Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «навык»

  • Развитие познавательного интереса детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Авторы:
    Лодина Валентина Михайловна, Кашурина Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены исследования различных ученых, посвященные теме познавательного интереса детей дошкольного возраста. Существенная роль, которую играет обучение через игру в стимулировании когнитивного развития детей младшего возраста, была описана первыми теоретиками, педагогами и исследователями, такими как Платон, Ф. Фребел, А. Гезелл, и более поздними теоретиками, такими как Ж.П. Пиаже и Л.С. Выготский.
    Ключевые слова:
    исследование, дошкольное образование, взаимодействие, навыки, игра, познавательный интерес, обучение через игру
    Перейти 

  • Декоративный натюрморт в живописи как средство формирования творческого мышления детей младшего школьного возраста на занятиях по изобразительному искусству

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Лагунова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена размышлениям о возможностях развития творческого мышления у детей младшего школьного возраста на примере декоративного натюрморта как самостоятельного жанра живописи на занятиях по изобразительному искусству в средних общеобразовательных школах. Раскрывается значимость практических занятий по теме декоративного натюрморта в живописи, что способствует развитию образного мышления, фантазии, освоению различных живописных техник, а также воспитанию художественного вкуса. Раскрывается суть понятия декоративного натюрморта, даны и проанализированы мнения ученых по данной тематике.
    Ключевые слова:
    образование, живопись, натюрморт, изобразительное искусство, художественное творчество, декоративность, декоративная живопись, образное мышление, развитие навыков рисования
    Перейти 

  • Общение как условие социализации дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Авторы:
    Лодина Валентина Михайловна, Кашурина Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Дошкольный возраст – это время, когда начинают активно развиваться все психические структуры ребенка. Это связано с тем, что в это время сформировывается головной мозг ребенка. Как следствие, начинают развиваться все виды сенсорного восприятия, что становится большой предпосылкой для развития обучения. Однако, несмотря на столь явное развитие ребенка, не все психические процессы успевают развиваться вслед за физиологическими. Одним из них является речь, которая к этому возрасту становится в достаточной степени сформированной.
    Ключевые слова:
    обучение, взаимодействие, развитие речи, язык, изучение, развитие детей, развитие навыков
    Перейти 

  • Создание образовательных сред как современная технология в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Евстигнеева Ирина Анатольевна, Трухина Алёна Александровна, Ушакова Елена Григорьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье обсуждается формирование навыков моделирования у учащихся как глобальный навык современного человека в контексте образовательных трендов.
    Ключевые слова:
    моделирование как образовательная технология, моделирование образовательного пространства, глобальные навыки
    Перейти 

  • Преподавание модели партнерского общения в системе «врач – пациент» как инструмент реализации требований профессиональных стандартов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Шеховцов Виктор Петрович, Шапекина Елена Александровна, Валиев Тимур Михайлович, Сазонов Константин Александрович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Рассматривается актуальность преподавания коммуникативных навыков в медицинских вузах. Приведен опыт краткого обучения и проверки ординаторов на предмет умения эффективно взаимодействовать с пациентами. Проведенный анализ выявил ряд проблем, связанных с отсутствием в медицинском образовании единого подхода к подготовке в сфере профессиональной коммуникации. Авторами рекомендовано создание комплексной программы обучения коммуникативным навыкам на всех уровнях подготовки медицинских кадров.
    Ключевые слова:
    врач, пациент, коммуникативные навыки, коммуникация, партнерское общение
    Перейти 

  • Формирование коммуникативных качеств младших школьников на основе групповой формы обучения на уроках русского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Никифорова Татьяна Геннадьевна, Грунина Ольга Николаевна, Григорьева Татьяна Федоровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных качеств детей младшего школьного возраста. Раскрыта эффективность групповой работы для коммуникативного развития обучающихся и повышения их уровня обученности. Представлены четыре фрагмента уроков русского языка с использованием групповой работы и даны их методические обоснования.
    Ключевые слова:
    сотрудничество, младший школьный возраст, командообразование, коммуникативные качества, групповая форма обучения, предмет «Русский язык», навыки общения
    Перейти 

  • Формирование профессиональной коммуникативной личности в условиях цифровой среды

