого педагогом социокультурного опыта, в том числе национально ориентированных составляющих, с жизненным опытом обучающегося, благоприятствует его эмоциональной вовлечённости в учебно-воспитательный процесс.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетентность, педагогический процесс, трансгуманизм, педагогическая система, дискурс, конституция РФ, зона ближайшего развития, национально ориентированное образование
-
Биоэтика в гуманитарной подготовке будущих врачей в современном обществе
Статья в сборнике статей
Педагогика и образование: от теории к практике- Авторы:
- Коваленко Анна Ивановна, Шаршова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные морально-правовые проблемы современной медицины и инновационные приемы подготовки специалистов в медицинском вузе. Большое внимание уделяется развитию творческого потенциала студентов, умению выстраивать диалог, аргументировать свою мировоззренческую позицию по сложным, не имеющим однозначного решения проблемам жизни и здоровья человека.
- Ключевые слова:
- гуманизм, социальные проблемы, интерактивные технологии обучения, биоэтика, морально-правовые проблемы, современная медицина
-
Казус Джованни Пико в контексте социокультурной революции перехода к Новому времени
Статья в сборнике трудов конференции
Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)- Автор:
- Селивёрстов Юрий Александрович
- Рубрика:
- Личность в истории и история в личности
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы становления концепции человека в эпоху Возрождения и влияния общественного сознания эпохи на её реализацию. На основе анализа текстов гуманистов Возрождения делается вывод об обосновании современной концепции свободного ответственного выбора.
- Ключевые слова:
- гражданский гуманизм, неоплатонизм, возрожденческая концепция человека, Джованни Пико делла Мирандола, социокультурная революция, переход к Новому времени
-
Ориентиры гуманистического воспитания в вопросах сохранения здоровья субъектов образования в современной психодидактике
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Хачатрян Арсен Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье говорится о том, в какой мере гуманистическое воспитание призвано содействовать укреплению здоровья обучаемых, и о том, как современная психодидактика формирует различные типы образовательной среды, направленной на здоровьесбережение и здоровьеформирование.
- Ключевые слова:
- гуманизм, гуманистическое воспитание, тип здоровьеформирующей образовательной среды, тип здоровьесберегающей образовательной среды, психодидактика, саногенное мышление, валеологические представления
-
Образовательно-ценностная картина мира обучаемого в соотношении с социокультурным контекстом
Научная статья
Развитие образования № 2 (4)- Авторы:
- Абишева Клара Мухамедияровна, Нагымжанова Каракат Мукашовна, Айкенова Рыскелды
- Рубрика:
- Образовательная политика
- Аннотация:
- Статья посвящена описанию образовательно-ценностной картины мира как совокупности ценностей, норм, установок, осознаваемых определенной социокультурной группой, изучаемых в качестве ментального образа мира. Цель работы состоит в выявлении ценностей данной картины мира. Использованный метод – описательный, а также метод психолингвистического эксперимента. Результаты исследования состоят в изучении этой картины мира как части языковой картины мира, в выявлении ее ценностной основы, типов ценностей, а также в исследовании соотношения ее как психологического контекста с социокультурным окружением, с образовательной средой.
- Ключевые слова:
- оценка, межкультурная компетенция, образовательная среда, знания, ценности, идеи, субъект, образовательно-ценностная картина мира, гуманистическое образование
-
«Гуманистическая прививка»: формирование мировоззренческой позиции студентов медицинского института в пространстве университетского курса философии
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Дудар Татьяна Евгеньевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье отмечается, что формирование мировоззренческой позиции и ценностных ориентаций гуманистически мыслящей личности будущего врача – важнейшая задача университетского курса дисциплины «Философия». В рамках курса следует уделять особое внимание преодолению «раздробленного» и «вульгарно натуралистического» видения человека в сознании студентов. Одним из эффективных средств решения данной задачи является рабочая тетрадь по философии.
- Ключевые слова:
- духовность, ценностные ориентации, мировоззрение, личность, гуманизм, рабочая тетрадь