List of publications on a keyword: «возраст»
-
Fol'klornaia igra kak sredstvo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh DOO
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Authors:
- Liubov A. Ionina, Natalia N. Chaldyshkina
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы развития личности
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные тенденции и направления применения фольклорных игр в процесс воспитания и развития детей дошкольного возраста в дошкольных учреждениях. Проанализированы особенности фольклорных игр и их значение при формировании различных навыков у детей. Обозначена роль фольклорных игр в познавательном развитии детей дошкольного возраста в дошкольном учреждении.
- Keywords:
-
Stretching kak sredstvo razvitiia fizicheskikh kachestv u detei srednego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Authors:
- Iuliia V. Kulakova, Natalia N. Chaldyshkina
- Work direction:
- Здоровьесберегающие технологии развития личности
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной и недостаточно изученной здоровьесберегающей технологии – стретчинг, развитию физических качеств у детей среднего дошкольного возраста. В статье рассмотрены научно-методические основы, задачи развития физического воспитания в дошкольном возрасте, раскрываются характерные черты стретчинга, а также три вида общеразвивающих упражнений посредством игры; раскрываются понятия гибкость и подвижность, как основных физических качеств развития детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Agressivnoe povedenie podrostkov: osobennosti i profilaktika
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Masha S. Khvostikova, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Abstract:
- Статья посвящена важной и открытой для изучения теме профилактики враждебного поведения молодых людей в сегодняшней среде. Обосновывается значимость, а также потребность предупреждения агрессии в обществе, актуальность преждевременной реализации предупредительных мероприятий, раскрывается психологическая суть определения «агрессивное поведение». Кроме того, отмечена потребность и высокоперспективность исследования ключевых факторов враждебности в подростковом возрасте при предупредительной, коррекционной, а также воспитывающей работе.
- Keywords:
-
Obrazovatel'naia deiatel'nost' po formirovaniiu grammaticheski pravil'noi rechi u detei srednego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Mariia V. Gildash, Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
- Work direction:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Abstract:
- Использование педагогом игр в целях формирования грамматически правильной речи у детей часто не совпадает с частотой их действительного применения, в связи с чем определяется необходимость реализации комплекса упражнений по формированию грамматического строя речи. В исследовании предполагалось, что использование комплекса упражнений и дидактических игр будет эффективно влиять на формирование грамматически правильной речи у детей среднего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti navykov samoobsluzhivaniia u detei s narusheniem zreniia v rannem vozraste
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Anastasiia M. Tarkhanova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребенка раннего возраста с нарушением зрения к жизни в социуме, рассматриваются особенности формирования у таких детей навыков самообслуживания, особенности коррекционных занятий по формированию данных навыков, описана важность поэтапного формирования навыков самообслуживания, подобрана диагностическая программа и выделена критериальная база исследования навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушением зрения в раннем возрасте.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie faktory razvitiia emotsional'noi sfery v iunosheskom vozraste
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Ekaterina A. Kovalenko
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- Актуальность темы обусловлена изменением влияния психологических факторов на эмоциональную сферу в юношеском возрасте. В статье рассмотрены основные компоненты эмоциональной сферы юношей: общение, эмоциональные состояния, самосознание, самоопределение, волевая регуляция, дружба. Методологическим подходом проводимого автором исследования служат основные положения возрастной периодизации Д.Б. Эльконина. Теоретические методы исследования: анализ, обобщение, сравнение, систематизация. Основным полученным автором результатом является уточнение особенностей эмоциональной сферы периода ранней юности. Автор приходит к выводу о том, что формирование эмоциональной сферы юношей и девушек – это сложный многоплановый, многогранный и противоречивый процесс.
- Keywords:
-
Osobennosti obraza "Ia" mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Victoria N. Mikhailova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье показано, что задержка психического развития оказывает влияние не только на формирование высших психических функций (мышление, внимание, восприятие, память, речь) у детей, но и на их личностное развитие. Задержка психического развития как стойкое психопатологическое проявление искажает процесс становления важного элемента психологического облика личности, а именно Я-концепции, когнитивным компонентом которой является образ «Я», особенности развития которого выступают предметом представленного в статье исследования. Известно, что период младшего школьного детства является сенситивным для развития «Я» в связи с характерными психическими новообразованиями: появление произвольности и осознанности деятельности, развитие самопознания, личностной и интеллектуальной рефлексии как способности осознавать и оценивать собственные возможности, тенденция к расширению сферы «Я» в связи с появлением новой социальной роли «ученик». Автор, опираясь на теоретические основы, эмпирическим путем выявляет проблемные особенности в становлении образа «Я» у младших школьников с задержкой психического развития, требующие коррекционного вмешательства, и на их основе формирует задачи для занятий по психологической коррекции.
