Список публикаций по ключевому слову: «дети с ОВЗ»
-
Тьюторство в условиях современной школы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Авторы:
- Шарова Ольга Львовна, Хлынова Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос тьюторского сопровождения детей с ОВЗ в начальной школе. В современном мире эта тема очень актуальна, но вызывает массу вопросов в практической реализации. Авторы прослеживают процесс построения индивидуальной образовательной цепочки «ученик – учитель – тьютор» и обобщают опыт работы по модели «работы со случаем». Рассматриваемая тема будет интересна специалистам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях массовой школы.
- Ключевые слова:
- дети с ОВЗ, тьюторское сопровождение, модель «работы со случаем»
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в образовательном учреждении
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Роговой Дмитрий Витальевич
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Исследование направлено на изучение теории и практики инклюзивного образования в условиях общеобразовательного учреждения. Выделены основные понятия: «дети с ОВЗ», «психолого-педагогическое сопровождение»; обоснованы основные принципы организации процесса психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и описан практический опыт инклюзивного образования в сельской школе.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, субъекты образовательного процесса, педагогические тактики, антропотехнологии
-
Опыт и инновации по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в рамках федеральной целевой программы развития образования «Доступная среда», реализации проекта «Живые уроки»
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Зацеркивная Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
- Ключевые слова:
- живые уроки, дети с ОВЗ, декоративно-прикладное искусство, доступная среда, изобразительное искусство
-
Инклюзия как механизм социализации детей-инвалидов: региональный аспект
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Усова Любовь Викторовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Данная статья посвящена вопросу инклюзивного образования в Краснодарском крае. Рассматриваются возможности региона, в частности системы образования, в обеспечении инклюзии.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, инклюзия, дети-инвалиды, дети с ОВЗ, нетипичность