Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «org»

  • Организационно-содержательные аспекты реализации инклюзивного образования

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (7)
    Авторы:
    Полякова Надежда Петровна, Силантьева Светлана Николаевна, Трофимова Валентина Ивановна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    В статье раскрываются вопросы реализации модели инклюзивного образования в общеобразовательных организациях, построения образовательного маршрута обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Авторы подчеркивают, что именно через содержательный и организационный разделы адаптированных основных общеобразовательных программ предусматривается создание и соблюдение специальных условий, обеспечивающих детям с ограниченными возможностями здоровья, детям с инвалидностью равный доступ к качественному образованию в общеобразовательных организациях с учетом особенностей их психофизического развития и рекомендаций психолого-медико-педагогических комиссий. Цель исследования – систематизация и совершенствование профессиональных компетенций руководителей и педагогических работников – членов рабочих групп по разработке адаптированных основных общеобразовательных программ образовательной организации. Методы исследования. Для реализации обозначенной цели использовались аналитические методы: ретроспективный анализ научной литературы, контент-анализ периодической печати и материалов научно-практических конференций по проблеме исследования; практические методы (личный опыт работы в системе специального образования и повышения квалификации педагогических работников). Также в БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии была разработана базирующаяся на нормативно-правовых и теоретико-методологических основах программа повышения квалификации «Организационно-содержательные аспекты инклюзивного образования». Результаты исследования показывают, что руководители и педагогические работники – члены рабочих групп получают реальный практический опыт составления АООП. Делается вывод о том, что планируемые результаты усвоения программы предполагают устранение профессиональных дефицитов в организационно-содержательных вопросах построения образовательного маршрута детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, в вопросах разработки адаптированных основных общеобразовательных программ образовательной организации (АООП ОО).
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, адаптированная основная общеобразовательная программа образовательной организации, специальная индивидуальная программа развития ребёнка, ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ, ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
    Перейти 

  • Внеаудиторная самостоятельная работа как средство интенсификации процесса обучения студентов профессионально-ориентированному английскому языку на неязыковых факультетах в вузе (специальность «Экология»)

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (7)
    Автор:
    Костарева Елена Александровна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    В статье затрагиваются актуальные вопросы организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов при обучении английскому языку на неязыковых специальностях в вузе и ее влияние на интенсивность процесса обучения. Рассматриваются методические основы интенсификации внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Цель статьи – рассмотрение актуального вопроса, вызванного необходимостью применять в современном образовании такие новые формы организации самостоятельной работы студентов, которые могут быть эффективными и способствовать повышению учебной мотивации и активной познавательной деятельности студентов. В статье предлагается соединять устоявшиеся, структурированные темы c дискуссионными актуальными вопросами при обучении студентов профессионально-ориентированному английскому и учитывать этот принцип при разработке учебных материалов по самостоятельной работе студентов и включать их в отдельный раздел при написании учебных или учебно-методических пособий. В ходе исследования были применены следующие методы: анализ, наблюдение, сравнение. Результаты исследования. Было выявлено, что создание и использование практико-ориентированных учебных материалов предполагают большую индивидуализацию заданий, большую свободу исследовательского поиска, ориентацию на формирование профессиональных компетенций, увеличение творческой активности обучающихся. Делается вывод о том, что практико-ориентированный подход к организации самостоятельной работы студентов при обучении английскому языку может быть одним из способов совершенствования практических языковых умений и стимулом для формирования личностных качеств самого студента.
    Ключевые слова:
    познавательная деятельность, практико-ориентированный подход, самостоятельная работа студентов, эффективность самостоятельной работы, организация учебных действий
    Перейти 

  • Организационная структура регионального центра социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Ахмедова Зульфият Магомедгаджиевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению организационной структуры регионального центра социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.
    Ключевые слова:
    социальная защита, организационная структура
    Перейти 

