Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «навык»

  • Социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества: перспективы развития исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Павленко Алеся Александровна
    Рубрика:
    Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
    Аннотация:
    Статья обсуждает социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества и их влияние на эффективность данных практик. Обращается внимание на важность исследования влияния культурных различий на восприятие и результативность коучинга и наставничества, а также на социальные динамики, влияющие на взаимодействие между участниками процесса. Дополнительно рассматривается влияние гендерных и этнических факторов, культурных стереотипов, а также цифровизации на данные практики. Исследование данных аспектов позволит разработать более адаптированные и эффективные методики коучинга и наставничества, учитывающие разнообразие социокультурных контекстов и потребностей участников.
    Ключевые слова:
    взаимодействие, развитие личности, эмпатия, эффективность, наставничество, межкультурное взаимодействие, социокультурный контекст, лидерство, групповая динамика, коучинг, социальные навыки, социальные аспекты, культурные аспекты, культурная компетентность, образовательные методики, гендерные аспекты
    Перейти 

  • Модель компетенций наставника в предпринимательстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Михайлова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
    Аннотация:
    В статье приводится комплексное исследование формирования концепции наставничества в рамках государственного регулирования, анализируются функции наставничества и его роль в развитии предпринимательства, на основе чего формируется система знаний, навыков и опыта, которые ложатся в основу компетенции профессионального наставника в малом и среднем бизнесе.
    Ключевые слова:
    национальные проекты, консультирование, коучинг, профессиональный стандарт наставника, развитие малого и среднего предпринимательства, опыт в бизнесе, инструменты для передачи знаний, навыков и опыта
    Перейти 

  • Наставничество в современных высших учебных заведениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Селезнева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    Наставничество в высшем учебном заведении предполагает систему, которая объединяет учебную работу, научно-исследовательскую деятельность, а также воспитательную работу со студентами. Наставник в современном университете помогает студенту получать и совершенствовать специализированные навыки и умения, погружает учащегося в научно-исследовательскую деятельность, способствует формированию у студента традиционных духовно-нравственных ценностей, создает условия для сплоченности коллектива и успешной социальной адаптации. Наставник в вузе – это куратор, который развивает у обучающихся как hard skills («жесткие навыки), так и soft skills («мягкие навыки»).
    Ключевые слова:
    научная работа, высшее учебное заведение, наставничество, наставник, soft skills, hard skills, воспитательная работа, учебная работа, мягкие навыки, СНО, жесткие навыки
    Перейти 

  • Профилактика наркомании в школьной среде: развитие жизненных навыков (на примере программы Unplugged)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Куприянчик Татьяна Владимировна, Богданова Елена Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу профилактики наркомании в школьной среде. Авторы обращаются к зарубежному опыту организации антинаркотического просвещения в школьной среде на примере реализации программы «Unplugged», направленной на формирование у подростков специальных жизненных навыков, которые позволят им оказывать сопротивление негативному влиянию среды. Опыт изучения подобных программ способен внести определенный вклад в разработку отечественных методик антинаркотического просвещения в нашей стране и может представлять интерес для педагогов, участников антинаркотических волонтерских движений образовательных организаций.
    Ключевые слова:
    профилактика наркомании, школьная среда, жизненные навыки, антинаркотическое просвещение
    Перейти 

  • Симптоматика дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Куненкова Наталья Вадимовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
    Аннотация:
    В статье рассматривается симптоматика дизорфографии, выделенная на основе диагностического исследования данного нарушения у младших школьников четвертых классов с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития).
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, дизорфография, орфографические навыки, симптоматика дизорфографии
    Перейти 

  • Педагогические условия развития навыков общения детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Волик Татьяна Владимировна, Липилина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье определены понятия «общение», «навыки» для детей младшего школьного возраста, уточнены особенности развития навыков общения детей младшего школьного возраста, а также выявлены педагогические условия развития навыков общения у детей младшего школьного возраста.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, педагогические условия развития, навыки общения
    Перейти 

  • Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с расстройством аутистического спектра в условиях ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Захарченко Наталья Викторовна, Рыбаков Денис Александрович
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье раскрывается понятие «расстройство аутистического спектра», а также приведена статистика численности лиц с РАС. Представлены основные признаки заболевания, методы развития коммуникативных навыков у детей с расстройством аутистического спектра. Выделена основная проблема исследования.
    Ключевые слова:
    аутизм, коммуникативные навыки, коммуникация, расстройство аутистического спектра
    Перейти 

  • Особенности проведения коррекционно-развивающих мероприятий, направленных на развитие социально-бытовых навыков у младших школьников с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Ерикова Ирина Олеговна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    Для детей с расстройствами аутистического спектра выполнение и освоение социально-бытовых навыков представляет серьезную проблему. Они склонны игнорировать поведение окружающих взрослых, отказываться выполнять какое-либо действие, избегать контакта с другим человеком, поэтому им тяжело обучаться на примере другого человека, для них практически невозможно освоить какой-то довольно сложный навык самостоятельно. Учитывая данные особенности, была проанализирована специальная литература и описаны особенности проведения коррекционно-развивающих мероприятий, направленных на развитие у детей с РАС социально-бытовых навыков.
    Ключевые слова:
    расстройства аутистического спектра, социально-бытовые навыки
    Перейти 

  • Дидактические игры и упражнения в формировании у старших дошкольников с задержкой психического развития навыков безопасного поведения в быту

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Мельникова Ирина Олеговна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье обоснована значимость формирования навыков безопасного поведения в быту у старших дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) посредством дидактических игр. Представлены данные диагностики, доказывающие эффективность коррекционной работы с детьми и вовлечения родителей в коррекционный процесс.
    Ключевые слова:
    навыки, дидактические игры, дошкольники с задержкой психического развития, представления, безопасное поведение в быту
    Перейти 

  • Современное состояние проблемы формирования социально-коммуникативных навыков у дошкольников с легкой степенью умственной отсталости как направления социальной адаптации детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Сорокина Валерия Татьяна Анатольевна, Елагина Анна Владимировна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье обобщаются результаты современных исследований, посвященных вопросу социально-коммуникативного развития обучающихся с умственной отсталостью лёгкой степени, и анализируется преемственность организации дошкольного и основного общего образования по направлениям, связанным с формированием социальных и бытовых навыков.
    Ключевые слова:
    навыки самообслуживания, дошкольники с интеллектуальными нарушениями, социально-коммуникативные навыки, культурно-гигиенические навыки
    Перейти 

  • Формирование навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Анисимова Марина Александровна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье рассматривается основное понятие исследования «навыки самообслуживания». Представлены и раскрыты особенности развития данных навыков у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Рассмотрены методы и приемы, позволяющие формировать навыки самообслуживания у детей с интеллектуальными нарушениями.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, интеллектуальные нарушения, навыки самообслуживания
    Перейти 

  • Альтернативная коммуникация как средство общения подростков с аутизмом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Петрова Диана Павловна, Степанова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье исследуется применение альтернативной коммуникации, в частности системы обмена карточками (PECS), в качестве средства развития коммуникативных навыков у подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор подчеркивает необходимость использования визуальных средств, таких как карточки PECS, для преодоления трудностей в вербальном и невербальном общении у детей с аутизмом. Описывается проведенное исследование, включающее диагностику уровня коммуникативных навыков у подростков с РАС, внедрение программы с использованием PECS и последующую оценку результатов.
    Ключевые слова:
    РАС, коммуникативные навыки, расстройства аутистического спектра, альтернативная коммуникация, PECS, система обмена карточками, визуальные средства
    Перейти 

  • Особенности развития коммуникативных навыков младших школьников с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Волоскова Анастасия Дмитриевна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается необходимость определения уровня развития коммуникативных навыков и влияние их полноценной сформированности на детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра. Представлен материал для диагностики и анализ эмпирического исследования.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, коммуникативные навыки, расстройства аутистического спектра
    Перейти 

  • Формирование навыков общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра посредством конструирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Сычева Ирина Сергеевна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье представлены результаты апробации коррекционно-развивающей программы по формированию навыков общения у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра с соблюдением определенных педагогических условий в рамках дифференцированного подхода.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, конструирование, навыки общения, расстройства аутистического спектра
    Перейти 

