Список публикаций по ключевому слову: «навык»
-
Использование игровых технологий в формировании коммуникативных навыков у детей с РАС
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Горбунова София Сергеевна, Бутова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Каждый год детей с расстройствами аутистического спектра становится все больше. Эти дети нуждаются в комплексной коррекционно-развивающей работе, которую осуществляют учителя-дефектологи, педагоги-психологи и логопеды. Несомненно, различные нарушения, характерные для детей этой группы, мешают гармоничному развитию ребенка. Наиболее частыми нарушениями при аутизме являются затрудненная коммуникация, отстраненное поведение, нарушенное взаимодействие с социумом. В связи с тем что у детей с аутизмом нарушены все виды коммуникации, коррекционная работа должна быть направлена на развитие у детей навыков коммуникации. Результативность коррекционной работы, адаптации и социализации детей с данным нарушением, в свою очередь, в значительной степени зависит от развития их навыков коммуникации. В дошкольном возрасте игра является основным видом деятельности. Поэтому необходимо использовать игру в качестве основы коррекционной работы с детьми, а также важно разобраться, как использование игровых приемов может стать помощью для педагогов и родителей в развитии коммуникативных способностей детей с аутистическим спектром.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, аутизм, коммуникативные навыки, игровые технологии, аутистический спектр
-
Формирование у подростков навыков конструктивного разрешения конфликтов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Комольцева Анна Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- По мере того, как подростки ориентируются в социальных взаимодействиях и отношениях, неизбежно возникают конфликты. Конфликты могут вызывать стресс и эмоциональное напряжение, а, следовательно, неблагополучное развитие личности. Развитие навыков разрешения конфликтов может помочь подросткам разрешать конфликты конструктивным и мирным способом, что приведет к более крепким и здоровым межличностным взаимоотношениям. В статье рассмотрены различные стратегии управления конфликтами, эффективные для подростков.
- Ключевые слова:
- подростки, навыки, формирование, коммуникативные умения, конструктивное разрешение конфликтов
-
Формирование у учащихся метапредметных образовательных результатов на уроках математики в условиях применения ИКТ
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пономарева Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Актуальность исследования заключается в недостаточно развитом понимании и структуре метапредметных образовательных результатов в рамках Федерального государственного образовательного стандарта, особенно в контексте использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Цель исследования – подчеркнуть важность внедрения междисциплинарного подхода в математическое образование и рассмотреть потребность в механизмах эффективной оценки и интеграции метапредметных результатов. В результате исследования подчеркивается необходимость интеграции ИКТ для достижения метапредметных результатов, обеспечивая понимание того, как улучшить аналитическое, критическое мышление учащихся, навыки обработки информации и общения. В конечном счете исследование подчеркивает необходимость структурированного подхода к оптимизации Федерального государственного образовательного стандарта, делая акцент на интегрированной методологии эффективного формирования метапредметных образовательных результатов.
- Ключевые слова:
- ФГОС, ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, коммуникативные навыки, критическое мышление, повышение квалификации учителей, метапредметные образовательные результаты
-
Влияние спорта на социальную адаптацию личности
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Покусаева Наталья Васильевна, Исмаилов Акмаль Азизович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Социальная адаптация является ключевым аспектом психологического благополучия и успешной адаптации личности к общественным условиям. Статья посвящена анализу существующих теорий по данной теме, изучению влияния спорта на социальные навыки, и в контексте миграции. Разработаны рекомендации на основе результатов исследований, для специалистов работающих с людьми в процессе социальной адаптации через спорт.
- Ключевые слова:
- дисциплина, здоровье, спорт, социальная адаптация, социальная интеграция, физическое здоровье, социальные навыки
-
Таксономия Блума: новый взгляд
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Хусаинова Мария Алексеевна, Пиюкова Светлана Станиславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- На протяжении прошлого столетия большинство систем обучения создавались в рамках педагогической концепции таксономии образовательных целей Бенджамина Блума. В последние два десятилетия происходит фундаментальная трансформация образования, от ориентированного на преподавателя и предмет к более глубокому обучению, направленному на студентов. Тем не менее текущие события требуют парадигмы еще более высокого уровня, предназначенной для решения экзистенциальных и быстро развивающихся проблем мира 2020+. В статье предложены некоторые дополнения к таксономии Блума.