  • Факторы, влияющие на конкурентоспособность и капитализацию организации

    Глава в книге
    Проблемы управления в социально-экономических системах: теория, методология, практика
    Авторы:
    Литвинов Алексей Николаевич, Смирнова Ирина Леонидовна
    Рубрика:
    Глава 1. Проблемы управления конкурентоспособностью организации в современных условиях
    Аннотация:
    Данная работа посвящена проблемам идентификации и анализа основных аспектов повышения конкурентоспособности с учетом роста капитализации организации. Авторами изучены существующие подходы к определению конкуренции как элемента рыночных отношений, был выделен ряд факторов, влияющих на конкурентоспособность организации. На основе исследования явления капитализации авторами сделаны выводы о взаимосвязи и взаимозависимости факторов конкурентоспособности организации и аспектов максимизации её капитализации.
    Ключевые слова:
    конкуренция, конкурентные преимущества, финансовые ресурсы, конкурентоспособность организации, капитализация
    Перейти 

  • Оценка конкурентоспособности коммерческой организации, реализующей агрохимическую продукцию

    Глава в книге
    Проблемы управления в социально-экономических системах: теория, методология, практика
    Автор:
    Баранова Наталья Аркадьевна
    Рубрика:
    Глава 1. Проблемы управления конкурентоспособностью организации в современных условиях
    Аннотация:
    Рыночные условия хозяйствования обусловливают необходимость регулярного проведения оценки конкурентоспособности предприятия и анализа определяющих ее показателей, однако единая устоявшаяся методика для проведения такой оценки в современных условиях отсутствует. В исследовании показана реализация комбинированного подхода (на основе концепций коммерческой деятельности, «4Р» и концепции М. Портера) к оценке конкурентоспособности коммерческой организации, реализующей агрохимическую продукцию. Для проведения исследования применялись следующие методы: системный и логический подход, сравнительный, экономико-статистический и графический методы. Результатами проведенного исследования явилась разработка путей повышения конкурентоспособности коммерческой организации, реализующей агрохимическую продукцию, и прогнозные расчеты изменения уровня ее конкурентоспособности и экономической эффективности деятельности.
    Ключевые слова:
    конкурентоспособность, конкуренция, оценка конкурентоспособности, коммерческая организация, конкурент
    Перейти 

  • Социально-ориентированные некоммерческие организации и общественные объединения в сфере охраны здоровья: конституционно-правовые и организационные аспекты деятельности в Российской Федерации

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование
    Автор:
    Литовкина Маргарита Ивановна
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    В статье представлены организационно-правовые аспекты формирования некоммерческих организаций и общественных объединений, которые оказывают услуги в области здравоохранения в Российской Федерации. Рассматриваются их функции, имеющие отношение к реализации конституционного права на охрану здоровья и медицинскую помощь; обращается внимание на участие государства в их деятельности.
    Ключевые слова:
    государство, законодательство, медицинская помощь, здравоохранение, охрана здоровья, конституционное право, общественная организация, социально-ориентированная некоммерческая организация

  • Методика влияния оценки конкурентоспособности организации на эффективное внедрение инноваций

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 5
    Авторы:
    Волкодаева Арина Валерьевна, Дунаев Павел Владимирович
    Рубрика:
    Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
    Аннотация:
    В данной статье авторами обоснована актуальность влияния конкурентоспособности организации на эффективное внедрение инноваций. Рассмотрен процесс внедрения инновационного продукта на предприятии.
    Ключевые слова:
    инновации, проект, инновационный продукт, стратегия инновационной деятельности, конкурентоспособность организации
    Перейти 

  • Инновационное развитие предприятий в период нового технологического уклада

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 3
    Автор:
    Логинова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотация:
    Автор проанализировал все возможные вызовы и риски, все проблемы, которые могут сопутствовать инновационному развитию предприятий в период нового технологического уклада, и предложил решения.
    Ключевые слова:
    цифровизация, платформы, новый технологический уклад, нелинейные системы организации
    Перейти 

  • Изменение организационных форм учебного процесса вуза с внедрением ИКТ

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, опыт
    Автор:
    Ледовских Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В работе проводится анализ нормативно-правовых документов, регламентирующих применение организационных форм в учебном процессе вуза. Анализируется опыт как российских, так и зарубежных вузов в использовании организационных форм учебного процесса; рассматривается потенциал ИКТ в контексте образовательного процесса вуза, факторы, влияющие на процесс внедрения ИКТ в практику работы вуза, влияние ИКТ на содержание учебных предметов. Представлены возможности изменения организационных форм с учетом использования средств ИКТ, сформулирован потенциал использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, рассмотрены условия, обеспечивающие использование ИКТ в образовательном процессе вуза.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, высшее образование, образование, компетенции, информационно-коммуникационные технологии, компетентностный подход, образовательный стандарт, организационные формы
    Перейти 