    Глава в книге
    Образование и педагогика: современные тренды
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Глава I. Теоретические аспекты образования
    Аннотация:
    В работе проанализированы потребности современного рынка труда в высококвалифицированных профессионалах, обладающих высокоразвитой профессиональной коммуникативной личностью, и возможности формирования профессиональной личности на основе, по крайней мере, двух коммуникативных компетенций – на основе родного и иностранного языков. На основе проведенного исследования выявлены значимые характеристики цифровой среды применительно к целям гетерономного и автономного обучения, актуальные как для дистанционного, так и для открытого обучения, проанализировано их положительное влияние на эффективность учебного процесса и его результатов и сделан вывод о значимости цифровой среды для постепенной трансформации педагогики обучения в педагогику возможностей (R. Arnold, 1993). На основе анализа предыдущих определений автор предлагает и обосновывает собственное определение профессиональной личности и излагает собственную концепцию языковой личности, объединившую концепции языковой личности Ю.Н. Караулова и вторичной языковой личности И.И. Халеевой, а также гипотезу Л.В. Яроцкой. В работе подчеркивается значимость внедрения ИКТ и гипермедиа в программы обучения иностранным языкам для эффективного формирования коммуникативных компетенций и значимость гипертекстовой среды в целом для решения актуальных учебных задач в новой образовательной парадигме.
    Ключевые слова:
    коммуникативные навыки, цифровая среда, гипертекстовая коммуникация, профессиональная личность, обучение родному и иностранным языкам, профессиональная коммуникативная личность
    Перейти 

  • Основные аспекты командообразования на курсах повышения квалификации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Малова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается понятие команды, технологии командообразования, какие компетенции формируются в процессе командообразования. Представлены этапы групповой динамики в тренинге по командообразованию.
    Ключевые слова:
    тренинг, команда, технология командообразования, коммуникационные навыки, групповая динамика
    Перейти 

  • Начертательная геометрия в военном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Авторы:
    Кузьминова Наталья Аркадьевна, Николаева Елена Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Специфика обучения курсантов военного вуза требует от преподавателей технических дисциплин применения особых педагогических технологий. Традиционные методы подачи учебного материала предлагается сочетать с компьютерными технологиями. В статье выявляются недостатки системы тестирования как неперспективной в плане формирования практических навыков и не дающей объективной оценки знаний курсантов.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, тестирование, начертательная геометрия, военный вуз, традиционные методы, практические навыки
    Перейти 

  • Методические рекомендации по организации дистанционного обучения по иностранному языку для студентов СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Попова Светлана Георгиевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описаны формы дистанционных занятий, представлены образцы заданий по иностранному языку для отработки грамматических, лексических навыков, навыков говорения, аудирования и чтения. А также описан процесс формирования теоретических и практических навыков.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, чат, веб-занятия, природный метод обучения, грамматические, лексические навыки
    Перейти 

  • Основные требования к подготовке специалистов цифровой экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Колесова Евгения Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена необходимость подготовки специалистов цифровой экономики. Рассмотрены основные этапы развития цифровой экономики, цели и задачи подготовки специалистов. Обоснована необходимость развития непрерывного образования, повышения квалификации и переподготовки специалистов для развития цифровой экономики, изучения и формирования ключевых компетенций для реализации необходимого потенциала успешного специалиста.
    Ключевые слова:
    компетенция, цифровая экономика, цифровая грамотность, цифровизация, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), непрерывное обучение, дополнительное профессиональное образование (ДПО), программы профессионального обучения, WorldSkills Russia, навыки успешного специалиста
    Перейти 

  • Обучение плаванию студентов вуза на основе коррекции уровня развития их физических качеств и способностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Белкина Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Цель исследования заключается в поиске путей разработки и совершенствования методики обучения плаванию студентов, не имеющих спортивной ориентации. В статье рассмотрено влияние некоторых видов спорта (лыжных гонок, пауэрлифтинга и гимнастики) на обучение плаванию. Анализ результатов оценки техники плавания способом кроль на груди показал, что приобретенные двигательные навыки в избранном виде спорта оказывают существенное влияние на овладение студентами навыков плавания. Разработана методика обучения плаванию студенческой молодёжи, основанная на коррекции уровня развития физических качеств, с учётом комплекса показателей, характеризующих индивидуальную предрасположенность к плаванию.
    Ключевые слова:
    студенты, коррекция, физические качества, обучение плаванию, перенос двигательных навыков, экспериментальная программа
    Перейти 