- Ключевые слова:
- образование, навыки, критическое мышление, таксономия Блума, области обучения, когнитивная область, учебные цели
-
Компетенции преподавателя в системе бизнес-образования в условиях цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кулакова Екатерина Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Развитие информационных и коммуникационных технологий приводит к качественным изменениям общества и экономики: формируется информационное общество и цифровая экономика. Для управления бизнесом в этих условиях требуются кадры, обладающие не только информационными компетенциями, но и обновленными специальными знаниями, спрос на которые в значительной степени определяет развитие бизнес-образования. В работе показаны результаты исследования, доказывающие востребованность ряда ключевых компетенций преподавателя в системе бизнес-образования в условиях цифровой экономики. Учитывая специфику аудитории программ бизнес-образования (взрослая, информационно-активная, деловая аудитория, которая осознанно и с интересом пришла обучаться новым навыкам и компетенциям), преподаватель должен обладать рядом бизнес-характеристик, чтобы эффективно проводить обучение и обеспечивать профессиональное развитие слушателей в условиях информатизации и технологических изменений среды.
- Ключевые слова:
- цифровая экономика, бизнес-образование, преподаватель бизнес-образования, бизнес-практик, навыки работы в цифровой среде
-
Роль филологии в формировании критического мышления
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Покусаева Наталья Васильевна, Горбунов Алексей Евгеньевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Филология, как научная область, играет значительную роль в формировании критического мышления у студентов. В статье рассматриваются ключевые аспекты влияния филологии на развитие критического мышления, а также представляются примеры методов, применяемых в преподавании, способствующих улучшению этого важного когнитивного навыка.
- Ключевые слова:
- культура, риторика, анализ, дискуссия, рецензия, критический анализ, комплексное мышление, подтекст, навыки аргументации, лингвистический анализ
-
Влияние физической культуры на развитие студента
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Лысенко Ирина Артёмовна, Мельников Алексей Игоревич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние занятий физической культуры в университете на все сферы деятельности студентов. Автором аргументируется ее значимость для их развития.
- Ключевые слова:
- здоровье, физическая культура, навыки, социальная адаптация, рацион
-
Роль soft skills в преподавании английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Крепкогорская Евгения Всеволодовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современном мире появляется необходимость в трансформации подходов в обучении иностранным языкам. Для успешной карьеры современным выпускникам требуется не только владеть профессиональными компетенциями, но и уметь использовать «soft skills». В статье рассматриваются элементы надпрофессиональных компетенций студентов.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, критическое мышление, эмоциональный интеллект, когнитивные навыки, мягкие навыки
-
Развитие критического мышления на уроках истории и русского языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Виноградова Оксана Владимировна, Мишенина Марина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Развитие критического мышления как одного из гибких навыков у школьников особенно важно для достижения высокого качества образования и успешной итоговой сдачи аттестации по предметам, поэтому необходимы изменения в подходе к преподаваемым предметам. Авторами отмечена необходимость развития мотивации и умения самостоятельного анализа.
- Ключевые слова:
- ОГЭ, критическое мышление, гибкие навыки, упражнения практического характера
-
Методы коррекционно-логопедической работы, направленной на развитие коммуникативных навыков у дошкольников с заиканием
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Долматова Александра Александровна, Акиньшина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам по применению методов коррекционно-логопедической работы, которые направлены на развитие коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с заиканием. Проанализированы основные актуальные методы по формированию коммуникативных навыков у детей с заиканием.