  • Трансформация рынков труда в эпоху цифровой экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Мадар Галина Геннадиевна, Кривошеев Сергей Владимирович
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотация:
    Статья исследует влияние цифровой революции на современные рынки труда. авторы обсуждают изменения в структуре занятости, спросе на определенные навыки и вызовах, стоящих перед работниками и работодателями. В статье рассматриваются рост спроса на цифровые навыки, автоматизация и гибкие формы занятости. Особое внимание уделяется развитию профессиональных навыков, необходимых для успешного функционирования в цифровой среде.
    Ключевые слова:
    адаптация, цифровая экономика, трансформация, автоматизация, профессиональное обучение, вызовы, цифровые навыки, возможности, рынки труда, гибкая занятость
    Перейти 

  • Цифровая трансформация в образовании: как информатика меняет подход к обучению студентов экономических специальностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Борисова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровой трансформации на обучение студентов экономических специальностей. Автор обращает внимание на увеличение объема и доступности данных, что делает информатику важной частью образования экономистов. Использование новых технологий меняет подход к преподаванию и позволяет студентам приобретать практические навыки с помощью специализированного программного обеспечения. Однако, существуют и вызовы, такие как необходимость освоения новых навыков и умений, а также вопросы безопасности данных и этики. В целом, цифровая трансформация делает обучение экономистов более практичным, гибким и доступным, но требует готовности к обучению и адаптации со стороны студентов и преподавателей.
    Ключевые слова:
    образование, информатика, новые технологии, вызовы, цифровая трансформация, практические навыки, этические аспекты, безопасность данных, экономические специальности, объем данных, специализированное программное обеспечение
    Перейти 

  • О необходимости формирования финансовой грамотности обучающихся ведомственного вуза ФСИН России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость развития знаниевой и операционной аспектов формирования финансовой грамотности курсантов, студентов и слушателей юридических, психологических и экономических факультетов ведомственных вузов уголовно-исполнительной системы. Автор выделяет содержание тематических блоков, которые целесообразно изучать во взаимосвязи не только с учебным курсом «Экономика», но и в курсах «Психология», «Социология», «Информационная безопасность», «Защита информации», «Финансовое право», «Налоговое право», «Предпринимательское право» и «Пенсионное обеспечение».
    Ключевые слова:
    финансовая грамотность, обучающиеся, уголовно-исполнительная система, экономические навыки, экономические знания, экономические умения, личное финансовое планирование
    Перейти 

  • Целесообразность формирования у обучающихся глобальных компетенций в условиях цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Автор:
    Легошина Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование в современном обществе
    Аннотация:
    Одним из важных аспектов в статье является функциональная грамотность. В современном быстро меняющемся мире, она становится ключевым показателем качества образования. Понимание функциональной грамотности рассматривается комплексно, что позволяет включить в нее информационную грамотность и ИКТ-компетенции. Анализируется значимость компетенций «будущего» и раскрывается их целесообразность. В статье рассматриваются различные технологии и методы, которые способствуют развитию этих компетенций. Особое внимание уделяется не только профессиональным навыкам, но и надпрофессиональным способностям обучающихся, таким как многомерная способность к получению образования на протяжении всей жизни. Рассмотрение данной темы будет интересно методистам и преподавателям, реализующим образовательные программы по профессиям и специальностям в сфере профессионального образования.
    Ключевые слова:
    гибкие навыки, функциональная грамотность, ИКТ-компетенции, глобальные компетенции
    Перейти 

  • Взаимная поддержка и развитие через наставничество: путь к инклюзивному образованию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Автор:
    Кузьменко Арина Елисеевна
    Рубрика:
    Наставничество в практике инклюзивного образования
    Аннотация:
    Статья рассматривает важность наставничества в контексте создания инклюзивной образовательной среды. Автором подчеркнута роль наставничества в персонализированном обучении, развитии социальных навыков, укреплении эмоциональной поддержки и формировании инклюзивной культуры в учебных заведениях. Статья анализирует преимущества наставничества для учащихся с различными особенностями и обосновывает его значимость как ключевого фактора в достижении целей инклюзивного образования.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, наставничество, развитие навыков, персонализированное обучение, инклюзивная культура, эмоциональная поддержка, взаимная поддержка, социальная связь, учащиеся с особыми потребностями
    Перейти 