  • Оценивание качества в дополнительном образовании детей

    Глава в книге
    Оценивание качества в дополнительном образовании детей
    Автор:
    Логинова Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотация:
    Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме – оценивание качества в дополнительном образовании детей. Представлена авторская позиция понимания этой деятельности, которая является логическим продолжением книги «Качество дополнительного образования детей. Менеджмент», вышедшей в 2012 году. Адресована книга, прежде всего, действующим руководителям организаций дополнительного образования детей, начинающим овладевать навыками менеджмента, руководителям и специалистам, осуществляющим управление в этой сфере, работникам методических и ресурсных центров, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, центров оценки качества, а также сотрудникам и педагогам, вовлеченным в процессы оценивания качества и беззаветно преданным своему делу, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами оценивания качества в образовании.
    Ключевые слова:
    оценка, мониторинг, требования, образовательная услуга, диагностика, качество, аудит, информационный ресурс, независимая оценка, стандарт, дополнительное образование детей, объект оценивания, субъекты оценивания, описание качества, определение качества, оценивание качества, гарантии качества, процессы, потребительная ценность, менеджмент качества, внутриорганизационные нормы, гуманитарная экспертиза, измерение, самооценивание, педагог дополнительного образования детей, организация дополнительного образования детей
    Перейти 

  • Организация самостоятельной работы по английскому языку студентов заочной формы обучения в морском вузе

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (3)
    Автор:
    Минаева Ирина Дмитриевна
    Рубрика:
    Дискуссия
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы самостоятельной работы студентов заочного отделения неязыкового вуза и разные формы её организации в условиях модернизации образования. На обсуждение выносятся вопросы рационального применения новых технологий в сочетании с традиционными методами обучения иностранному языку студентов заочной формы обучения. Цель применения новых технологий – повышение эффективности обучения в рамках компетентностного подхода в изучении английского языка в морском вузе при формировании компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и конвенцией ПДНВ78/95 ИМО.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, организация самостоятельной работы, новые технологии, требования ФГОС ВПО и конвенции ПДНВ, интеграция общекультурных и профессиональных компетенций
    Перейти 

  • Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности специалиста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Брискина Маргарита Юрьевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Данная статья посвящена проблеме организации педагогической практики, которая является составляющей учебно-воспитательного процесса и неотъемлемой частью профессиональной подготовки бакалавра филологического образования. Проблема педпрактики в работе рассматривается в аспекте компетентностного подхода, в статье определяются её цели, содержание и основные принципы организации. Автором четко выделены компетенции, которые формируются благодаря педагогической практике, и определены критерии оценки деятельности студентов, по которым определяется уровень сформированности компетенций.
    Ключевые слова:
    компетенция, компетентностный подход, педагогическая практика, содержание, принцип, цель, основные принципы организации
    Перейти 

  • Геракл и его подвиги в русском искусстве, в трудах летописцев, русских ученых и просветителей (X–XIX вв.)

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 3
    Автор:
    Тюрин Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотация:
    В работе исследован образ Геракла – величайшего героя древней Греции – в раннем русском искусстве, а также в трудах летописцев, ученых и просветителей X–XIX вв. Установлено, что на всем протяжении истории Руси, а затем и России, Геракл, невзирая на языческие корни его образа, воспринимался с исключительно с положительной стороны. Осуждению изредка подвергался лишь факт его обожествления со стороны греков и римлян. Образ Геракла был позитивно принят и православной церковью, которая опиралась на византийскую доктрину, где Геракл также рассматривался как богоугодный истребитель чудовищ и защитник людей от зла. В результате исследования выявлена исключительная популярность Геракла в русском искусстве и литературе, где он выступал в классическо-эллинистическом образе. Он оставался эталоном физической силы, человеческой мощи и одновременно – образцом благородства, вершителем двенадцати великих подвигов. Научный труд содержит материалы из авторской монографии с рабочим названием «Двенадцать подвигов Геракла в античной литературе и нумизматике».
    Ключевые слова:
    Античность, русская античность, Возрождение, русское возрождение, Древняя Греция, эллинизм, Геракл, двенадцать подвигов Геракла, летописание, медали, Георгий Амартол, Иоанн Малала, Хронографы
    Перейти 

