Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «навык»

  • Психологическая компетенция и образование: специалисты по развитию в повседневной школьной жизни

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается психологическая компетенция специалистов по развитию в повседневной школьной жизни. Автор рассматривает какими психологическими навыками и компетенциями должны обладать педагоги, учителя доверия, насколько хорошо они подготовлены.
    Ключевые слова:
    непрерывное образование, психологическая компетенция, школьный психолог, учитель доверия, психологические навыки
    Перейти 

  • Система образования и ее влияние на общество

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Замошников Пётр Анатольевич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье исследуется влияние системы образования на общество. Автор обращает внимание на ключевую роль образования в социальной мобильности, экономическом развитии и культурном разнообразии. Обсуждаются преимущества равных образовательных возможностей для всех членов общества и их вклад в формирование кадров для современной экономики. Также рассматривается важность постоянного улучшения и модернизации системы образования, включая адаптацию к современным вызовам, развитие соответствующих навыков и создание поддерживающей образовательной среды. Автор призывает к инвестициям в образование для достижения устойчивого, инклюзивного и процветающего общества.
    Ключевые слова:
    модернизация, качество образования, система образования, учебные программы, общество, учителя, навыки, рынок труда, критическое мышление, коммуникация, цифровая грамотность, социальная мобильность, инвестиции, влияние, экономическое развитие, технологические инновации, доступность, культурное разнообразие, улучшение, равные возможности, поддерживающая образовательная среда
    Перейти 

  • Роль юридического консультирования в процессе решения споров и разрешения конфликтов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Мелик Дмитрий Денисович
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль юридического консультирования в процессе решения споров и разрешения конфликтов. Освещены практические примеры использования юридического консультирования и оценена его эффективность. Приведены рекомендации по использованию юридического консультирования для решения споров и разрешения конфликтов. Рассмотрены возможности улучшения роли юридического консультирования, такие как повышение доступности, развитие альтернативных методов разрешения споров, использование технологий, развитие навыков коммуникации и международное сотрудничество. Автором сделан вывод, что использование юридического консультирования может быть очень эффективным способом решения споров и разрешения конфликтов, что помогает сторонам достичь наилучшего результата и сохранить взаимоотношения.
    Ключевые слова:
    международное сотрудничество, технологии, медиация, арбитраж, доступность, разрешение конфликтов, юридическое консультирование, решение споров, альтернативные методы разрешения споров, навыки коммуникации
    Перейти 

  • Психологические аспекты юридического консультирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Синдей Афродита Дмитриевна, Малкина Владлена Владиславовна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    Статья посвящена психологическим аспектам, с которыми сталкиваются юристы при оказании консультационных услуг. Изучается взаимодействие психологических факторов, таких как осознание и адаптация, переживание и эмоциональный контроль, с напряженными ситуациями, связанными с консультированием. Анализируются концепции и наработки, разработанные в области психологии, которые могут помочь юристам успешно оказывать консультации. Особое внимание уделяется тому, как психологические факторы повлияют на уровень стрессоустойчивости юриста в рамках процесса консультирования. Отдельное внимание исследования посвящено тому, как обезопасить себя и своих клиентов от психологических рисков в сведениях, которые были предоставлены во время консультаций.
    Ключевые слова:
    психология, конфликт, коммуникативные навыки, профессиональная этика, юридическая консультация, психологический метод, юридическая услуга
    Перейти 

  • Проблемы профессионального становления личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Замошников Пётр Анатольевич
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье «Проблемы профессионального становления личности» рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются люди в процессе своего профессионального становления. Автор обращает внимание на трудности выбора профессии, отсутствие опыта, несоответствие требованиям рынка труда, стресс и неопределенность, дисбаланс в работе и личной жизни, ограниченные возможности для роста и развития, а также развития навыков межличностного общения. Автором подчеркивается важность осознания этих проблем и предлагаются такие решения, как обучение, саморазвитие, управление эмоциями, установление границ, создание сети профессиональных контактов и развитие коммуникативных навыков. Читателям предлагается использовать эти проблемы как возможности для личностного роста и профессионального развития.
    Ключевые слова:
    личность, стресс, саморазвитие, коммуникативные навыки, профессиональное становление, проблемы, выбор профессии, управление эмоциями, неуверенность, отсутствие опыта, требования рынка труда, ограниченные возможности роста, навыки межличностного взаимодействия, границы, профессиональные контакты
    Перейти 

