Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «возраст»

  • Фольклорная игра как средство воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Авторы:
    Ионина Любовь Анатольевна, Чалдышкина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные тенденции и направления применения фольклорных игр в процесс воспитания и развития детей дошкольного возраста в дошкольных учреждениях. Проанализированы особенности фольклорных игр и их значение при формировании различных навыков у детей. Обозначена роль фольклорных игр в познавательном развитии детей дошкольного возраста в дошкольном учреждении.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, развитие детей, фольклорные игры
    Перейти 

  • Стретчинг как средство развития физических качеств у детей среднего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Авторы:
    Кулакова Юлия Валерьевна, Чалдышкина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Здоровьесберегающие технологии развития личности
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной и недостаточно изученной здоровьесберегающей технологии – стретчинг, развитию физических качеств у детей среднего дошкольного возраста. В статье рассмотрены научно-методические основы, задачи развития физического воспитания в дошкольном возрасте, раскрываются характерные черты стретчинга, а также три вида общеразвивающих упражнений посредством игры; раскрываются понятия гибкость и подвижность, как основных физических качеств развития детей дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, гибкость, физические качества, стретчинг, физкультурно-оздоровительная работа, подвижность суставов
    Перейти 

  • Агрессивное поведение подростков: особенности и профилактика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Хвостикова Мария Сергеевна, Евдокимова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Аннотация:
    Статья посвящена важной и открытой для изучения теме профилактики враждебного поведения молодых людей в сегодняшней среде. Обосновывается значимость, а также потребность предупреждения агрессии в обществе, актуальность преждевременной реализации предупредительных мероприятий, раскрывается психологическая суть определения «агрессивное поведение». Кроме того, отмечена потребность и высокоперспективность исследования ключевых факторов враждебности в подростковом возрасте при предупредительной, коррекционной, а также воспитывающей работе.
    Ключевые слова:
    агрессия, профилактика, поведение, подростковый возраст
    Перейти 

  • Образовательная деятельность по формированию грамматически правильной речи у детей среднего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Гилдаш Мария Владимировна, Амбарцумян Наталья Александровна, Толстых Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Аннотация:
    Использование педагогом игр в целях формирования грамматически правильной речи у детей часто не совпадает с частотой их действительного применения, в связи с чем определяется необходимость реализации комплекса упражнений по формированию грамматического строя речи. В исследовании предполагалось, что использование комплекса упражнений и дидактических игр будет эффективно влиять на формирование грамматически правильной речи у детей среднего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, дидактические игры, грамматика, речь
    Перейти 

  • Особенности навыков самообслуживания у детей с нарушением зрения в раннем возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Тарханова Анастасия Максимовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребенка раннего возраста с нарушением зрения к жизни в социуме, рассматриваются особенности формирования у таких детей навыков самообслуживания, особенности коррекционных занятий по формированию данных навыков, описана важность поэтапного формирования навыков самообслуживания, подобрана диагностическая программа и выделена критериальная база исследования навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушением зрения в раннем возрасте.
    Ключевые слова:
    нарушение зрения, ранний возраст, критериальная база, самообслуживание
    Перейти 

  • Психологические факторы развития эмоциональной сферы в юношеском возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Коваленко Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    Актуальность темы обусловлена изменением влияния психологических факторов на эмоциональную сферу в юношеском возрасте. В статье рассмотрены основные компоненты эмоциональной сферы юношей: общение, эмоциональные состояния, самосознание, самоопределение, волевая регуляция, дружба. Методологическим подходом проводимого автором исследования служат основные положения возрастной периодизации Д.Б. Эльконина. Теоретические методы исследования: анализ, обобщение, сравнение, систематизация. Основным полученным автором результатом является уточнение особенностей эмоциональной сферы периода ранней юности. Автор приходит к выводу о том, что формирование эмоциональной сферы юношей и девушек – это сложный многоплановый, многогранный и противоречивый процесс.
    Ключевые слова:
    развитие, общение, эмоциональная сфера, юношеский возраст
    Перейти 