  • Методы и форма обучения слабослышащих и неслышащих студентов в процессе освоения учебных дисциплин общеобразовательной подготовки в колледже

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Автор:
    Петрова Зоя Валентиновна
    Рубрика:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Аннотация:
    Статья представляет обзор и анализ организации методов обучения биологии, применяемых в учреждениях среднего профессионального образования с детьми с нарушенным слухом. Особое внимание уделено проблеме освоения биологической терминологии.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, нарушения слуха, специальная лексика, таксономия, метапредметные навыки, методы обучения биологии, формы обучения биологии, биологические термины
    Перейти 

  • Особенности формирования коммуникативных навыков у старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология сегодня: от теории к практике
    Авторы:
    Бутова Людмила Александровна, Канищева Виктория Александровна
    Рубрика:
    Практическая психология в сфере образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования навыков коммуникации у детей старшего дошкольного возраста. Отмечаются главные компоненты коммуникативной деятельности дошкольников. Представлены результаты психолого-педагогического исследования по определению уровня сформированности коммуникативных навыков среди старших дошкольников. В рамках развивающей работы описывается процесс включения психолого-педагогической технологии, направленной на развитие коммуникативных навыков дошкольников.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, дошкольник, коммуникативные навыки, общение, ребёнок
    Перейти 

  • Особенности мотивации студентов факультета физической культуры и спорта при изучении дисциплин психологического блока

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология сегодня: от теории к практике
    Авторы:
    Федотова Юлия Сергеевна, Семенова Ия Анатольевна
    Рубрика:
    Практическая психология в сфере образования
    Аннотация:
    В статье обсуждаются результаты опроса студентов факультета физической культуры и спорта посредством модифицированной методики изучения мотивационной сферы учащихся О.С. Гребенюк. Автор формулирует рекомендации по эффективной организации подготовки студентов-спортсменов в области психологии с учетом специфики их будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    профессиональное развитие личности, мягкие навыки, учебная мотивация студентов, интерес к изучению дисциплин психологического цикла, твёрдые навыки
    Перейти 

  • Особенности развития коммуникативных навыков у младших школьников с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология сегодня: от теории к практике
    Авторы:
    Мичурина Дарья Алексеевна, Вершинина Валерия Владиславовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования своеобразия коммуникативных навыков у младших школьников с РАС и специфики их развития. Автор опирается на теоретические и эмпирические методы исследования. В работе был использован диагностический инструментарий: Оценка коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра (на базе методики «Оценка социальных и коммуникативных навыков для детей с аутизмом» Quill, Bracken, Fair, Fiore) (адаптация А.В. Хаустова), Матрица общения (Коммуникативная матрица). Полученные результаты позволят эффективно организовать коррекционно-развивающую работу с детьми.
    Ключевые слова:
    РАС, младшие школьники, коммуникативные навыки, расстройства аутистического спектра, ABA-терапия
    Перейти 

  • Формы и методы работы с одаренными детьми на уроках географии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Зуева Надежда Дмитриевна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу методов и подходов к обучению одарённых детей на уроках географии и в рамках внеурочной образовательной деятельности. Рассматриваются эффективные дидактические методы, способствующие развитию критического мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Особое внимание уделяется важности создания мотивационной образовательной среды и применению индивидуального подхода в работе с одарёнными детьми. В работе подчёркивается роль внеурочной деятельности, включая факультативы, ученические конференции, предметные недели и научные общества, в развитии и самореализации одарённых учащихся.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, внеурочная деятельность, методы обучения, география, творческие способности, одарённые дети, исследовательские навыки, мотивационная образовательная среда
    Перейти 

  • Особенности менеджмента в здравоохранении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Родина Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Статья фокусируется на управлении медицинскими организациями в современном мире. Доклад направлен на выявление навыков, которые должны присутствовать у грамотного руководителя. Особое внимание уделяется возможности стимулирования персонала для повышения уровня мотивации и наибольшей результативности и работоспособности.
    Ключевые слова:
    мотивация, здравоохранение, медицинский персонал, управление здравоохранением, навыки менеджера
    Перейти