  • Развитие вокально-исполнительских навыков в процессе учебной деятельности студентов средней ступени профессионального образования по специальности «Музыкальное образование»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Слинкина Александра Андреевна, Савельева Ирина Петровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье поднята проблема развития вокально-исполнительских навыков студентов специальности «Музыкальное образование». Рассмотрены вопросы: какую роль выполняет руководитель вокального ансамбля, как развить на внеурочных занятиях вокально-исполнительский навык.
    Ключевые слова:
    навык, вокально-исполнительский навык, вокальный ансамбль, вокально-технический навык
    Перейти 

  • Применение технологии критического мышления на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Матвеева Алла Алексеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье рассмотрена технология критического мышления, представлены этапы ее внедрения, ключевые характеристики, а также преимущества использования данной технологии для эффективного обучения.
    Ключевые слова:
    мотивация, критическое мышление, коммуникативный навык, анализ информации
    Перейти 

  • Цифровые компетенции: проблемные задания для обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Лучшие практики «Вызов цифрой»
    Автор:
    Ручко Лариса Сергеевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Представленная в отчете Европейского союза в 2017 году модель цифровых компетенций для граждан может выступать основой для разработки образовательных программ по формированию понимания школьниками значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий. В статье предлагается серия проблематизирующих задач для обучающихся на ступени основного общего образования, систематизированных относительно данной классификации цифровой компетентности личности.
    Ключевые слова:
    проблемное обучение, цифровые компетенции, цифровые навыки, личностные результаты цифрового образования
    Перейти 

  • Цифровизация как характерная особенность современного российского образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Лучшие практики «Вызов цифрой»
    Автор:
    Осипова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности практики современных образовательных организаций в условиях цифровизации, определены требования относительно подготовки школьников и сформированности их личностных качеств сквозь призму будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    цифровая грамотность, цифровизация, цифровые технологии, цифровые навыки, основные направления развития в сфере образования, технологии дистанционного обучения
    Перейти 

  • Творческие умения старшеклассников в учебно-исследовательской деятельности

    Глава в книге
    Образование и педагогика: актуальные вопросы
    Автор:
    Халатян Кристина Арсеновна
    Рубрика:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Аннотация:
    В статье на основе анализа психолого-педагогической литературы конкретизировано понятие «творческие умения старшеклассников», определены его виды и структура; представлен анализ понятия «учебно-исследовательская деятельность»; обосновано введение учебно-исследовательской деятельности в старшем школьном возрасте; выявлена роль данной деятельности учащихся в приобретении научных знаний и возможности их творческого применения; выделены творческие умения учащихся, формируемые в учебно-исследовательской деятельности и обеспечивающие ее эффективное выполнение.
    Ключевые слова:
    навыки, учебно-исследовательская деятельность, творческая деятельность, умения, творческие умения
    Перейти 

  • Применение информационно-коммуникационных технологий для поддержки навыков устной речи в рамках дисциплины «Иностранный язык»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Носенко Анна Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены преимущества использования ИК технологий на занятиях иностранного языка в вузе. Подробно описаны примеры технологий, направленных на развитие навыков устной речи на иностранном языке в профессиональной сфере. В ходе написания статьи применялись такие методы исследования, как наблюдение, сравнение и анализ.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, интернет, мобильные приложения, иностранный язык для специальных целей, профессионально-ориентированный, аутентичный материал, развитие навыков устной речи
    Перейти 

  • Обучение иностранному языку в цифровой среде: возможности гипертекстовой коммуникации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье анализируются результаты исследований, проведенных зарубежными учеными-практиками и посвященных использованию гипертекстовых и гипермедийных материалов для обучения чтению и написанию текстов на иностранных языках (английском и испанском как наиболее распространенных и популярных европейских языках). Автор рассматривает электронный текст как явление цифровой среды и выделяет его интерактивность как характеристику, позволяющую удовлетворять специфическим требованиям современного читателя и способствующую развитию так называемых «мягких» навыков, необходимых для успешной профессионализации обучающихся в XXI веке. Особое внимание в статье уделяется гипертекстовой коммуникации и ее наиболее значимым характеристикам, позволяющим значительно повышать производительность в работе с текстом и способствующим развитию когнитивных способностей обучающихся. Анализируется значимость когнитивных инструментов нового типа, а именно возможности современных цифровых технологий и гипертекстовых технологий в качестве средств развития когнитивных способностей обучающихся. Автор подчеркивает, что для обучения гипертекстовой коммуникации особое значение имеет формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий.
    Ключевые слова:
    обучение иностранным языкам, цифровые навыки, цифровые образовательные технологии, цифровая среда, гипертекстовая коммуникация, гипертекст, гипермедиа, мультимедийные учебные материалы, гипермедийные учебные материалы
    Перейти 

  • Проблема обучения английскому языку студентов юридического факультета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Авторы:
    Шигабудинова Мадина Магомедгаджиявовна, Алижанова Хаписат Алижановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема обучения английскому языку студентов юридического факультета. Автор подчеркивает, что сложность заданий, связанная с чтением различного вида текстовой информации, считается самой большой проблемой в изучении юридического английского языка. Более того, профессиональная лексика, длинные предложения, многочисленные модульные предложения, абстрактные идеи и необходимость непрофессионала понять суть документа выделяются в качестве проблемных элементов в обучении юридическому английскому языку.
    Ключевые слова:
    обучение, учебный процесс, изучение английского языка, профессиональные навыки, изучение, юридический английский язык, различные правовые системы, английская юридическая лексика
    Перейти 

  • Совмещение традиционных и современных технологий при обучении грамматике иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Зеленяева Анастасия Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены плюсы применения цифровых образовательных технологий при обучении студентов нелингвистических вузов. Автор предлагает использовать их при закреплении навыков студентов в области грамматики как эффективный вид параллельный аудиторной работе. Выдвигается идея о создании платформ, позволяющих проводить обучение в рассматриваемом формате.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, навык, цифровые технологии, обучение грамматике
    Перейти 

  • Итоги реализации федерального проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6–11-х классов общеобразовательных организаций Чувашской Республики «Билет в будущее»

    Глава в книге
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Мурзина Жанна Владимировна, Степанова Лариса Анатольевна, Штыкова Алла Валериановна
    Рубрика:
    Глава I. Национальный проект «Образование»: раннее профессиональное самоопределение обучающихся
    Аннотация:
    Данный материал описывает реализацию федерального проекта «Билет в будущее», включающего ознакомление обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций с современными профессиями, определение профессиональных интересов детей, формирование рекомендаций по построению индивидуальной образовательной траектории в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) и во исполнение контрольной точки 3.1. Плана мероприятий по реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» Паспорта национального проекта «Образование». Организатором проекта «Билет в будущее» в 2019 году является Союз «Молодые профессионалы (ВорлдСкиллс Россия)», оператором проекта по Чувашской Республике уже 2 года подряд является бюджетное учреждение Чувашской Республики дополнительного профессионального образования «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профессиональное образование, индивидуальная образовательная траектория, компетенция, проект «Билет в будущее», профессиональный маршрут, мини-проба, неосознанная некомпетентность, фестиваль профессий, педагог-навигатор, совершенствование практических навыков и умений, профессиональная проба, профориентационная площадка для проведения масштабных и значимых образовательных событий
    Перейти 

  • Особенности когнитивного диссонанса на этапе цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Кириллова Светлана Всеволодовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье с позиции анализа психологических проблем, возникающих у студентов первого курса колледжей и вузов, рассматриваются основные тенденции, сопутствующие реализации образовательных процессов и пути совершенствования цифровых навыков преподавателей прикладных профессиональных дисциплин.
    Ключевые слова:
    цифровые навыки, когнитивный диссонанс, педагогический консонанс, управление познавательным процессом, педагогические компетенции
    Перейти 

  • Особенности формирования цифровых навыков в преподавании иностранного языка в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Шаманская Мария Анатольевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются принципы формирования и развития цифровой культуры обучающихся в процессе преподавания немецкого языка в вузе. Описываются формы деятельности, подготавливающие студентов к осуществлению межкультурного диалога с использованием компьютерных технологий.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, межкультурный диалог, цифровые навыки
    Перейти 

  • Формирование цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Кумалякова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности». Рассматриваются различные проекты, способствующие мотивации учащихся к познавательной деятельности. Автор приходит к выводу, что в рамках круса «Основы финансовой грамотности» учащиеся смогут узнать интересные факты, которые в будущем смогут применить на своем личном опыте.
    Ключевые слова:
    интернет, цифровые навыки, курс «Основы финансовой грамотности», цифровая образовательная среда
    Перейти