  • Особенности образа «Я» младших школьников с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Михайлова Виктория Николаевна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    В статье показано, что задержка психического развития оказывает влияние не только на формирование высших психических функций (мышление, внимание, восприятие, память, речь) у детей, но и на их личностное развитие. Задержка психического развития как стойкое психопатологическое проявление искажает процесс становления важного элемента психологического облика личности, а именно Я-концепции, когнитивным компонентом которой является образ «Я», особенности развития которого выступают предметом представленного в статье исследования. Известно, что период младшего школьного детства является сенситивным для развития «Я» в связи с характерными психическими новообразованиями: появление произвольности и осознанности деятельности, развитие самопознания, личностной и интеллектуальной рефлексии как способности осознавать и оценивать собственные возможности, тенденция к расширению сферы «Я» в связи с появлением новой социальной роли «ученик». Автор, опираясь на теоретические основы, эмпирическим путем выявляет проблемные особенности в становлении образа «Я» у младших школьников с задержкой психического развития, требующие коррекционного вмешательства, и на их основе формирует задачи для занятий по психологической коррекции.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, задержка психического развития, Я-концепция, образ «Я», психологическая коррекция
    Перейти 

  • Изучение психологических причин профессиональной переориентации в зрелом возрасте (от 35 до 45 лет)

    Тезисы доклада на конференцию
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Заспа Виталий Витальевич
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются причины, лежащие в основе решения о профессиональной переориентации с целью начать изменение карьеры. Приведена классификация изученных причин в группы и категории.
    Ключевые слова:
    профессиональная переориентация, психологические причины, зрелый возраст
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение ребенка «группы риска» в детском саду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Томилова Ольга Викторовна, Максимова Наталья Витальевна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме разработки и реализации индивидуального маршрута сопровождения ребёнка с нарушениями поведения, интеллектуальной, эмоционально-волевой сфер. Представленная модель раскрывает основные направления профессиональной деятельности педагога-психолога детского сада в рамках комплексного сопровождения психологического развития дошкольника.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, индивидуальный маршрут сопровождения, дети «группы риска», индивидуальный маршрут развития, комплексное сопровождение
    Перейти 

  • Исследование современных традиций воспитания детей в молодой семье

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Волобуева Наталья Вячеславовна, Горбунова Олеся Федоровна
    Рубрика:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Аннотация:
    В статье раскрываются особенности молодой семьи в современности, а также представлен анализ результатов эмпирического исследования современных традиций воспитания детей в молодой семье.
    Ключевые слова:
    воспитание, традиции, дети дошкольного возраста, родители, семья, семейные традиции, молодая семья, ценности семьи
    Перейти 

  • Повышение родительской компетентности при воспитании подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Ипатова Екатерина Романовна, Арцимович Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Аннотация:
    Статья рассматривает проблему родительской компетентности при воспитании подростков. Целью исследования является изучение проблемы формирования родительской компетентности в семьях, воспитывающих детей подросткового возраста, и определить наиболее эффективные формы работы с родителями. Дается определение такому понятию, как «родительская компетентность». Родительская компетентность – это, прежде всего, грамотность в вопросах воспитания детей. Зачастую родители испытывают затруднения при воспитании подростков. Поэтому помощь психолога при формировании родительской компетентности неоценима. Педагогическая поддержка семьи и повышение компетентности родителей может осуществляться с помощью разных форм работы. Используя различные методы и приемы, психолог помогает родителям лучше понять своих детей. В результате работы с родителями была отмечена положительная динамика изменений во всех компонентах родительской компетентности, в том числе в усовершенствовании своих родительских навыков.
    Ключевые слова:
    воспитание, компетентность, личность, подросток, семья, подростковый возраст, родительство
    Перейти 

  • Психологические особенности изучения личностных нарушений в детских возрастах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Ткаченко Анна Андреевна, Карнаухова Татьяна Георгиевна
    Рубрика:
    Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности изучения личностных нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Авторы делают акцент на том, что наиболее эффективным средством диагностики нарушений личности в детских возрастах является включенное наблюдение в процессе игры, в том числе «игры с песком». Авторы отмечают, что раннее выявление личностных нарушений позволит сформировать программу коррекции развития ребенка и избежать деформации личности в подростковом возрасте.
    Ключевые слова:
    личность, диагностика, детский возраст, личностные нарушения, личностный профиль
    Перейти 