- Ключевые слова:
- развитие коммуникативных навыков, логопедия, дошкольники с заиканием
-
Стратегии в образовании и реабилитации детей с нарушениями слуха
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ярцева Светлана Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные стратегии, используемые в образовании и реабилитации детей с нарушениями слуха. Освещаются современные подходы и методики, направленные на развитие коммуникативных навыков и улучшение качества обучения этих детей. Анализируются примеры успешной интеграции данных стратегий в образовательную среду, показывая их эффективность и важность для социальной адаптации и обучения детей с нарушениями слуха.
- Ключевые слова:
- коммуникативные навыки, психологическая поддержка, социальная адаптация, реабилитация
-
Сенсорная интеграция как метод преодоления нарушений речи у дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Афанасова Софья Андреевна, Томилина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Статья исследует проблему нарушений речи у дошкольников и предлагает сенсорную интеграцию в качестве эффективного метода преодоления речевых нарушений. Сенсорная интеграция является подходом, основанным на стимуляции различных сенсорных систем (таких как тактильная, вестибулярная, проприоцептивная) для улучшения функционирования нервной системы и развития речевых навыков у детей.
- Ключевые слова:
- педагогика, дошкольники, логопедия, нарушения речи, коррекционная работа, сенсорная интеграция, развитие речевых навыков, сенсорные проблемы, стимуляция сенсорных систем
-
Педагогические стратегии воспитания лидеров: от теории к практике
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Данная статья исследует современные педагогические стратегии воспитания лидеров, предлагая переход от теоретических концепций к конкретным методам. Обсуждаются такие ключевые аспекты, как развитие самоопределения, принятие ответственности, формирование коммуникативных навыков, и практическая ориентированность. Статья также рассматривает важность обучения принятию рисков, этического лидерства, менторства, и адаптации к изменениям. Завершаясь акцентом на разнообразии и толерантности, статья предоставляет комплексный обзор стратегий, способствующих не только теоретическому освоению лидерских концепций, но и их успешному внедрению в реальный мир.
- Ключевые слова:
- студенты, толерантность, самоопределение, коммуникативные навыки, обратная связь, ответственность, практическая ориентированность, разнообразие, лидерство, менторство, педагогические стратегии, адаптация к изменениям, развитие лидерских качеств, воспитание лидеров, принятие рисков, этическое лидерство, образовательные методы
-
Критическое мышление как ключевая компетенция современного образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль критического мышления как ключевой компетенции в современном образовании. Автор подчеркивает важность развития навыков анализа, оценки и принятия обоснованных решений в контексте современных вызовов и возможностей. В работе обсуждаются методы развития критического мышления в образовательном процессе, акцентируется внимание на роли информационной грамотности и этических аспектов. Критическое мышление рассматривается как навык, способствующий формированию более информированных, адаптивных и ответственных граждан, способных вносить позитивные изменения в общество и успешно приспосабливаться к быстро меняющемуся миру.
- Ключевые слова:
- современное образование, образовательная среда, критическое мышление, информационное общество, ответственность, этика, информационная грамотность, анализ информации, современные вызовы, образовательные компетенции, оценка информации, развитие навыков принятия решений
-
Социально-эмоциональное обучение: формирование навыков для жизни
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье исследуется роль социально-эмоционального обучения (СЭО) в формировании навыков, необходимых для успешной жизни в современном обществе. Автор рассматривает ключевые аспекты СЭО, включая развитие эмоциональной интеллектуальности, улучшение межличностных отношений, и влияние на обучаемость и психическое здоровье. В работе подчеркивается важность СЭО как инвестиции в будущее и формирование личности, способной эффективно справляться с жизненными вызовами. Исследование призывает к широкому внедрению СЭО в образовательные программы и подчеркивает его значение для создания гармоничного и успешного общества.
- Ключевые слова:
- образование, адаптация, современное образование, межличностные отношения, эмпатия, психическое здоровье, личностное развитие, гражданские ценности, межличностные конфликты, решение проблем, социально-эмоциональное обучение, эмоциональная интеллектуальность, СЭО, навыки управления эмоциями, образовательная инновация, успешная адаптация
-
Роль обратной связи в процессе обучения
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье исследуется важность и влияние обратной связи в современном образовании. Обратная связь рассматривается как ключевой элемент успешного обучения, способствующий развитию навыков, мотивации и саморефлексии учащихся. В работе рассматриваются разнообразные стратегии обратной связи, включая положительное усиление, инструктивную обратную связь и систематическую оценку, а также методы её оценки, такие как оценочные листы, анкетирование и использование портфолио. Кроме того, подчеркивается важность развития культуры обратной связи и использование современных технологий в этом процессе. Автор приходит к следующему выводу: обратная связь не только помогает учащимся повысить свой уровень знаний, но и создает среду, в которой обучение становится более глубоким и сознательным процессом.
- Ключевые слова:
- педагогика, образование, мотивация, самооценка, учебный процесс, студенты, современные технологии, саморефлексия, портфолио, обратная связь, онлайн-обучение, методы оценки, преподаватели, развитие навыков, эффективное обучение, стратегии обратной связи, культура обратной связи, учебные результаты, оценочные листы, целевая ориентированность
-
Социально-экономические препятствия в непрерывном образовании: анализ и пути решения
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тищенко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотация:
- Статья представляет собой глубокий анализ социально-экономических препятствий в сфере непрерывного образования и исследует их воздействие на индивидов и общество. Автор рассматривает финансовые, временные, технологические и культурные барьеры, а также предлагают 15 практических стратегий и решений для преодоления этих преград.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, непрерывное образование, профессиональное развитие, социальное развитие, профессиональное обучение, цифровые навыки, финансовая поддержка, образовательные центры, равенство возможностей, менторство, образовательные барьеры, технологический доступ, социально-экономические препятствия, гибкие формы обучения, культурные стереотипы, партнерства с компаниями, исследования образования, поддержка семей с детьми
-
Непрерывное образование взрослых: проблемы внедрения и интеграции
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куриленко Илья Алексеевич
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотация:
- В статье исследуются актуальные вопросы, связанные с непрерывным образованием взрослых в современном обществе. В контексте быстро меняющегося мира, где знания и навыки становятся важными ресурсами, автор анализирует ключевые проблемы, стоящие перед взрослыми обучающимися, стремящимися к профессиональному и личному росту.
- Ключевые слова:
- качество образования, дистанционное обучение, финансирование образования, непрерывное образование взрослых, проблемы доступности, мотивация взрослых обучающихся, признание достижений, адаптация технологий в образовании, гибкие образовательные программы, обновление содержания образования, совмещение обучения с работой, совмещение обучения с семьей, оценка успеха в непрерывном образовании, обучение мягким навыкам, устаревание знаний
-
Непрерывное образование в мире быстрых изменений: проблемы адаптации и развития
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куриленко Илья Алексеевич
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотация:
- Современный мир характеризуется стремительными изменениями, вызванными быстрым технологическим прогрессом, глобализацией и социокультурными трансформациями. В такой динамичной среде статическое образование перестает быть эффективным. В статье рассматривается роль непрерывного образования как ключевого инструмента адаптации и развития в современном мире.
- Ключевые слова:
- мотивация, адаптация, непрерывное образование, международное сотрудничество, глобализация, онлайн-обучение, инновации в образовании, корпоративное обучение, современный мир, развитие навыков, социальная справедливость, технологические изменения, будущее образования, вызовы образования, финансовые барьеры
-
Эффективность наставничества: исследование лучших практик
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотация:
- В статье представлен всесторонний анализ наставничества как ключевого инструмента в профессиональном и личностном развитии. В работе освещаются основные стратегии и методики, которые делают наставничество эффективным и влиятельным процессом в рабочей среде. Автор исследует важность установления четких целей наставничества, выбора соответствующих наставников, регулярного взаимодействия и обратной связи, а также интеграции наставничества в корпоративную культуру. Особое внимание уделено современным подходам, включая использование технологий и учет индивидуальных и культурных особенностей участников.