  • Особенности обучения иностранному языку в вузе в контексте личностно-ориентированного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Шарафутдинов Геннадий Раисович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Цель исследования состоит в дальнейшей разработке понятия «личностно-ориентированное образование» и поисках методов его актуализации. Выделены задачи по формулировке необходимых условий для повышения эффективности личностно-ориентированной деятельности в процессе обучения иностранному языку. В работе применялись такие методы исследования, как наблюдение, тестирование, анализ и сравнительная оценка. Результаты проведенного исследования состоят в том, что в ходе изысканий выявлены методы развития личностно-ориентированного образования в обучении иностранному языку. Вывод, сделанный на основе проведенного исследования, состоит в том, что успешность реализации задач личностно-ориентированного образования в значительной степени зависит от того, насколько эффективно будут решены проблемы организации взаимоотношений «преподаватель – студент», предполагающих совместную деятельность обучающего и обучаемого и являющихся важнейшей характеристикой межличностной коммуникации. Личностно-ориентированный подход к обучению иностранному языку направлен на активное включение обучающихся в учебно-познавательную и научно-поисковую деятельность. Перспектива дальнейших изысканий заключается в том, что исследование позволит углубить и актуализировать понимание того, что организация личностно-ориентированной работы при изучении иностранного языка выступает одним из ключевых вопросов в современном образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, личностно-ориентированный подход, дискуссия, коммуникативные навыки, критическое мышление, аналитические способности
    Перейти 

  • Создание интерактивной среды с целью развития речевых и коммуникативных умений у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Аширова Олеся Михайловна, Огурцова Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена одному из главных направлений в современном дошкольном образовании – речевому развитию ребенка дошкольного возраста. В статье описана система и практический опыт работы с детьми в детском саду по данному направлению. Приведены примеры интерактивных дидактических пособий с целью решения речевых задач и формирования навыков сотрудничества у дошкольников.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, речевое развитие, коммуникативные речевые навыки, коммуникативные речевые умения, интерактивная образовательная среда, интерактивное дидактическое пособие
    Перейти 

  • Инвестирование в себя как инструмент к самореализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Федотова Юлия Сергеевна, Мокроусов Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается, что подразумевается в инвестировании в себя, какое имеет преимущество, мнения экспертов в данной области, а также рассмотрим несколько шагов к умению вкладывать в себя и другие методы к самореализации. В первую очередь, стоит отметить, что инвестирование в себя – это не только деньги, которые можно потратить на курсы, тренинги, образование и развитие навыков. Это и время, которое нужно уделить для обучения и практики, и внедрения новых знаний и умений в свою жизнь.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, развитие, навыки, самореализация, потенциал, успех, путь, прогресс, время, инвестиция, деньги
    Перейти 

  • Симуляционное обучение как современный метод освоения практических навыков в медицинских вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Величко Ангелина Геннадьевна, Косякова Яна Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В работе обсуждается необходимость применения инновационных методик обучения для подготовки высококвалифицированных специалистов на примере методики симуляционного обучения. Поднимается проблематика внедрения современных компьютеризированных симуляторов в учебный процесс вузов. Обсуждается возможность применения данных методик в новых образовательных программах для обучающихся медицинских вузов. Демонстрируются возможности применения технологий симуляционного обучения для подготовки специалистов в различных областях медицины и его преимущества по сравнению со стандартными методиками обучения.
    Ключевые слова:
    тренинг, инновационные технологии обучения, практические навыки, симуляционное обучение, симулятор
    Перейти 

  • Развитие навыков творческого мышления в процессе обучения в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Развитие творческих способностей считается необходимым показателем для достижения высокого уровня обучения. При разных подходах к изучению креативность определяется как результат, процесс, конструкт, полученный под влиянием контекста и опыта, а также как личностная черта человеческой природы. Цель статьи – объяснить понятие творчества с помощью упомянутых подходов, а также рассмотреть его с точки зрения образовательного процесса, начиная с описания, значения, использования и применения творческих стратегий в преподавании и обучении.
    Ключевые слова:
    обучение, мотивация, интеллект, креативность, навык, преподавание, творческое мышление
    Перейти 

  • Технологии симуляционного обучения в медицинских вузах: исторические аспекты, современное состояние и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Швачко Анна Олеговна, Саркисян Сусана Суреновна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Технологии симуляционного обучения становятся все более популярными в медицинском образовании благодаря их способности вырабатывать оптимальные алгоритмы действий в различных клинических ситуаций и обеспечивать учащимся безопасную среду для практики и формирования компетенций в разработке практических навыков и принятии решений в сложных медицинских ситуациях. Использование моделирования в медицинском образовании имеет долгую историю и доказало свою эффективность в совершенствовании клинических навыков и результатов лечения пациентов. Продолжаются исследования в области разработки и внедрения этих технологий, и ожидается, что они продолжат играть важную роль в медицинском образовании в будущем.
    Ключевые слова:
    пациент, медицина, моделирование, практические навыки, симуляционное обучение, компьютерные симуляторы, манекены
    Перейти 

  • Игры, помогающие ребенку с аутизмом: эффективность и преимущества игровой терапии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Федосеева Ольга Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению роли игровой терапии в лечении детей с аутизмом. Рассматриваются результаты исследований, проведенных в этой области, и анализируются преимущества и ограничения игровой терапии для ребенка с аутизмом. Автор подчеркивает значение подхода к терапии через игру, который может помочь детям с аутизмом развиваться, укреплять общение и социальные навыки, а также преодолевать трудности, связанные с коммуникацией и поведением. Цель статьи заключается в обнаружении эффективных методов игровой терапии для детей с аутизмом, которые были бы доступны для применения в повседневной жизни. Представлены рекомендации и советы, которые помогут родителям и специалистам в использовании игр в терапии детей с аутизмом.
    Ключевые слова:
    развитие, исследование, аутизм, эффективность, поведение, общение, дети, коммуникация, рекомендации, игры, лечение, ограничения, социальные навыки, преимущества, игровая терапия, терапевтические методы
    Перейти 

  • Роль юридических клиник в Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Бурмач Сергей Олегович, Сорочинский Артем Витальевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье затрагивается значимость юридических клиник. Рассматриваются вопросы оказания бесплатной юридической помощи населению и деятельности юридических клиник в нашей стране. Проанализированы Федеральный закон «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» и приказ Министерства образования и науки РФ. Статья освещает взаимодействие юридических клиник с гражданами и студентами, также предложены механизмы для улучшения деятельности юридических клиник.
    Ключевые слова:
    студент, навык, юридическая помощь, юридическая клиника, профессиональный долг
    Перейти 

  • Виды дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Куненкова Наталья Вадимовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье нашли свое отражение современные подходы к изучению такого нарушения письменной речи, как дизорфография, а также автором описаны виды дизорфографии у младших школьников с общим недоразвитием речи.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, дизорфография, орфографические навыки
    Перейти 

  • Особенности развития социально-бытовых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Жалитова Евгения Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье раскрывается особенности развития социально-бытовых навыков детей дошкольного возраста с РАС, представлены причины и наиболее распространенные трудности в процессе развития. Определены вопросы влияния развития социально-бытовых навыков на адаптацию и социализацию детей с расстройствами аутистического спектра в социум.
    Ключевые слова:
    адаптация, социализация, навык, развитие навыков, социально-бытовые навыки, гиперопека, самообслуживание, расстройства аутистического спектра (РАС)
    Перейти 

  • Роль имитации в обучении детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра: обзор исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Корчинская Анастасия Юрьевна, Тишина Людмила Александровна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    Статья является обзором некоторых зарубежных и отечественных исследований, в которых рассмотрена роль имитации в обучении детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Имитация может быть ценным инструментом в обучении социальным навыкам и поведению детей с РАС, ее использование может улучшить социальные навыки, поведение и коммуникацию. Однако, как и у любого метода, есть и потенциальные недостатки использования имитации в обучении детей с РАС.
    Ключевые слова:
    обучение, коммуникация, дети с расстройствами аутистического спектра, социальные навыки, имитация
    Перейти 

  • Выявление предрасположенности к нарушениям письма, обусловленных недоразвитием навыков звукового анализа и синтеза, у детей первого класса общеобразовательной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Медведева Анна Николаевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема предрасположенности к нарушениям письма у детей первого класса общеобразовательной школы. Автор рассматривает различные методики коррекционно-развивающей работы для выявления и коррекции предрасположенности к нарушениям письма.
    Ключевые слова:
    школьники, звуковой анализ, звуковой синтез, нарушения письма, первый класс, недоразвитие навыков
    Перейти 

  • Использование метода наглядного моделирования в коррекции нарушений слоговой структуры слова у дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Анфалова Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье представлен краткий теоретический анализ применения метода моделирования в логопедической практике. Описываются возможности и эффективность использования метода наглядного моделирования в коррекции нарушений слоговой структуры слова у дошкольников. В статье предложены варианты игр, приведены комментарии к их применению.
    Ключевые слова:
    модель, наглядное моделирование, слоговая структура слова, речеслуховое восприятие, речедвигательные навыки
    Перейти 

  • Технологии развития коммуникативных навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Крюкова Александра Игоревна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Представлены различные приемы развития коммуникативных навыков в процессе обучения и развития ребенка данной категории.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, задержка психического развития, коммуникативная деятельность, коммуникативные навыки, коммуникация, технологии обучения
    Перейти 

  • Имаготерапия как средство развития коммуникации у детей дошкольного возраста с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Мицан Елена Леонидовна, Никифорова Милана Алексеевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматривается анализ проблемы развития коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения. Авторами раскрыто значение метода имаготерапии в развитии коммуникативных навыков и способов общения детей дошкольного возраста с нарушением зрения, а также эффективность использования данной терапии и область применения.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, дети с нарушением зрения, коммуникативные навыки, имаготерапия, театральная терапия
    Перейти 

  • Особенности изучения навыков пересказа у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Апёнова Татьяна Сергеевна, Боровцова Лариса Анатольевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности изучения навыков пересказа повествовательного текста у дошкольников с общим недоразвитием речи. Автором описаны этапы проведения обследования и представлен диагностический комплекс для обследования сфомированности навыков пересказа у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня речевого развития.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, старший дошкольный возраст, повествовательный текст, навыки пересказа, методики обследования навыков пересказа
    Перейти 

  • Роль конструирования в развитии навыков общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Шишкова Маргарита Игоревна, Сычева Ирина Сергеевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье представлен краткий анализ литературы, связанной с изучением особенностей общения дошкольников; рассмотрены проблемы общения у детей с расстройствами аутистического спектра и возможности формирования навыка общения в процессе конструирования.
    Ключевые слова:
    совместная деятельность, аутизм, конструирование, навыки общения
    Перейти 

  • Формирование системы студенческого наставничества в образовательной деятельности колледжа: что работает, а что нет?

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Авторы:
    Нагимова Наталья Ивановна, Скрипкина Галина Федоровна
    Рубрика:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс формирования системы студенческого наставничества в образовательной деятельности колледжа, роль наставничества в профессионально-личностном развитии студентов, анализируются семь структурных компонентов системы студенческого наставничества, делается акцент на формирование мягких навыков – softskills.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, колледж, структурные компоненты, система студенческого наставничества, профессиональное развитие студентов, формирование мягких навыков, softskills
    Перейти 

  • Влияние наставничества на профессиональную деятельность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Автор:
    Тупицына Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Влияние наставничества на профессиональный / карьерный рост специалиста
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние наставничества на профессиональную деятельность молодого специалиста, проводится сравнительный анализ современного подхода к наставничеству и практик, получивших широкое распространение в организациях СССР. В результате автор делает вывод, что наставничество как механизм играет немаловажную роль для более комфортной адаптации молодого специалиста к профессиональной деятельности в организации.
    Ключевые слова:
    компетенции, молодой специалист, навыки, роль наставничества
    Перейти 

  • Ключевые навыки профессионалов XXI века: ресурс и условие развития наставничества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Авторы:
    Фахретдинова Миляуша Афаулловна, Нагимова Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Ключевые навыки профессионалов 21 века
    Аннотация:
    В статье рассматривается авторский подход к реализации целевой модели наставничества в ПОО региона, формы наставничества «учитель – учитель». Одним из главных ресурсов и условий развития наставничества авторы предлагают рассматривать навыки XXI века и среди этих навыков выделяют: эмоциональный интеллект, гибкость мышления, креативность, критическое мышление и готовность к координации и кооперации.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, наставничество, наставник, профессиональная образовательная организация, навыки XXI века, наставляемый
    Перейти