  • Уголовно-правовая охрана интересов семьи и несовершеннолетних по «Своду законов Российской империи» и «Уставу о наказаниях, налагаемых мировыми судьями»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Молозина София Владимировна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    В статье ставится задача рассмотреть, как начиная с 1832 года развивалось уголовное законодательство «Свода законов Российской империи» и «Устава о наказаниях, налагаемых мировыми судьями» в сфере охраны семьи и несовершеннолетних. Обосновывается, что в условиях действия «Свода законов Российской империи» и «Устава о наказаниях, налагаемых мировыми судьями» назрела необходимость систематизации ранее накопленных норм ввиду того, что они носили раздробленный характер и складывались в основном за счет судебной практики.
    Ключевые слова:
    родители, ребенок, семья, возраст потерпевшего, уголовно-правовая защита несовершеннолетних, возраст жертвы
    Перейти 

  • Влияние традиционной белорусской игры на психоэмоциональное развитие младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Сергейчук Дмитрий Петрович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В настоящее время народная игра получила признание как один из ведущих воспитательных компонентов народной культуры. Народные игры, в большинстве своем вышедшие из обрядов и праздников, являются важным и социально значимым компонентом традиционной культуры. Будучи полифункциональными, они играют важную коммуникативную и воспитательную роль в жизни общества, в них тесно переплетаются мировоззренческие, нравственные, эстетические начала. В статье рассмотрено влияние традиционной белорусской игры на психоэмоциональное развитие младших школьников.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, народные игры Республики Беларусь, психо-эмоциональное развитие детей
    Перейти 

  • Коррекция негативных психических состояний и их телесных проявлений у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Ревуцкая Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье представлена коррекционная программа, направленная на регуляцию психического состояния и телесного комфорта ребенка дошкольного возраста, описана психотехнология ее реализации средствами телесно-ориентированной терапии.
    Ключевые слова:
    телесно-ориентированная психотерапия, коррекция, дошкольный возраст, психотехнология
    Перейти 

  • Тьюторское сопровождение детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Филимонова Наталья Вячеславовна, Бычкова Елена Семёновна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье огромное внимание уделяется работе тьютора. Уделено внимание методическим аспектам в работе тьютора для эффективного сопровождения детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Рассказывается об основных принципах коррекционно-развивающей работы. Также подробно рассказывается об эффективных методах развития мелкой моторики рук у детей с церебральным параличом, а также навыка письма.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, тьютор, пальчиковая гимнастика, детский церебральный паралич, навык письма, тьюторская деятельность, этапы тьюторского сопровождения, результат работы тьютора
    Перейти 

  • Буллинг как одна из форм психологического насилия в подростковой среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Назарова Виктория Сергеевна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ психолого-педагогической литературы по теме буллинга как одной из форм психологического насилия в подростковой среде. Автором также был проведен констатирующий эксперимент посредством опроса в сети Интернет, в котором приняли участие 25 респондентов в возрасте от 15 до17 лет.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, буллинг, подростковый возраст, травля, психологические насилие, коллектив обучающихся
    Перейти 

  • Исследование проблемы развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в отечественной научной литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Кокорева Оксана Ивановна, Голубниченко Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретического изучения различных аспектов проблемы развития мелкой моторики рук. Авторы приводят мнения различных ученых о физиологических основах тонкой моторики, взаимосвязи развития мелкой моторики рук и речи, роли дошкольного возраста для формирования навыков мелкой моторики.
    Ключевые слова:
    мелкая моторика рук, развитие речи, дошкольный возраст, готовность к обучению в школе
    Перейти 

  • К вопросу о развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Тезисы доклада на конференцию
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Родионова Елизавета Леонидовна, Кокорева Оксана Ивановна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические аспекты проблемы развития творческого воображения у детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризовано значение изобразительной деятельности для развития воображения у дошкольников. Приводятся обобщённые результаты диагностики творческого воображения старших дошкольников с речевыми нарушениями.
    Ключевые слова:
    творческое воображение, старший дошкольный возраст, общение недоразвитие речи
    Перейти 