- Ключевые слова:
- сетевое взаимодействие, управление, профессиональное развитие, наставничество, развитие персонала, корпоративная культура, обратная связь, личностное развитие, обучение персонала, лидерство, коммуникационные навыки, развитие навыков, технологии в обучении, передача знаний, инновации в обучении, адаптация в обучении, кросс-культурное наставничество
-
Наставничество и личностное развитие: стратегии и результаты
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотация:
- В статье представлен всесторонний обзор наставничества как инструментального подхода к личностному и профессиональному развитию. В работе рассматриваются ключевые стратегии наставничества, включая индивидуализированный подход, установление целей, важность обратной связи, а также этическое руководство. Особое внимание уделяется тому, как эти стратегии могут быть применены для достижения значимых результатов, таких как профессиональный рост, улучшение личностных качеств, расширение профессиональной сети, улучшение производительности и личностный рост подопечных.
- Ключевые слова:
- самосовершенствование, коммуникативные навыки, наставничество, обратная связь, профессиональный рост, личностное развитие, коучинг, менторство, управление талантами, карьерное планирование, развитие лидерских качеств, управление карьерой, развитие уверенности в себе, этическое руководство, профессиональные сети
-
Инновационные подходы к формированию ключевых компетенций в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье исследуются инновационные подходы к формированию ключевых компетенций в образовательном процессе. Охватывая широкий спектр методов, включая технологические инструменты, проектное обучение, индивидуализированный подход и сотрудничество с бизнес-сектором, авторы предлагают обзор эффективных стратегий, направленных на создание гибкого и адаптивного образовательного опыта. Акцент делается на развитии не только профессиональных, но и мягких навыков, необходимых для успешной адаптации в быстро меняющемся мире.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, инновации, проектное обучение, ключевые компетенции, обратная связь, адаптивность, индивидуализированное обучение, мягкие навыки, технологии в образовании, сотрудничество с бизнес-сектором, гибкие образовательные пути, стратегии обучения на всю жизнь
-
Технологии дистанционного обучения в юридических дисциплинах
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тищенко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные технологии дистанционного обучения и их влияние на сферу юриспруденции. Автор подробно анализирует преимущества, которые предоставляют эти технологии, такие как гибкость в учебном процессе, доступ к разнообразным образовательным ресурсам и развитие цифровых навыков. Одновременно он также выделяет вызовы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели, включая необходимость самодисциплины и ограниченный межличностный контакт. В работе подчеркивается важность подхода к дистанционному обучению с уважением и готовностью к адаптации для достижения наилучших результатов. Статья предоставляет полное представление о том, как технологии дистанционного обучения изменяют образование в сфере юриспруденции и как максимально использовать их потенциал.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, оценка, современное образование, цифровая грамотность, обратная связь, современные образовательные технологии, онлайн-образование, поддержка, самодисциплина, юридическая практика, развитие навыков, юридические дисциплины, гибкость учебного процесса, ресурсы образования в сети, международная перспектива, адаптация к современным технологиям, межличностный контакт, технические проблемы, экологические выгоды, преимущества и вызовы, консультации
-
Инновационные подходы в современной педагогике: переосмысливая методику обучения
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье исследуются ключевые инновационные подходы в современной педагогике, которые необходимы для соответствия образовательных систем быстро меняющимся условиям современного мира. В работе охвачен ряд важных аспектов, включая интеграцию цифровых технологий в учебный процесс, индивидуализацию обучения, укрепление сотрудничества и коллаборации, а также развитие кросс-дисциплинарных подходов. Особое внимание уделяется роли эмоционального и социального развития, проектно-ориентированного обучения, глобального образования и устойчивого развития в формировании современной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- непрерывное образование, адаптивное обучение, критическое мышление, педагогические инновации, эмоциональное развитие, социальное развитие, устойчивое развитие, коллаборативное обучение, глобальное образование, инновационные подходы в образовании, современная педагогика, цифровые технологии в обучении, индивидуализация образования, кросс-дисциплинарное обучение, проектно-ориентированное обучение, развитие мягких навыков