- Keywords:
-
Izuchenie psikhologicheskikh prichin professional'noi pereorientatsii v zrelom vozraste (ot 35 do 45 let)
Theses of ReportPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Vitalii V. Zaspa
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматриваются причины, лежащие в основе решения о профессиональной переориентации с целью начать изменение карьеры. Приведена классификация изученных причин в группы и категории.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie rebenka "gruppy riska" v detskom sadu
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Olga V. Tomilova, Natal'ia V. Maksimova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме разработки и реализации индивидуального маршрута сопровождения ребёнка с нарушениями поведения, интеллектуальной, эмоционально-волевой сфер. Представленная модель раскрывает основные направления профессиональной деятельности педагога-психолога детского сада в рамках комплексного сопровождения психологического развития дошкольника.
- Keywords:
-
Research of Modern Traditions of Children Upbringing in Young Family
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Natalia V. Volobueva, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности молодой семьи в современности, а также представлен анализ результатов эмпирического исследования современных традиций воспитания детей в молодой семье.
- Keywords:
-
Povyshenie roditel'skoi kompetentnosti pri vospitanii podrostkov
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Ekaterina R. Ipatova, Irina V. Artsimovich
- Work direction:
- Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему родительской компетентности при воспитании подростков. Целью исследования является изучение проблемы формирования родительской компетентности в семьях, воспитывающих детей подросткового возраста, и определить наиболее эффективные формы работы с родителями. Дается определение такому понятию, как «родительская компетентность». Родительская компетентность – это, прежде всего, грамотность в вопросах воспитания детей. Зачастую родители испытывают затруднения при воспитании подростков. Поэтому помощь психолога при формировании родительской компетентности неоценима. Педагогическая поддержка семьи и повышение компетентности родителей может осуществляться с помощью разных форм работы. Используя различные методы и приемы, психолог помогает родителям лучше понять своих детей. В результате работы с родителями была отмечена положительная динамика изменений во всех компонентах родительской компетентности, в том числе в усовершенствовании своих родительских навыков.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti izucheniia lichnostnykh narushenii v detskikh vozrastakh
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Anna A. Tkachenko, Tatiana G. Karnaukhova
- Work direction:
- Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности изучения личностных нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Авторы делают акцент на том, что наиболее эффективным средством диагностики нарушений личности в детских возрастах является включенное наблюдение в процессе игры, в том числе «игры с песком». Авторы отмечают, что раннее выявление личностных нарушений позволит сформировать программу коррекции развития ребенка и избежать деформации личности в подростковом возрасте.
- Keywords:
-
Ugolovno-pravovaia okhrana interesov sem'i i nesovershennoletnikh po "Svodu zakonov Rossiiskoi imperii" i "Ustavu o nakazaniiakh, nalagaemykh mirovymi sud'iami"
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Sofiia V. Molozina
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье ставится задача рассмотреть, как начиная с 1832 года развивалось уголовное законодательство «Свода законов Российской империи» и «Устава о наказаниях, налагаемых мировыми судьями» в сфере охраны семьи и несовершеннолетних. Обосновывается, что в условиях действия «Свода законов Российской империи» и «Устава о наказаниях, налагаемых мировыми судьями» назрела необходимость систематизации ранее накопленных норм ввиду того, что они носили раздробленный характер и складывались в основном за счет судебной практики.
- Keywords:
-
Vliianie traditsionnoi belorusskoi igry na psikhoemotsional'noe razvitie mladshikh shkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Dmitrii P. Sergeichuk
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В настоящее время народная игра получила признание как один из ведущих воспитательных компонентов народной культуры. Народные игры, в большинстве своем вышедшие из обрядов и праздников, являются важным и социально значимым компонентом традиционной культуры. Будучи полифункциональными, они играют важную коммуникативную и воспитательную роль в жизни общества, в них тесно переплетаются мировоззренческие, нравственные, эстетические начала. В статье рассмотрено влияние традиционной белорусской игры на психоэмоциональное развитие младших школьников.
- Keywords:
-
Korrektsiia negativnykh psikhicheskikh sostoianii i ikh telesnykh proiavlenii u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Irina V. Revutskaia
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлена коррекционная программа, направленная на регуляцию психического состояния и телесного комфорта ребенка дошкольного возраста, описана психотехнология ее реализации средствами телесно-ориентированной терапии.
- Keywords:
-
T'iutorskoe soprovozhdenie detei doshkol'nogo vozrasta s detskim tserebral'nym paralichom
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natalia V. Filimonova, Elena S. Bychkova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье огромное внимание уделяется работе тьютора. Уделено внимание методическим аспектам в работе тьютора для эффективного сопровождения детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Рассказывается об основных принципах коррекционно-развивающей работы. Также подробно рассказывается об эффективных методах развития мелкой моторики рук у детей с церебральным параличом, а также навыка письма.