  • Особенности эмоционального развития в подростковом возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Мещерякова Наталья Юрьевна, Коробова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются подростковый кризис и его влияние на эмоциональное развития ребёнка. Перечислены главные особенности формирования эмоционального развития. Наблюдаются негативные факторы эмоционального характера, которые влияют на психологическое здоровье. Говорится о том, что на эмоциональное развитие подростка влияют как объективные, так и субъективные факторы.
    Ключевые слова:
    эмоциональное развитие, подростковый возраст, эмоции, подростковый кризис
    Перейти 

  • Время пандемии 2020–2022 – момент исторической утраты для каждого из нас

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Рыжова Ирина Михайловна, Горбатов Игорь Александрович, Красовская Софья Владимировна, Юдин Геннадий Вячеславович, Васягина Татьяна Николаевна, Нечаева Мария Александровна
    Рубрика:
    Проблемы подготовки кадров специального (дефектологического) и инклюзивного образования
    Аннотация:
    «Микс» статей посвящен одной теме: времени пандемии – моменту исторической утраты для каждого из нас. Гибель всего привычного, дорогого не могла сначала обойти стариков – наших пращуров, нашу отвагу, наших детей и внуков, и нас, которые, не потеряв специальность, потеряли работу из-за всеобщей оптимизации, свое здоровье, а приобрели «выгорающую» энергию. Энергия утекает и не успевает восполниться от навязчивых мыслей о том, что жизнь заканчивается, а оптимизма нет. Что делать? Энергия – это сила особенного позитива. Очевидно, что пройден какой-то этап жизни, к которому мы не были готовы. И мысли в нашей голове не находят ответа. Люди ищут оправдания и причины в других, но только не в себе. А спросить нужно себя: «Нравится ли мне такое состояние?» Любой нормальный человек скажет «нет». Это своего рода «установка на старость». Никто не знает своего будущего. Девяностолетний старец сказал: «Умирает не старый, умирает поспелый».
    Ключевые слова:
    пандемия, энергия утекает, не навреди себе – лозунг для любого возраста, организм начнет восстанавливаться
    Перейти 

  • Проблема развития готовности к овладению грамотой дошкольников с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Логункова Екатерина Сергеевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования, целью которого является выявление готовности к овладению грамотой детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. Подобрана соответствующая диагностическая и коррекционно-развивающая программа. Помимо этого, была проанализирована психолого-педагогическая литература, с помощью которой было установлено, что речевая готовность у детей с нарушением зрения осуществляется также в процессе общения и по тем же закономерностям, что и у детей без патологий. Однако в силу нарушения деятельности зрительного анализатора у них часто проявляется своеобразие, которое выражается в том, что речевое развитие таких детей не укладывается в обычные возрастные границы.
    Ключевые слова:
    нарушение зрения, старший дошкольный возраст, развитие готовности, овладение грамотой
    Перейти 

  • Важность ранней логопедической помощи детям от 0 до 3-х лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Шалагинова Анастасия Павловна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье идет речь об особом значении ранней диагностики психомоторного и речевого развития, благодаря которой возможно провести целенаправленную коррекцию выявленных нарушений, что очень важно, так как с каждым годом возрастает число детей с нарушениями речи.
    Ключевые слова:
    речевое развитие, сензитивный период, ранняя диагностика, ранний возраст
    Перейти 

  • Особенности зрительного восприятия детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Храбскова Юлия Андреевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребёнка старшего дошкольного возраста с нарушением зрения к обучению в школе, выявлены особенности формирования у данной группы детей зрительного восприятия, подобрана диагностическая программа, обозначена критериальная база исследования уровня зрительного восприятия, а также описаны рекомендации родителям.
    Ключевые слова:
    нарушение зрения, старший дошкольный возраст, зрительное восприятие, критериальная база
    Перейти 

  • Особенности развития эмоционально-оценочной лексики у дошкольников с нарушением речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Ершова Анастасия Сергеевна, Кокорева Оксана Ивановна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье представлены результаты экспериментальной работы по выявлению особенностей эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика программы диагностики и качественный анализ эмпирического материала.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, общее недоразвитие речи, эмоционально-оценочная лексика
    Перейти