  • Корпоративные преобразования в аграрном секторе

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Шевцов Владимир Викторович
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотация:
    В работе констатируется, что АПК России переходит из стадии роста в фазу стабилизации, что является основанием для проведения серьезных корпоративных преобразований. Основываясь на теории и практике работы успешных компаний в России и за рубежом, в частности, использующих теоретические разработки Деминга, одного из творцов» японского экономического чуда», делается вывод о необходимости и целесообразности максимального очеловечивания аграрного российского менеджмента, о превращении его в агроменеджмент с человеческим лицом.
    Ключевые слова:
    качество, персонал, кризис, агроменеджмент, очеловечивание, АПК России, Деминг, оргкультура, делегирование, бережливое производство, корпоративные преобразования
    Перейти 

  • Научно-исследовательская деятельность студентов в парадигме компетентностного подхода

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Ефремов Александр Юрьевич
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В работе рассматриваются концептуальные признаки парадигмального сдвига в современном научно-педагогическом мировоззрении во взаимосвязи с психолого-педагогическими и феноменологическими аспектами перспектив компетентностного образования. Предпринимается попытка изложения методологических особенностей развивающей парадигмы в контексте условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения. Доказательно определено значение психологических аспектов технологий массовой коммуникации в парадигме формирования профессиональных компетенций личности специалиста. Сформулировано предположение, в соответствии с которым формирование исследовательских компетенций личности студента имеет парадигмальные признаки, т.к. образовательная ситуация на уровне дидактических технологий характеризуется интерактивностью и интегративностью.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, образовательная парадигма, информационное общество, парадигмальный сдвиг, массовая коммуникация, профессиональная самоорганизация
    Перейти 

  • Региональный подход в профессиональной деятельности педагога как одно из главных направлений образовательного процесса

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Болдырихина Валентина Никитична
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В работе рассмотрена проблема готовности будущих педагогов к применению регионального подхода в профессиональной деятельности, одним из вариантов решения которой предлагается использование как теоретической, так и практической направленности в подготовке обучающихся и которая реализуется, с одной стороны, через применение исследовательских и проектных заданий соответствующей тематики на аудиторных занятиях, во внеаудиторной и самостоятельной работе студентов. В связи с этим предлагается классификация исследовательских и проектных заданий, а также подчёркивается необходимость соблюдения педагогических условий для их применения. С другой стороны, обосновывается важность вовлечения студентов в процесс взаимодействия университета с местными образовательными организациями для формирования готовности будущих педагогов использовать региональный подход в своей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    университет, педагогические технологии, исследование, дошкольная образовательная организация, проект, начальная школа, региональный подход, современные нормативные документы, исследовательские задания, проектные задания
    Перейти 

  • Стратегическое развитие образовательного интеллектуального капитала

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Закиров Рашит Шарипович
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В современных условиях возрастает роль интеллектуального капитала. Персональный и коллективный интеллект становятся определяющими факторами стратегического развития образовательной организации. Отмеченное, в свою очередь, требует стратегического развития интеллектуального капитала. В работе рассмотрены составляющие и содержание процесса такого развития. Дано понятие «образовательный интеллектуальный капитал» и показано, что стратегическое развитие образовательного интеллектуального капитала должно обеспечить необходимые соответствия и понимания внешней среды. Выделены виды образовательных организаций, отличающихся стратегической ориентацией развития своего образовательного интеллектуального капитала.
    Ключевые слова:
    образовательный интеллектуальный капитал, стратегическое развитие, стратегические соответствия, интеллектуальные дефициты, обучающаяся организация
    Перейти 

  • Инвестиции в образование – инвестиции в будущее

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    Рубрика:
    Образовательная политика
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрена проблема качественного образования в целом и вопрос инвестирования в образование в частности. Современные потребители вкладывают деньги в свое образование, видя в этих инвестициях возможность повышения своей привлекательности и ценности на рынке труда, а крупные организации, производства инвестируют средства в обучение персонала, считая этот вклад залогом собственного выживания в условиях глобальной конкуренции. Автором отмечены изменения и обновления инвестиционных направлений в области образования, а также перспективные направления деятельности в среднем профессиональном образовании г. Севастополя.
    Ключевые слова:
    система образования, образовательная организация, среднее профессиональное образование, получение качественного образования, эффективные вложения свободных денежных средств, стандарты успеваемости обучающихся, управление системой образования, управленческие компетенции, административный состав, количественные показатели, качественные показатели
    Перейти 

  • Критерии оценки корпоративной культуры общеобразовательной организации

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Михайленко Анастасия Александровна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В работе предложены критерии для оценки корпоративной культуры в школе как организации особого типа. Рассмотрены основные подходы к оценке корпоративной культуры организаций, на основе которых выработана система критериев для ее оценки в образовательных организациях. В рамках статьи предложена относительно независимая система критериев и показателей для оценки корпоративной культуры применительно к специфике образовательной организации. Предложенная система предполагает оценивать корпоративную культуру в баллах. Это позволяет вести мониторинг и сравнивать уровень данной культуры в разных школах и в динамике.
    Ключевые слова:
    образовательная организация, корпоративная культура, анализ корпоративной культуры, критерии оценки, независимая оценка, показатели оценки
    Перейти 

  • Практико-аналитический подход при изучении курса органической химии

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (1)
    Авторы:
    Хромцова Елена Викторовна, Чекмарева Лариса Ивановна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В статье представлен опыт использования практико-аналитического подхода при изучении курса органической химии в вузе. Концептуальной основой перезагрузки курса послужила расширенная интерпретация постулатов А.М. Бутлерова. Практико-аналитический подход состоит в изменении порядка изучения органических соединений: от свойств – к строению, в отличие от традиционного подхода: от строения – к свойствам. Целью реструктуризации курса является формирование необходимых навыков за ограниченное количество часов дисциплины и при наличии огромного объема информации. Акцентируется роль органических соединений в окружающем нас мире.
    Ключевые слова:
    органическая химия, практико-аналитический подход, свойства, строение, формирование компетенций
    Перейти 

  • Разработка разноуровневых инновационных стратегий в системе государственного и муниципального управления

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 1
    Автор:
    Шпак Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотация:
    Автором отражена тенденция разработки инновационных стратегий в документах органов государственной и муниципальной власти. Сделана классификация инновационных стратегий в системе государственного и муниципального управления с позиции реакции на изменение внешней и внутренней среды. Сформулировано авторское трактование термина «инновационная стратегия» и понимание стратегических этапов инновационной деятельности на организационно-управленческих уровнях в системе государственного и муниципального управления. Представлен подход к пониманию задач и уровней инновационной стратегии органов власти и предложена процедура выбора инновационной стратегии и проведения инновационного стратегического анализа инновационной деятельности для организационно-управленческих уровней в данной системе управления. Определены механизмы и инструменты разработки и реализации инновационной стратегии для организационно-управленческих уровней.
    Ключевые слова:
    инновационная деятельность, инновационная стратегия, процедура выбора, орган власти, система государственного и муниципального управления, стратегия инновационного развития, процедура инновационного стратегического анализа, организационно-управленческие уровни, разработка инновационной стратегии, реализация инновационной стратегии
    Перейти 

  • Технология укрепления института семьи на базе учреждений государственной поддержки детства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Байер Елена Александровна, Залужная Мария Васильевна, Заярная Марина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В представленной статье раскрывается практико-ориентированный подход в условиях нового социального заказа государственных органов власти в области образования через укрепление института семьи (материнства, детства, отцовства) на базе учреждений государственной поддержки детства. Раскрыты трансформации концептуального и нормативно-правового характера, определяющие приоритеты государственной политики в сфере воспитания детей с учетом потребностей общества формирования готовности к ответственному родительству в современном российском обществе.
    Ключевые слова:
    государство, научно-исследовательская деятельность, детство, семья, материнство, отцовство, организация для детей-сирот, ответственный родитель
    Перейти 

  • Использование веб-ресурсов в обучении математике в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Зинина Анна Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается применение конструктора интерактивных упражнений LearningApps.org и интернет-сервиса WolframAlpha в учебном процессе вуза. Приведены примеры интерактивных тестов по дисциплине «Математика. Информатика».
    Ключевые слова:
    конструктор интерактивных упражнений, LearningApps, org, WolframAlpha
    Перейти