- Keywords:
-
Bulling kak odna iz form psikhologicheskogo nasiliia v podrostkovoi srede
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Viktoriia S. Nazarova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ психолого-педагогической литературы по теме буллинга как одной из форм психологического насилия в подростковой среде. Автором также был проведен констатирующий эксперимент посредством опроса в сети Интернет, в котором приняли участие 25 респондентов в возрасте от 15 до17 лет.
- Keywords:
-
Issledovanie problemy razvitiia melkoi motoriki ruk u detei doshkol'nogo vozrasta v otechestvennoi nauchnoi literature
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Oksana I. Kokoreva, Natalia N. Golubnichenko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического изучения различных аспектов проблемы развития мелкой моторики рук. Авторы приводят мнения различных ученых о физиологических основах тонкой моторики, взаимосвязи развития мелкой моторики рук и речи, роли дошкольного возраста для формирования навыков мелкой моторики.
- Keywords:
-
K voprosu o razvitii tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elizaveta L. Rodionova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты проблемы развития творческого воображения у детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризовано значение изобразительной деятельности для развития воображения у дошкольников. Приводятся обобщённые результаты диагностики творческого воображения старших дошкольников с речевыми нарушениями.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'nogo razvitiia v podrostkovom vozraste
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natalia I. Meshcheriakova, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются подростковый кризис и его влияние на эмоциональное развития ребёнка. Перечислены главные особенности формирования эмоционального развития. Наблюдаются негативные факторы эмоционального характера, которые влияют на психологическое здоровье. Говорится о том, что на эмоциональное развитие подростка влияют как объективные, так и субъективные факторы.
- Keywords:
-
Vremia pandemii 2020-2022 - moment istoricheskoi utraty dlia kazhdogo iz nas
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Irina M. Ryzhova, Igor' A. Gorbatov, Sofia V. Krasovskaia, Gennadshchii V. Iudin, Tat'iana N. Vasiagina, Mariia A. Nechaeva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- «Микс» статей посвящен одной теме: времени пандемии – моменту исторической утраты для каждого из нас. Гибель всего привычного, дорогого не могла сначала обойти стариков – наших пращуров, нашу отвагу, наших детей и внуков, и нас, которые, не потеряв специальность, потеряли работу из-за всеобщей оптимизации, свое здоровье, а приобрели «выгорающую» энергию. Энергия утекает и не успевает восполниться от навязчивых мыслей о том, что жизнь заканчивается, а оптимизма нет. Что делать? Энергия – это сила особенного позитива. Очевидно, что пройден какой-то этап жизни, к которому мы не были готовы. И мысли в нашей голове не находят ответа. Люди ищут оправдания и причины в других, но только не в себе. А спросить нужно себя: «Нравится ли мне такое состояние?» Любой нормальный человек скажет «нет». Это своего рода «установка на старость». Никто не знает своего будущего. Девяностолетний старец сказал: «Умирает не старый, умирает поспелый».
- Keywords:
-
Problema razvitiia gotovnosti k ovladeniiu gramotoi doshkol'nikov s narusheniem zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ekaterina S. Logunkova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования, целью которого является выявление готовности к овладению грамотой детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. Подобрана соответствующая диагностическая и коррекционно-развивающая программа. Помимо этого, была проанализирована психолого-педагогическая литература, с помощью которой было установлено, что речевая готовность у детей с нарушением зрения осуществляется также в процессе общения и по тем же закономерностям, что и у детей без патологий. Однако в силу нарушения деятельности зрительного анализатора у них часто проявляется своеобразие, которое выражается в том, что речевое развитие таких детей не укладывается в обычные возрастные границы.
- Keywords:
-
Vazhnost' rannei logopedicheskoi pomoshchi detiam ot 0 do 3-kh let
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia P. Shalaginova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье идет речь об особом значении ранней диагностики психомоторного и речевого развития, благодаря которой возможно провести целенаправленную коррекцию выявленных нарушений, что очень важно, так как с каждым годом возрастает число детей с нарушениями речи.
- Keywords:
-
Osobennosti zritel'nogo vospriiatiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia A. Khrabskova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребёнка старшего дошкольного возраста с нарушением зрения к обучению в школе, выявлены особенности формирования у данной группы детей зрительного восприятия, подобрана диагностическая программа, обозначена критериальная база исследования уровня зрительного восприятия, а также описаны рекомендации родителям.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia emotsional'no-otsenochnoi leksiki u doshkol'nikov s narusheniem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia S. Ershova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлены результаты экспериментальной работы по выявлению особенностей эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика программы диагностики и качественный анализ эмпирического материала.
- Keywords: