Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «анализ»

  • Сравнительный анализ физической подготовленности школьниц города Краснодара (2012 и 2019 годы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Авторы:
    Костенко Елена Геннадьевна, Аршинник Сергей Павлович, Амбарцумян Наталья Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлен сравнительный анализ динамики многолетней физической подготовленности девочек и девушек, обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Краснодара. В исследовании принимали участие более пяти тысяч школьниц. Результаты обработки и сравнительного анализа мониторинга физической подготовленности обучающихся подтвердили гипотезу о положительном воздействии Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» на физическую подготовленность девочек и девушек города Краснодара.
    Ключевые слова:
    физическая подготовленность, анализ данных, комплекс ГТО
    Перейти 

  • Лексико-семантические группы чувашских гидронимов

    Научная статья
    Развитие образования Том 4 № 1
    Автор:
    Егорова Анна Семёновна
    Рубрика:
    Этнопедагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена лексико-семантическому анализу чувашских гидронимов. Цель исследования – классификация названия водных объектов по лексико-семантическим группам, выявление основных принципов номинации гидронимов. В статье рассматриваются наименования рек и ручьев, озер и прудов, болот и болотистых мест, названия родников и колодцев. Основной материал для анализа собран автором во время полевых исследований, были использованы данные картотеки топонимов Научного архива ЧГИГН и различных картографических источников, карты земельных угодий, хранящихся в сельских администрациях Чувашской Республики. Основные методы: описательный, сравнительно-сопоставительный, типологический, статистический. Результаты исследования показали, что по лексико-семантической классификации чувашские гидронимы подразделяются на две группы: 1) гидронимы, отражающие физико-географические свойства водных объектов и окружающей их среды; 2) гидронимы, возникшие в результате практической деятельности человека. Большая часть названий водных объектов основана на специфическом признаке самих географических реалий. Их чувашском языке можно сгруппировать в следующие подгруппы: 1) названия, содержащие существенный признак объекта; 2) названия, обозначающие почву, грунт; 3) названия, связанные с растительным миром; 4) названия, связанные с животным миром; 5) названия, указывающие на местоположение водного объекта; 6) названия, выраженные числовыми показателями; 7) образно-метафорические названия. Гидронимы, возникшие в результате практической деятельности человека, подразделяются на следующие подгруппы: 1) гидронимы, связанные с бытом и хозяйственной жизнью населения; 2) гидронимы, значения которых связаны с общественной жизнью и духовной культурой населения; 3) гидронимы, образованные от антропонимов; 4) гидронимы, образованные от этнонимов; 5) гидронимы, образованные от топонимов. В заключении автор приходит к выводу, что в результате лексико-семантического анализа можно установить принципы номинации гидронимов, выявить физико-географические характеристики местности, получить новые сведения о материальной и духовной культуре чувашского народа.
    Ключевые слова:
    лексико-семантические группы, чувашские гидронимы, чувашские ойконимы, названия водных объектов, лексико-семантический анализ, физико-географические свойства, материальная и духовная культура чувашского народа
    Перейти 

  • Юридическое образование о методологии экономического анализа судебных решений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Даутов Мурат Александрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается методология экономического анализа судебных решений, ее ценность, приоритетные направления развития и применения.
    Ключевые слова:
    экономика, анализ, марксизм, судебные решения, судебные акты, экономика и право
    Перейти 

  • Особенности перевода учебного текста по бухгалтерскому учету

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Тарасова Арина Владимировна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности перевода английского учебного текста, проанализированы трудности перевода на трех уровнях переводческого анализа.
    Ключевые слова:
    трудности перевода, переводческий анализ текста, лингвистические средства
    Перейти 

  • Применение информационных технологий при дистанционном изучении дисциплины «Системы с распределенными параметрами»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Авторы:
    Морева Светлана Леонидовна, Ляшенко Александр Леонидович
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотация:
    В статье рассматривается необходимость разработки специального программного обеспечения для реализации образовательных программ в дистанционном режиме. Представлено описание возможностей разрабатываемого программного комплекса, предназначенного для проведения лабораторных работ. Подробно рассмотрены основные пользовательские формы и характеристики данного комплекса. Разработанный программный продукт позволяет детально рассмотреть основные вопросы теории систем с распределенными параметрами.
    Ключевые слова:
    анализ, лабораторные занятия, синтез, программный комплекс, частотный анализ, переходная характеристика, критерий устойчивости, теория систем с распределенными параметрами, объект с распределенными параметрами
    Перейти 

