Список публикаций по ключевому слову: «специалист»
-
Педагогические аспекты риска в виртуальной подготовке профессионалов здравоохранения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Желева Елена Грозева
- Рубрика:
- Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
- Аннотация:
- Подготовка специалистов здравоохранения меняется в зависимости от происходящих изменений как в социально-экономическом развитии нашей страны, в условиях кардинально меняющейся национальной системы здравоохранения, так и во всем, что происходит вокруг человека, что синхронно с его поведением. Электронное обучение определяется как форма обучения, при которой передача знаний происходит в электронном виде. Это осуществляется с помощью информационных и коммуникационных технологий. Сегодня электронное обучение совершенно иное и широко используется как в академической, так и в корпоративной среде. Это описывается как одна из образовательных проблем современности и аргументируется прогрессом информационных технологий. В статье представлен опыт применения электронной формы обучения в Медицинском университете Варны.
- Ключевые слова:
- риск, педагогические аспекты, виртуальное обучение, специалисты здравоохранения
-
Опыт применения современных технологий обучения при изучении дисциплины «Автоматизированное рабочее место бухгалтера»
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Раевская Ольга Гавриловна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрено использование современных технологий обучения при подготовке студентов учетных специальностей. Автором представлен опыт преподавания дисциплины, проблемы и пути их устранения. В работе отмечены достижения студентов Хабаровского государственного университета экономики и права.
- Ключевые слова:
- современные технологии обучения, профессиональное программное обеспечение, сертификация будущих специалистов
-
Организация работы отдела снабжения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Луценко Игорь Викторович
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- Деятельность предприятия зависит от слаженной и продуктивной работы всех его подразделений. В статье речь пойдет об эффективной организации работы отдела снабжения как одного из ключевых звеньев компании. Рассмотрены основные задачи отдела снабжения, взаимосвязь со смежными отделами как основа беспрерывного производства. Автор подчеркивает важность правильного выстраивания партнерских отношений с поставщиками, приводит примеры наиболее распространенных ошибок в работе специалистов по закупкам и способы их предотвращения.
- Ключевые слова:
- планирование, производство, задачи, отдел снабжения, специалист по закупкам, ошибки в работе, поставщик
-
Совершенствование модели мониторинга качества подготовки менеджеров по управлению персоналом
Глава в книгеЭкономика и право- Автор:
- Патутина Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 2. Экономика и менеджмент
- Аннотация:
- Автор подчеркивает, что в условиях XXI века, российская экономика приблизилась к неизбежной стадии, в которой без интенсивного развития качества рабочей силы и эффективного управления ею, невозможен её рост. Отмечается, что динамично изменяющееся время диктует свои правила в рыночных отношениях. Также подчеркивается, что последующее совершенствование институтов деловой среды, таких как рынок труда, система обучения и повышения квалификации, нуждается в наличии четких критериев к определению степени профессионализма специалистов по управлению персоналом. Данные обстоятельства породили ситуацию, когда потребность в развитии управленческих кадров по отношению к уровню их подготовки значительно выросло. Это прямым образом повлияло на потребность в модернизации процесса обучения и оценки персонала. В статье автор исследует новые подходы к мониторингу уровня компетенций специалистов по управлению персоналом, формирования трудового потенциала на региональном уровне. Показано, что в результате анализа требований по оценке обучения в вузе, выдвигаемых работодателями и сопоставлений их с профессиональным стандартом для специалистов данной профессии было выявлено, что существует возможность разработки и совершенствования модели мониторинга уровня сформированности компетенций обучающегося в вузе. Результаты анализа, проведенного в исследовании, позволят разработать основные пути для дальнейшего продолжения изучения проблемы внедрения и использования новых подходов к оценке обучения и формирования трудового потенциала.
- Ключевые слова:
- образование, компетенции, мониторинг, модель, качество, трудовой потенциал, специалист по управлению персоналом
-
Основные требования к подготовке специалистов цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Колесова Евгения Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена необходимость подготовки специалистов цифровой экономики. Рассмотрены основные этапы развития цифровой экономики, цели и задачи подготовки специалистов. Обоснована необходимость развития непрерывного образования, повышения квалификации и переподготовки специалистов для развития цифровой экономики, изучения и формирования ключевых компетенций для реализации необходимого потенциала успешного специалиста.
- Ключевые слова:
- компетенция, цифровая экономика, цифровая грамотность, цифровизация, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), непрерывное обучение, дополнительное профессиональное образование (ДПО), программы профессионального обучения, WorldSkills Russia, навыки успешного специалиста
-
Цифровизация системы образования: современное состояние и вызовы XXI века (по материалам учебного курса «Информатика»)
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Авторы:
- Семенова Инна Юрьевна, Яковлев Николай Александрович
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность цифровизации в системе образования, которая растет быстрыми темпами в новых условиях российской действительности. В связи с последними событиями, связанными с переходом российских учебных заведений к дистанционной форме обучения, актуальность выбранной темы не подвергается сомнению. Отдельное внимание уделено важности учебной дисциплины «Информатика» в формировании у обучающихся цифровой грамотности. Авторами предпринята попытка выявить проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения в связи с переходом на электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, а также обозначить ряд рекомендаций по совершенствованию процесса цифровизации в учебных заведениях, в первую очередь в IT-сфере.
- Ключевые слова:
- система образования, образовательная платформа, цифровизация, онлайн-курсы, дистанционные образовательные технологии, учебный курс «Информатика», IT-сфера, IT-специалист
-
Актуальные вопросы дистанционного обучения в рамках дисциплин профильной подготовки и педагогической практики будущих учителей технологии
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Авторы:
- Леонтьева Ольга Васильевна, Плотникова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматриваются способы организация дистанционного обучения при профессиональной подготовке студентов вуза. Авторы выделяют проблемы при организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий при реализации программы в любой образовательной организации, представляют опыт взаимодействия кафедры технологии ФГБОУ ВО «АГГПУ им. В.М. Шукшина» с учебно-методическим объединением профессионального сообщества учителей технологии края при практической подготовке будущих специалистов. Определены и рекомендованы ресурсы для организации дистанционного обучения по технологии.
- Ключевые слова:
- организация дистанционного обучения при обучении технологии, практическая подготовка будущих специалистов, ресурсы для учителей технологии и студентов при организации дистанционного обучения
-
Влияние образования на формирование политических предпочтений молодежи в современном российском обществе
Глава в книгеПраво и экономика- Автор:
- Ермаков Дмитрий Николаевич
- Рубрика:
- Глава 1. Право
- Аннотация:
- В материалах статьи проведён комплексный анализ теоретических подходов к формированию политических предпочтений современной российской молодёжи. Статья содержит аналитический материал, проанализированы теории и подходы к пониманию факторов, влияющих на электоральное поведение современной молодёжи.
- Ключевые слова:
- молодой специалист, молодёжь, государственная молодёжная политика, работа с молодёжью, молодёжное предпринимательство, молодая семья, молодой учёный
-
Анализ социально-личностных компетенций студентов архитектурных специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Покусаева Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы важности формирования компетенций при подготовке будущих специалистов архитектурно-строительного профиля. Изучены профессиональные компетенции, а также личностные качества и способности, которые необходимо формировать у будущих архитекторов и дизайнеров.
- Ключевые слова:
- компетенции, модель будущего специалиста, студенты архитектурно-строительных специальностей
-
Проектная деятельность в социальном образовании
Глава в книгеОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Солнышкина Марина Георгиевна
- Рубрика:
- Глава III. Проектное обучение в системе образования
- Аннотация:
- Социальное проектирование рассматривается как базис совершенствования выпускника социальной работы как профессионала. Показана важность проектной деятельности в действующем стандарте как универсальная компетенция специалиста социальной работы. Исходя из специфики социальной работы, проект рассматривается как авторский вариант решения социальной проблемы. Приведены тематики социальных проектов студентов, разработанные по результатам социальной диагностики в меняющемся социуме. Представлены особенности социального моделирования в социальном проектировании. На примере Московской области показаны возможности формирования инновационной стратегии образования, в которой проектирование выступает как инструмент социального развития.
- Ключевые слова:
- социальное проектирование, универсальные компетенции, подготовка специалистов социальной работы, презентация социального проекта, диагностика социального проекта, конкурсы социальных проектов, проекты по социально-педагогической поддержке детства, проект как инструмент социального развития, инновационное развитие образования
-
Реализация ранней допрофессиональной подготовки учащихся общеобразовательных школ на примере инженерных классов
Статья в сборнике статейПедагогика и образование: от теории к практике- Авторы:
- Боровицкая Юлия Витальевна, Исаев Андрей Викторович, Исаева Людмила Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья отражает основные содержательные моменты реализации программ дополнительного образования учащихся инженерных классов в общеобразовательных школах.
- Ключевые слова:
- цифровое образование, инженерный класс, ранняя допрофессиональная подготовка, универсальные компетенции специалиста
-
Moodle как инструмент формирования индивидуальной образовательной траектории магистра
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Авторы:
- Коняшин Павел Игоревич, Атамасов Андрей Юрьевич
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема формирования индивидуальной образовательной траектории магистра, как способ повышения качества образования, с использованием цифровых технологий обучения. Авторами рассматриваются как положительные, так и отрицательные моменты в применении индивидуальной образовательной траектории.
- Ключевые слова:
- образование, специалист, магистратура, индивидуализация, траектория, Moodle
-
Первые итоги внедрения новой модели непрерывного образования в систему последипломного повышения квалификации врачей
Научная статьяРазвитие образования № 1 (7)- Автор:
- Чеснокова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению модели непрерывного медицинского образования (НМО), которая является дополнительным профессиональным образованием, осуществляемым посредством реализации программ повышения квалификации и переподготовки. Рассмотрены основные принципы развития НМО в РФ ,среди которых: непрерывность повышения квалификации; гармонизация с международными нормами; партнёрство государства и профессиональных организаций; комплексное обучение медицинских работников, удобное для них; применение инновационных технологий; контроль качества и независимость; мотивация работников к повышению квалификации. В ходе исследования применялись следующие методы: анализ, сравнение и наблюдение. Автор подчеркивает, что действующей нормативной базой развития НМО являются федеральные законы в сфере здравоохранения. Результаты исследования. Большинство врачей приняло новую модель в качестве ведущей и зарегистрировалось для обучения на портале НМО. Делаются выводы о том, что принципиальное отличие новой образовательной модели от традиционной состоит в том, что в системе НМО составляется индивидуальный образовательный план на 5-летний цикл, включающий 250 кредитов (часов) образовательной деятельности, которые равномерно делятся на 50 кредитов (часов) ежегодно. Также отмечается, что в процессе реализации модели возникли определенные проблемы: существенное повышение количества обучающихся в год, трудно контролируемый на первом этапе рост количества аккредитованных для обучения организаций. Модель НМО нуждается в совершенствовании и развитии, опираясь на все лучшие достижения и наработки традиционной системы повышения квалификации врачей.
- Ключевые слова:
- непрерывное медицинское образование, повышение квалификации врача, дистанционные образовательные технологии, аккредитация и сертификация специалистов, профессиональная переподготовка в медицине
-
Воспитание личности современного студента физкультурного вуза в условиях образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Колесова Татьяна Кимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Нравственное воспитание является частью целостного процесса развития личности, протекающего под влиянием трех основных факторов: наследственности, среды и воспитания. Создаваемая модель выпускника ЧГИФКиС содержит информацию не только о современной объективно необходимой деятельности, но и о той ее форме, которая понадобится по прошествии времени, ибо деятельность изменяется, развивается. Поэтому в процессе подготовки специалистов заложено некоторое опережение, ориентированное на перспективу. В модели специалиста выделяются две главные составляющие: профессиональная и личностная. Формирование вышеназванных компетенций целостной личности – личности специалиста – возможно при условии освоения идеи «обучения через всю жизнь».
- Ключевые слова:
- воспитание, физическая культура, навыки, ценности, модель специалиста
-
Аналитика в деятельности будущего ИТ-специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Маризина Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития аналитических умений у студентов ИТ-специальностей. Рассматривается вопрос представленности аналитических умений в международных образовательных стандартах, обосновывается важность привлечения к процессу обучения аналитике практикующих специалистов, обозначаются основные навыки, которые должен приобрести студент, выполняющий аналитическую работу в рамках реализации проекта по созданию информационной системы.
- Ключевые слова:
- аналитика в ИТ-сфере, участие работодателей в обучении, аналитические навыки, подготовка ИТ-специалиста
-
Перспективы использования средств контекстного обучения при формировании готовности специалистов морских вузов к профессионально-ориентированной иноязычной коммуникации
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Яшникова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются перспективы использования средств контекстного обучения при формировании готовности выпускников морских вузов к профессионально-ориентированной иноязычной коммуникации, которая является неотъемлемой частью коммуникативной компетенции будущих специалистов морского транспорта и способствует повышению их конкурентоспособности на международном рынке труда.
- Ключевые слова:
- готовность, профессионально-ориентированная иноязычная коммуникация, специалисты морских вузов, контекстное обучение
-
Совокупность факторов, детерминирующих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов дуального образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные проблемы образования- Авторы:
- Жолдасбекова Сауле Абдразаховна, Мамедов Рихсибай Абдурахманович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Рассматривается совокупность факторов, определяющих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов к условиям дуального образования. Охарактеризованы группы факторов, их обусловленность, содержание и основания. Показана динамика исходных и итоговых результатов.
- Ключевые слова:
- дуальное образование, факторы, будущие специалисты
-
Инновационно-квалификационный подход к подготовке кадров
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Иовлева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья посвящена основным приметам новой модели образования. Налицо разрыв между теоретическими знаниями, которые даются в вузах, и практическими знаниями и навыками, которые требуются от молодых специалистов на производстве. Для реализации новой инновационной парадигмы высшего образования автор предлагает сформировать в учебных планах подготовки специалистов и бакалавров, наряду с другими, «инновационно-квалификационную систему», в рамках которой выделить инновационно-профессиональные модули.
- Ключевые слова:
- инновации, инновационный процесс, культурное сопротивление, кадровая компетентность, инновационно-квалификационные системы подготовки специалистов, инновационная парадигма высшего образования
-
Конкуренция и конкурентоспособность вузов в мировом образовательном пространстве
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 4- Автор:
- Лопаткин Павел Евгеньевич
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотация:
- Автор рассматривает различные точки зрения на содержание понятия конкурентоспособности в сфере высшего образования, исследует негативные аспекты развития конкуренции в образовательной среде. В связи с этим необходимы поиски путей по повышению конкурентоспособности вузов и разработке эффективной маркетинговой политики в продвижении образовательных услуг вуза к потребителям.
- Ключевые слова:
- высшее образование, профессиональная подготовка, конкурентоспособность, образовательная среда, специалисты, инновационные методы, экономика, рынок, конкуренция, образовательные учреждения, услуги
-
Значение внеаудиторной работы студентов в подготовке конкурентоспособных специалистов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Белокурова Елена Сергеевна, Панкина Илона Анатольевна, Севастьянова Анна Дмитриевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль внеаудиторной самостоятельной работы студентов вузов в подготовке высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов. В настоящее время в России продолжается реформа высшего образования. Современные студенты вузов должны овладевать целым рядом компетенций. В освоении учебного курса большую роль играет внеаудиторная работа, которой обучающиеся занимаются самостоятельно.
- Ключевые слова:
- студент, реформа высшего образования, внеаудиторная самостоятельная работа, конкурентоспособный специалист
-
Программа внеурочной деятельности по ОБЖ как способ профилактики асоциального поведения подростков 8-х классов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Куликовская Мария Александровна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотация:
- В статье освещены вопросы профилактики асоциального поведения через организацию внеурочной деятельности по ОБЖ. Предложены формы и приемы организации деятельности обучающихся 8-х классов на занятиях программы по ОБЖ «Безопасное будущее».
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, решение ситуационных задач, игры, профилактика асоциального поведения, формы активной деятельности, приемы активной деятельности, тренинги, встречи с различными специалистами, групповые занятия
-
Инженерное образование глазами молодого специалиста: информация к размышлению
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье исследуется вопрос удовлетворенности выпускников технических вузов объемом полученных знаний при осуществлении своей профессиональной деятельности, который является актуальным при разработке образовательных программ в период перехода к новым образовательным стандартам. Для анализа их мнения была разработана анкета. Отмечено, что инженеры-химики в своей профессиональной деятельности используют более половины теоретических и практических знаний, полученных во время обучения в университете, но испытывают необходимость углубления знаний в области экономики и управления, информационных технологий, иностранного языка, химии. Полученные ответы будут учитываться разработчиками программ для корректировки их содержания.
- Ключевые слова:
- знания, специалист, разработка программ обучения, дисциплина «Процессы и аппараты»
-
Аспекты развития профессионального образования
Глава в книгеОбразование: теория, методология, опыт- Автор:
- Романченко Михаил Константинович
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В работе изложены разнообразные подходы к решению задачи формирования специалиста, способного добиться полнейшей реализации своего потенциала различными по структуре системами образования. Раскрывается необходимость комплексного развития системы профессионального образования на основе полного использования её потенциальных возможностей в целях обеспечения подготовки востребованных специалистов. Предложенный системный подход к проектированию деятельности в учреждениях среднего профессионального образования, направленной на подготовку специалистов, влияющий на развитие компетенций квалифицированных рабочих и специалистов в условиях образовательного учреждения нового типа, показан на примерах ряда служб и подразделений образовательных учреждений среднего профессионального обучения, нехарактерных для типового образовательного учреждения. К таковым относятся учебные станции, учебные участки, отделы трудоустройства, научно-методические отделы, отделы информационно-компьютерных технологий, службы студенческого самоуправления и другие.
- Ключевые слова:
- системный подход, формирование специалиста, система профессионального образования, развитие профессионального образования
-
Система подготовки студентов педагогического вуза к реализации программ школьного дополнительного образования детей
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Течиева Виктория Заурбековна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассказывается о способах модернизации современного образования. Стремление общества к развитию системы дополнительного образования детей обусловлено новыми требованиями к уровню образованности человека, который определяется не столько сформированностью специальных знаний личности, сколько разносторонним ее развитием. В этой связи, возрастают меры по изменению ситуации в дополнительном образовании детей, решение которых возложено на систему педагогического образования. Однако трудности в их реализации обусловлены противоречием между потребностями социума в педагогических кадрах, способных творчески решать профессиональные задачи в сфере дополнительного образования детей, и неготовностью выпускников педагогических вузов работать в специфических условиях данной сферы. Поэтапное развитие и формирование профессионально значимых качеств личности, соответствующих специфичным целям и задачам деятельности в системе дополнительного образования детей, является решением данного противоречия.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование детей, базовые кафедры, модель подготовки специалиста, педагог дополнительного образования
-
Подготовка кадров для нефтегазовой отрасли в Ухто-Печорском горном техникуме в 1930–1940 гг.
Статья в сборнике трудов конференцииИсторическая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Рочева Анжела Вячеславовна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие России и Чувашского края в XVI – начале XXI вв.
- Аннотация:
- В статье анализируется становление системы подготовки профессиональных кадров для нефтегазовой отрасли в Коми АССР. Индустриализация территории обусловила потребность в квалифицированных рабочих кадрах и появление профессиональных учебных заведений, которые были основаны в лагерных центрах, впоследствии превратившихся в города. На основе анализа решений и постановлений различных ведомств, которые были связаны с созданием Ухто-Печорского горного техникума, можно проследить историю зарождения данного учебного заведения. На основе отчета комиссии, проверяющей техникум за первые два года его работы, становится возможным воссоздать картину деятельности данного учебного заведения, которое стало успешным шагом в становлении системы средних специальных профессиональных учебных заведений в северных городах Республики Коми.
- Ключевые слова:
- подготовка кадров, профессиональное обучение, Печорский край, нефтегазовое производство, производственный трест, молодые специалисты