  • Разработка программного комплекса для дистанционного изучения дисциплины «Теория автоматического управления»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Ляшенко Александр Леонидович
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотация:
    В статье рассматривается необходимость разработки специального программного обеспечения для реализации образовательных программ в дистанционном режиме. Представлено описание возможностей разрабатываемого программного комплекса, предназначенного для проведения лабораторных работ. Подробно рассмотрены основные пользовательские формы и характеристики данного комплекса. Разработанный программный продукт позволяет детально рассмотреть основные вопросы теории автоматического управления, связанные с изучением линейных систем управления.
    Ключевые слова:
    анализ, лабораторные занятия, синтез, программный комплекс, теория автоматического управления, типовые динамические звенья, частотный анализ, переходная характеристика, критерий устойчивости
    Перейти 

  • Практический опыт обучения методам интеллектуального анализа на платформе Python Anaconda

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Тулегулов Амандос Добысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Исмаилов Асылхан, Серикпай Айнур Талгаткызы, Абдикеримова Айнур Абдикадировна, Сарсембай Милена Владимировна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье представлены краткие результаты практического опыта обучения методам интеллектуального анализа на платформе Pyton Anaconda. Приведены конкретные скрипты, на основе которых сделаны выводы, которые позволяют утверждать об эффективности применения методов интеллектуального анализа на практических занятиях по дисциплине «Информатика». В результате авторы получили достаточно полную модель, на основе которой возможно дальнейшее прогнозирование поведения объектов исследования в различных ситуациях, что в свою очередь доказывает, что в процессе формирования понимания значимости развития цифровых навыков огромную роль играют практики, демонстрирующие конкретные результаты.
    Ключевые слова:
    модель, цифровые навыки, Pyton Anaconda, скрипты, интеллектуальный анализ
    Перейти 

  • Информационные технологии для поддержки принятия решений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Авторы:
    Белых Оксана Юрьевна, Киреева Дарья Евгеньевна, Фомичева Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассмотрены характеристики и цели информационных технологий поддержки принятия решений, обеспечивающих полное взаимодействие человека и компьютера. Авторами определены основные типы таких технологий, а также их применение в различных отраслях.
    Ключевые слова:
    оптимизация, анализ данных, система обеспечения принятия решения, система данных, применение в отраслях
    Перейти 

  • Управление запасами с точки зрения менеджмента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Авторы:
    Михайлова Ксения Олеговна, Садыкова Лилия Гайсаевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Запасы – постоянно меняющийся актив любого предприятия. На их уровень постоянно влияют различные факторы: продажи, возвраты, новые поступления, повреждение и кража. Важнейшей задачей успешного менеджмента в области запасов является постоянный контроль и эффективное управление ими. В статье рассмотрено управление запасами с точки зрения эффективности менеджмента.
    Ключевые слова:
    FIFO, AVCO, АВС-анализ, принцип парето, Just in Time, кросс-мерчандайзинг, дропшиппинг
    Перейти 

  • Анализ и сравнение подходов к реализации и сбыту нефтепродуктов российскими корпорациями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Авторы:
    Галкин Илья Николаевич, Ларчук Екатерина Максимовна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье дано сравнение основных подходов к реализации и сбыту нефтепродуктов крупнейшими российскими нефтегазовыми компаниями, определено положение компаний на рынке, проанализированы основные использованные методы роста оптовых и розничных продаж.
    Ключевые слова:
    нефтегазовая отрасль, нефтепродукты, каналы сбыта, ABC анализ, реорганизация бизнеса
    Перейти 

  • Перспективы объектно-ориентированного подхода при создании архитектур организации учебного процесса и психопрофилактических мероприятий в цифровую эпоху

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Гришин Андрей Александрович, Алесин Игорь Иванович, Новикова Зоя Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье подлежат рассмотрению вопросы, связанные с возможностью педагогических работников осуществлять процесс абстрактно-логической формализации мышления обучающихся при одновременной организации психопрофилактических мероприятий девиантного поведения последних. Технические и методологические решения в рамках современной архитектуры учебного процесса рассматриваются авторами в парадигмарной ориентации реализуемого в образовательной системе Российской Федерации компетентностного подхода. Онтологические характеристики слабо дизъюнктивного соотношения педагогов и психологов в статье имплицитно верифицируются с возможностями реализовывать унификацию, стандартизацию и цифровизацию образовательных технологий со стороны кураторов образовательной деятельности в Российской Федерации. Фактологически повесткой этой статьи является конъюнктивное сочленение комбинаторного, эвристического и объектно-ориентированного принципа при организации учебного процесса педагогическими работниками, а также технологическое вложение выше озвученных принципов в формировании различных компетенций на базовом и вариативном уровнях рабочих программ в соответствии с ФГОС Российской Федерации. Это связанно с тем фактом, что именно онтологически непротиворечивые технологические решения позволяют выводить мышление обучающихся на уровень построения метамодели субъект-объектных отношений с дальнейшей их эвристической атрибуцией. Это подтверждает тот факт, что федеральные государственные образовательные стандарты в Российской Федерации базируются на рубрикации человеческого мышления в его онтологической и феноменологической ориентации быть компетентным в некоторых вопросах и содержат в себе неисчерпаемый ресурс, в рамках которого можно не только качественно формализовывать мышление обучающихся, но и также создавать новые архитектуры организации учебного процесса и более совершенные архитектуры организации психопрофилактических мероприятий.
    Ключевые слова:
    психопрофилактика, архитектура организации учебного процесса, эвристический принцип, комбинаторный анализ, объектная ориентация, метамоделирование процесса познания, субъект-объектные отношения, силлогизация мышления
    Перейти 

  • Использование логических задач на уроках математики в начальных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Аглямзянова Гульшат Накиповна, Зарипов Ильшат Назипович
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Актуальность данной темы заключается в том, как сформировать у учащихся способность мыслить последовательно. В статье представлен краткий анализ содержания логических задач в школьных учебниках по математике (1–4 классы) авторов М.И. Моро, Э.И. Александровой, И.И. Аргинской и Л.Г. Петерсон. Приведены методы решения логических задач, которые можно предложить младшим школьникам на уроках и внеурочных занятиях математики.
    Ключевые слова:
    метод, анализ, логическая задача, учебно-методический комплект
    Перейти 

  • О правописании некоторых сложных слов и не только

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Пикулин Юрий Георгиевич
    Рубрика:
    Филология
    Аннотация:
    В статье рассмотрено правописание сложных прилагательных, представлены примеры и данные об аналогичных словах с правильным написанием. Автором представлены конкретные примеры. Показано сравнение с приведёнными в орфографических словарях словах аналогичного значения. Проведено обсуждение полученных результатов, сформулированы выводы и предложения для конкретного использования интернет-технологий для консультационных целей при разрешении каких-либо сложных вопросов, возникающих у пользователей в различных ситуациях.
    Ключевые слова:
    Интернет, анализ, рекомендации, сравнение, текстовый редактор, аналогия, компьютерная программа, правописание, сложные прилагательные, дедукция, полнофакторный эксперимент, азотоводородная, офисные приложения, пользователи
    Перейти 

  • Эволюция китайской логограммы 龙 (дракон)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Пляскина Екатерина Андреевна
    Рубрика:
    Филология
    Аннотация:
    Статья описывает эволюцию китайской логограммы 龙 lόng (дракон) от пиктограммы до символограммы. Рассматривается структура иероглифического знака на разных этапах его развития, проводятся грамматологический и структурно-семантический анализ. Устанавливается, какие элементы семантики отражены во внешней форме знака. Выявляются глубинные смыслы, мотивировавшие возникновение рассматриваемого знака.
    Ключевые слова:
    китайский язык, иероглифическая письменность, этимология, эволюция иероглифического знака, логограмма ?, грамматологический анализ, структурно-семантический анализ
    Перейти 

  • Учебный дискурс: выход в коммуникативно-прагматическое пространство

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Рубас Алёна Андреевна
    Рубрика:
    Филология
    Аннотация:
    В статье рассматривается учебный дискурс в аспектах функциональной и информативной составляющей. Данный подход осуществляется на материале анализа двухстороннего дискурса. Представленный анализ демонстрируют возможности воздействия на читателя учебного дискурса и выход его в коммуникативно-прагматическое пространство. Последнее дает возможность читателям соотнести учебный дискурс с собой, что может способствовать переосмыслению собственного жизненного опыта или его накоплению.
    Ключевые слова:
    учебный дискурс, текст, дискурсивный анализ, двусторонний дискурс
    Перейти 

  • Анализ финансового состояния СПК «Большевик» Полтавского района Омской области и пути его развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Кравченко Валерия Ивановна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу финансового состояния СПК «Большевик» Полтавского района Омской области. По результатам анализа приведены рекомендации по улучшению финансового состояния предприятия, рассчитана их экономическая эффективность.
    Ключевые слова:
    анализ, финансовое состояние, рентабельность, ликвидность, финансовая устойчивость, деловая активность
    Перейти 

  • Моделирование конкурентоспособности: моделирование продуктовой стратегии фирмы на основе матрицы BCG (Boston Consulting Group)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Токешева Кульзия Ныгметовна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    Описана теоретическая часть по моделированию конкурентоспособности и показана методика построения матрицы BCG c помощью Excel, опирающаяся на концепцию жизненного цикла товара.
    Ключевые слова:
    продуктовый портфель, жизненный цикл товара, матрица «рост рынка / доля рынка», матрица BCG, анализ продуктового портфеля
    Перейти 

  • Подходы к организации тестирования с использованием цифровой образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Кошкина Лариса Юрьевна, Ибрагимова Камилла Бахтиёровна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрена практика использования цифровой образовательной среды для организации и проведения тестирования в вузе. Приведены аналитические процедуры, применяемые к тестовым данным. Описаны примеры использования единого портала интернет-тестирования в сфере образования, системы электронного обучения и тестирования MOODLE на конкретной дисциплине.
    Ключевые слова:
    педагогические тесты, интернет-тестирование, Moodle, психометрический анализ, модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда
    Перейти 

  • Роль методов математики в обучении программированию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Попова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье описаны условия для успешного решения задач программирования. Одним из них является умение организовать конвергенцию методы предметных дисциплин. Автором рассмотрены некоторые методы математики, которые можно внедрить в процесс обучения программированию, и определена их роль.
    Ключевые слова:
    математический анализ, программирование, междисциплинарность, математическое моделирование, математическая статистика, численные методы, алгоритмическое мышление, конвергенция, вычислительный эксперимент, математическая логика
    Перейти 

  • Использование логических задач на уроках математики в начальных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Аглямзянова Гульшат Накиповна, Зарипов Ильшат Назипович
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Актуальность данной темы заключается в том, как сформировать у учащихся способность мыслить последовательно. В статье представлен краткий анализ содержания логических задач в школьных учебниках по математике (1–4 классы) авторов М.И. Моро, Э.И. Александровой, И.И. Аргинской и Л. Г. Петерсон. Приведены методы решения логических задач, которые можно предложить младшим школьникам на уроках и внеурочных занятиях математики.
    Ключевые слова:
    метод, анализ, логическая задача, учебно-методический комплект
    Перейти 

  • Применение нейронных сетей и глубокого обучения в развитии цифровых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Тулегулов Амандос Дабысович, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Агжанов Ерлик Сагатович, Артыкбаев Жолдасбек Серикович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье анализируется возможность применения способов реализации искусственного интеллекта с помощью нейронных сетей и глубокого обучения в развитии цифровых технологий. В данном научном направлении открываются новые возможности решения проблем и прогнозирования задач методом глубокого обучения нейронных сетей в области распознавания изображений, компьютерного зрения, распознавания речи и обработки естественного языка.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, цифровые технологии, анализ данных, обработка данных, нейронные сети, глубокое обучение, распознавание изображений, архитектура сетей, компьютерное зрение
    Перейти 

  • Роль языкового анализа в формировании культуры речи младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Башук Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методические подходы к организации работы по формированию культуры речи младших школьников. Приводятся примеры приемов работ, используемых на уроках русского языка и литературного чтения. Кратко проведен обзор изменений в языке в различные исторические периоды нашей страны. Автор проводит анализ динамики понимания лексического значения слов учащимися начальной школы с 2011 по 2020 г. Предлагает варианты оформления содержания языкового портфолио, дает рекомендации по отбору тем для написания сочинений по прочитанному и по личным впечатлениям.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, сочинение, речевое развитие, культура речи, уроки русского языка, изложение, уроки родного языка, лексическое значение слова, приемы языкового анализа, языковое портфолио, молодежный сленг
    Перейти 

  • Методы и алгоритмы решения обратных экономических задач с помощью модифицированного аппарата обратных вычислений

    Глава в книге
    Методы и алгоритмы решения обратных экономических задач с помощью модифицированного аппарата обратных вычислений
    Автор:
    Грибанова Екатерина Борисовна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В данной работе описаны методы и алгоритмы решения обратных задач экономического анализа, разработанные путем модификации аппарата обратных вычислений. Предложенный инструментарий позволяет выполнять решение задач при меньшем объёме экспертной информации и является простым в компьютерной реализации. Рассмотрено использование методов для решения оптимизационных задач нелинейного программирования более широкого круга. Приведены результаты численных экспериментов и их сравнение с решением задач с помощью классических методов и математического пакета.
    Ключевые слова:
    методы решения обратных задач экономического анализа, алгоритмы решения обратных задач экономического анализа, аппарат обратных вычислений, методы решения оптимизационных задач нелинейного программирования
    Перейти 

  • Проектно-процессная модель формирования партнёрских отношений «школа – вуз», реализующая актуальную образовательную парадигму Российской Федерации

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Анин Сергей Александрович, Белоусов Виталий Андреевич, Даровских Юлия Евгеньевна, Первухин Дмитрий Васильевич, Эебердиева Мерджен Хакбердыевна
    Рубрика:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Аннотация:
    В материале рассматриваются возможности формирования партнерских отношений в образовательной системе «школа – вуз», особенности развития пролонгированного сотрудничества на примере модели, выполненной в нотации IDEF0, которая широко применяется в мировой практике. Проанализированы возможные пути оптимизация подходов и планирования образовательного процесса, который бы отвечал новейшим тенденциям образовательных стандартов. Рассмотрена проблематика необходимости внедрения новых педагогических практик, которая обусловлена изменением функционального подхода. Проанализированы различные методологии и практики процессного и проектного управления, обладающие преимуществом возможности многоуровневой декомпозиции активности. Графический язык и визуализация которой помогает сформировать детализированное представление общей картины для полной реализации поставленных задач. Цель представленной процессной модели – установление сетевых партнёрских отношений между школой и вузами. Предложенная в статье поэтапная, каскадная процессная модель наглядно демонстрирует объем необходимых ресурсов и определяет поэтапный процесс реализации проекта. Рассматриваемая возможность установления партнёрских взаимоотношений направлена на привлечение потенциальных абитуриентов вуза. Пробуждение академического интереса среди потенциальных абитуриентов формируется посредством применения различных мероприятий со стороны образовательного учреждения и команды активности.
    Ключевые слова:
    управление проектом, процессные модели, каскадная методология, анализ моделей, нотации IDEF0
    Перейти 

  • Позиционное видение структур поэтического текста как инструмент интерпретации (на материале стихотворений Иосифа Бродского)

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Забашта Роман Валентинович
    Рубрика:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу о применении позиционного видения структур художественного текста к категориальному аппарату функциональной теории текста. Актуальность рассматриваемой проблемы объясняется необходимостью систематизации методологических понятий различных концепций в современной русистике и выработки на этой основе методических рекомендаций, способных усовершенствовать применение текстоцентрического подхода в школьном обучении. В статье применяются филологические методы современной теории текста, в частности, структурной теории текста (Ю.М. Лотман), стилистического анализа художественного текста (Н.А. Рудяков), лингвистической инструментологии (А.Н. Рудяков), методики выделения сильных позиций текста (И.В. Арнольд), некоторые идеи коммуникативной стилистики (Н.С. Болотнова), а также оригинальные авторские приемы анализа и синтеза содержательной стороны художественного текста. Материалом исследования послужили такие стихотворения Иосифа Бродского, как «Все чуждо в доме новому жильцу…» (1962 г.), «В деревне Бог живет не по углам…» (1964 г.) и «Ты не скажешь комару…» (1991 г.), опыт интерпретации которых позволил проиллюстрировать гносеологическую действенность позиционного подхода к проблемам функциональной стороны художественного текста. Результаты проведенного исследования позволяют систематизировать представления об основных принципах лингвистического и герменевтического описания художественного текста. Моделирование функционально обусловленной взаимосвязи концептуальной информации поэтического текста и его значимых компонентов, выявляемых при использовании понятия «сильная позиция текста», возможно с помощью применения общего регулятивного понимания языковой деятельности, которое базируется на подходе к языку как к инструменту речевого воздействия на индивидуальную картину мира реципиента. Выводы, к которым приходит автор статьи, позволяют уточнить основные понятия функциональной теории текста, имеющие отношение к интерпретации элементов индивидуально-авторской модели мира в художественном тексте, а также предложить методическую основу применения лингвистического знания к вопросам разбора текста в практике школьного обучения.
    Ключевые слова:
    художественный текст, функциональная теория текста, регулятивная функция, текстовая позиция, стилистический анализ текста, индивидуально-авторская картина мира
    Перейти