Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «самосознание»

  • Коррекция профессионального выгорания преподавателей на основе использования психологических игр «Система развития самосознания»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    Автор освещает использование комплекта десяти трансформационных психологических игр авторского метода «Система развития самосознания» как эффективного коррекционного инструмента для снижения уровня профессионального выгорания среди преподавателей. Рассматриваются три основных вида влияния комплекта игр на психоэмоциональное состояние педагогов и на формирование профессионального самосознания: эмоциональная разрядка, развитие самосознания и укрепление групповой динамики.
    Ключевые слова:
    самосознание, преподаватели, выгорание, групповая динамика, трансформационные игры, коррекционный инструмент, эмоциональная разрядка
    Перейти 

  • Экспликация проблемы демографии в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста
    Автор:
    Окружко Виктор Вячеславович
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие регионов
    Аннотация:
    В статье предлагается попытка осмыслить сложную демографическую ситуацию в России. Для реализации этой цели автор стремится создать адекватную рецепцию – философско-историческую и социально-психологическую. В этой связи автором выдвигается его собственная концептуальная идея, относящаяся к одному из важнейших аспектов в характеристике демографической проблемы. «Плохую» демографию он рассматривает как своего рода «социальную болезнь», достигшую в России кульминации. По мнению автора, последняя отражает патологическое состояние современного общества, являясь следствием социального отчуждения и ложно истолкованной свободы – главных факторов разрушения института семьи и семейных ценностей. В рамках процессов эмансипации эта проблема напрямую коснулась социального положения женщины и её жизненных установок, оказав значительное влияние на её статус и психологию принятия решений. В этом же контексте, как показано в статье, в современном обществе произошла существенная трансформация гендерных отношений.
    Ключевые слова:
    историческая преемственность, современность, ценности, самосознание, идентичность, эмансипация, кризис, демография, институт семьи, суверенитет, генофонд нации, социальная болезнь, индивидуальная свобода, статус женщины, гендерная революция
    Перейти 

  • Феномен культурного наследия Республики Дагестан

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста
    Автор:
    Бабаева Замира Тахировна
    Рубрика:
    Государственные инвестиции
    Аннотация:
    В статье рассматривается конкретный регион, который имеет свои природно-климатические и культурно-исторические особенности развития. Раскрывается, как эти особенности сказываются на экономическом и социальном развитии региона. Дагестан – это удивительный регион России, который имеет выгодное географическое положение, уникальную природу, богатую историю и культурное разнообразие, что делает его привлекательным для туристов. Туризм – это та самая точка роста для регионов, которая может дать толчок в развитии, потому что за этим следует цепочка событий: инвестиции, развитие малого и среднего бизнеса, дополнительные рабочие места и т. д. А так как Дагестан отличается от всех остальных регионов Кавказа своим богатым и многообразным культурным наследием, это делает его еще и уникальным регионом.
    Ключевые слова:
    культурное наследие, этническая идентичность, культурный туризм, ландшафт региона, самобытность региона, культурное самосознание
    Перейти 

  • Трансформационный коучинг ICTA и игропрактика в развитии самосознания личности: интегративный подход

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию роли трансформационного коучинга в сочетании с игропрактикой в формировании и развитии самосознания личности. Рассматривается научная концепция трансформационного коучинга, его исторические корни, ключевые особенности и методология. Особое внимание уделено анализу «Системы развития СамоСознания» (СРС) как инструментов, активирующих рефлексию, эмоциональный интеллект и когнитивную гибкость. Доказывается, что синтез коучинга и игровых практик создаёт условия для глубинной трансформации личности, преодоления внутренних барьеров и формирования устойчивого самосознания. Результаты исследования базируются на междисциплинарном анализе психологических, педагогических и философских теорий.
    Ключевые слова:
    рефлексия, самосознание, личностный рост, игропрактика, психология развития, трансформационный коучинг
    Перейти 

  • Возможности учебного предмета «трудовое обучение» в формировании национальной идентичности подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Жинко Ирина Олеговна
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотация:
    В статье проведен анализ возможностей учебного предмета «трудовое обучение» в формировании национальной идентичности подростков, роли предмета в развитии трудовых навыков, ознакомлении с историей, культурой и традициями народа, воспитании патриотизма и культурно-нравственном воспитании.
    Ключевые слова:
    нравственное воспитание, национальная идентичность, национальное самосознание, трудовое обучение, обслуживающий труд
    Перейти 

  • Кризис профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Яковлева Евгения Александровна, Евсюкова Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы кризиса профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации. Особое внимание уделяется факторам, вызывающим трудности в самоопределении студентов, а также возможным путям их преодоления. Исследование основано на анализе современных образовательных тенденций, потребностей рынка труда и психологических аспектов формирования профессионального самосознания. В работе представлены рекомендации для образовательных учреждений по поддержке студентов в процессе выбора направления внутри технической профессии.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профессиональное самосознание, рынок труда, психологические аспекты, выбор специализации, кризис профессиональной идентичности, студенты технических вузов, образовательные тенденции, поддержка студентов, технические профессии
    Перейти 

  • Проблемы личностного развития в юношеском возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Демина Светлана Владимировна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены проблемы личностного развития в юношеском возрасте в условиях школьной среды, существующие в данной сфере проблемы и направления их решения. Раскрыто, с помощью каких инструментов психологи осуществляют личностное развитие в юношеском возрасте.
    Ключевые слова:
    интеллект, мировоззрение, самосознание, юноши, девушки, личностное развитие, самоуважение
    Перейти 

  • Серия тренингов по развитию личностной ответственности в юношеском возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Гаттарова Ирина Романовна, Гонцова Арина Алексеевна, Махинько Виктория Дмитриевна, Рубанцова Алина Константиновна, Чебунина Елена Юрьевна, Чернецова Злата Александровна, Сочина Вероника Евгеньевна, Тейдер Ангелина Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность развития личностной ответственности у студентов в юношеском возрасте через серию специализированных тренингов. Акцентируется внимание на взаимосвязи между личностной ответственностью и такими аспектами, как самосознание, самоконтроль и саморегуляция. Развитие конструктов личностной ответственности способствует более успешной адаптации студентов ко взрослой жизни и укрепляет их способность принимать осознанные решения.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, самосознание, самоконтроль, студенчество, юношеский возраст, личностная ответственность
    Перейти 

  • Самооценка подростков с разным уровнем личностной тревожности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Ворожейкина Варвара Владимировна, Оганесова Нелли Львовна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотация:
    Проблема формирования самооценки в подростковом возрасте является одной из обсуждаемых и актуальных в зарубежной и отечественной возрастной психологии. Необходимость изучения самооценки заключается также в том, что она непосредственно взаимосвязана с такими личностными характеристиками, как самосознание, уверенность, устойчивость, самореализация личности, обеспечивая их высокий уровень развития у человека.
    Ключевые слова:
    педагогика, самооценка, развитие, социализация, психология, самореализация, самосознание, личностная тревожность
    Перейти 

  • Особенности структурных компонентов самосознания у детей 5–6 лет в аспекте детско-родительских отношений

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 4
    Автор:
    Быкова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    В настоящей статье отражены результаты экспериментального исследования, посвященного изучению особенностей структурных компонентов самосознания у детей 5-6 лет в аспекте детско-родительских отношений. Обращение к обозначенному вопросу сопряжено с наличием значимых деформаций в системе детско-родительских отношений, фиксируемых в последние десятилетия в современных семьях, которые негативным образом отражаются на личностном развитии подрастающего поколения. Особо значимым в данном вопросе является дошкольный период, когда происходит становление фундаментальных основ личности ребенка, прежде всего, возможностей осознания им своего Я. В то же время, несмотря на возросшую актуальность обозначенной проблематики, можно констатировать, что она не окончательно решена. Цель исследования – выявить особенности структурных компонентов самосознания у детей 5–6 лет в аспекте детско-родительских отношений. Методами исследования являются теоретический анализ и обобщение научной литературы по проблеме исследования, констатирующий эксперимент, количественный и качественный анализ полученных данных, методы их интерпретации. Результаты исследования: в ходе экспериментального исследования была подтверждена гипотеза о том, что особенности структурных компонентов самосознания у детей 5–6 лет в аспекте детско-родительских отношений заключаются в следующем: гармоничные отношения между родителями и ребенком в семье способствуют формированию у него более высокого уровня «Я-образа», притязания на признание, чувства половой принадлежности, ощущения себя во времени, понимания своих прав и обязанностей по сравнению с дисгармоничными.
    Ключевые слова:
    личность, самосознание, детско-родительские отношения, дети старшего дошкольного возраста
    Перейти 

  • Роль государственно-патриотического воспитания молодежи в повышении уровня правовой культуры общества

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты
    Авторы:
    Балковая Валентина Григорьевна, Ланкова Виталина Алексеевна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    Глава посвящена проблемам формирования национальной идентичности современной российской молодежи, которая определяется как важное условие повышения уровня правовой культуры общества. Отмечена тенденция снижения общего уровня культуры, усиление инфантилизма, наличие пробелов в нравственном сознании у значительной части молодежи. По мнению авторов, без преодоления этих негативных моментов невозможно построить по-настоящему правовое государство и сформировать гражданское общество. В качестве условия повышения правовой культуры современного российского общества предложена система государственно-патриотического воспитания, призванного развивать чувство национальной гордости и профессиональной ответственности.
    Ключевые слова:
    патриотизм, национальная идентичность, национальное самосознание, правовая культура, правосознание, государственно-патриотическое воспитание, правовая культура общества, правосознание молодежи
    Перейти 

  • К вопросу о реализации регионального компонента образования в процессе изучения курса «Основы российской государственности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье исследуются возможности изучения регионального компонента образования в рамках изучения дисциплины «Основы российской государственности» на примере педагогического опыта автора статьи. Показано, что, во-первых, новая учебная дисциплина «Основы российской государственности» представляет значительные возможности для реализации регионального компонента образования и формирования ценностного отношения к малой родине, и, во-вторых, региональный компонент, предусмотренный в учебной дисциплине, вызывает значительный интерес у студентов и позволяет способствовать формированию положительного эмоционально-чувственного отношения как к малой Родине, так и к Родине – России в целом.
    Ключевые слова:
    патриотизм, гражданственность, личность, самосознание, региональный компонент, российское образование, основы российской государственности, ценностный подход
    Перейти 

  • Дошкольное воспитание как первое звено формирования духовно-нравственных качеств личности дошкольника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Яшнова Людмила Сергеевна, Иванова Марина Александровна, Кодякова Наталья Леонидовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Духовно-нравственному воспитанию всегда уделялось большое внимание в России. А сейчас в наше непростое время этот вопрос стал еще актуальнее. Для того чтобы молодежь хранила культурные традиции предков и передавала их из поколения в поколение необходимо передавать своим потомкам ценный, отфильтрованный веками опыт бытия. Именно поэтому воспитанием духовности и нравственности нужно заниматься с раннего детства как в семье, так и в детском саду.
    Ключевые слова:
    патриотизм, детский сад, родители, толерантность, самосознание, партнерство, доброта
    Перейти 

  • Проблемы сохранения мужского танца забайкальских казаков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Харитонова Светлана Александровна, Мошкович Алена Сергеевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    Статья рассматривает формирование национального самосознания через традиционную культуру. Авторы рассматривают особенности танцевального искусства казаков Забайкалья и выделяют ряд проблем, возникающих в процессе сохранения и приобщения подрастающего поколения к традиционной культуре Забайкальских казаков через хореографию.
    Ключевые слова:
    культура, национальное самосознание, Сибирь, казачья культура, казачий танец, элементы казачьего танца, Забайкалье, проблемы сохранения танцевальной культуры
    Перейти 

  • Роль социального воспитания в развитии эмоционального интеллекта у школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Кудаев Александр Сергеевич, Захарова Анна Алексеевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается значимость эмоционального интеллекта (ЭИ) и влияние социального воспитания на его развитие у детей школьного возраста. Авторы анализируют ключевые компоненты ЭИ, такие как самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки. Особое внимание уделяется роли семьи, школы и сверстников в формировании эмоциональной компетентности.
    Ключевые слова:
    мотивация, школьники, саморегуляция, эмпатия, эмоциональная компетентность, самосознание, семейное воспитание, эмоциональный интеллект, социальное воспитание, социальные навыки, взаимодействие со сверстниками, педагогические методы, школьное окружение
    Перейти 

  • Влияние семьи на формирование самооценки в подростковом возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации
    Авторы:
    Твелова Ирина Александровна, Лапина Виктория Валерьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
    Аннотация:
    Подростковый период характеризуется как самый противоречивый, конфликтный этап развития и формирования самооценки. В статье рассматривается влияние родительской семьи на особенности развития и формирования самооценки в подростковом возрасте.
    Ключевые слова:
    самооценка, личность, подросток, семья, самосознание
    Перейти 

  • Особенности формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Романова Юлия Владимировна, Коробкова Анастасия Александровна, Кудинова Валентина Валерьевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Процесс формирования самооценки у детей становится наиболее значимым в развитии современного общества, где значимость общественной активности личности растет, требуя высокой самосознательности и самодисциплины, причем и по отношению к другим людям, и по отношению к себе. Процесс оценки собственной личности не просто представляет собой узнавание своего «Я» или сбор различных качеств, а является определенным отношением к себе. Это позволяет сохранить стабильность личности в различных ситуациях, что позволяет быть верным себе. Для специалистов в области психологии и образования становится все более очевидным, что качество оценки собственного «Я» у дошкольника оказывает большое влияние на их поведение и взаимодействие с окружением.
    Ключевые слова:
    самооценка, самосознание, старший дошкольный возраст, самопринятие, новообразования
    Перейти 

  • Развитие эмоционального интеллекта учащихся как социально-педагогическая задача

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гречкина Карина Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья рассматривает ключевую роль эмоционального интеллекта (ЭИ) в образовательном процессе. Основное внимание уделяется значимости развития ЭИ у учащихся, влиянию этого процесса на академический и социальный успех, а также методам и стратегиям, которые могут использоваться для стимулирования эмоционального развития в образовательной среде. Статья также подчеркивает роль педагогов и родителей в поддержке и развитии эмоционального интеллекта детей. Этот материал будет полезен как для образовательных специалистов, так и для родителей, стремящихся лучше понять и поддержать эмоциональное развитие своих детей.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, мотивация, саморегуляция, учащиеся, образовательная среда, межличностные отношения, эмпатия, самосознание, роль педагога, эмоциональный интеллект (ЭИ), навыки межличностного общения, социально-педагогическая задача, методики развития ЭИ, социально-эмоциональное обучение, родительская роль
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся всех ступеней в учебно-воспитательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Авторы:
    Чернова Елена Николаевна, Нижебецкая Светлана Ивановна, Шаповалова Валентина Алексеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    На современном этапе развития общества интенсивно развивается идея психолого-педагогического сопровождения всех ступеней образовательного процесса, которая возникла в рамках проблемы оказания эффективной квалифицированной психологической помощи. В статье рассматривается понятие психолого-педагогического сопровождения, исследуются его цели и задачи на личностных особенностях развития и психологических аспектах младшего, подросткового и старшего школьного возраста. Детально представлено построение правильной, эффективной системы сопровождения, которая позволит решать проблемы развития и обучения детей внутри образовательной среды учреждения. Обозначены конкретные формы и приемы работы педагога-психолога, направленные на реализацию функций психолого-педагогического сопровождения различных групп участников образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    обучение, мотивация, самооценка, учебный процесс, адаптация, мышление, психолого-педагогическое сопровождение, педагог-психолог, личность, обучающиеся, самосознание, контроль, память, внимание, учение, педагоги, система ценностей
    Перейти 

  • Формирование самооценки и самосознания обучающихся на основе художественных произведений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Лоренц Вероника Викторовна, Карабинерова Ксения Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье авторы раскрывают влияние художественных произведений на самосознание подростков, стремящихся к самопознанию и самоопределению в жизни. На примере художественного произведения особое внимание уделяется глубокому пониманию и анализу обучающимися мотивов героев, их чувств и эмоций, поступков. Авторы исследуют воспитательный потенциал художественного произведения У.С. Моэма «Дождь» через анализ средств эмфатизации.
    Ключевые слова:
    самооценка, самосознание, самоанализ, эмфатизация, художественное произведение
    Перейти 

  • Проблема социализации личности (философско-антропологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Целью статьи является философско-антропологическое исследование социализации в контексте проблемы структуры личности. Показано, что структура (модель) личности и структура характера, с одной стороны, и социализация, с другой стороны, оказывают взаимное влияние друг на друга, не смотря на то, личность и ее характер формируются в процессе социализации.
    Ключевые слова:
    социализация, личность, самосознание, бессознательное, структура личности, философская антропология, Самость, психоаналитическая философия
    Перейти 

  • Проблема профессионального становления личности (философско-антропологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Целью статьи является концептуализация профессионального становления личности как философско-антропологической проблемы. Показано, что философско-антропологическое осмысление исследуемого концепта возможно на стыке марксистской (человек как субъект труда), экзистенциальной (порождение профессиональной экзистенции в результате выбора) и психоаналитической (изучение бессознательных причин выбора той или иной профессии) направлении философии.
    Ключевые слова:
    деятельность, личность, самосознание, профессиональное становление, бессознательное, философская антропология, Самость, психоаналитическая философия, марксистская философия
    Перейти 

  • Проблемы современного патриотического воспитания в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Макаров Юрий Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Анализ психологических аспектов формирования патриотизма в современной России связан с необходимость учёта максимального количества факторов успешной образовательной политики государства. В числе базовых идей автора фигурируют следующие: межэтническая толерантность формируется только на основе национальной идентичности; патриотизм начинается с уважения к своей нации, своему народу; необходимо учитывать законы формирования оптимальной толерантности; патриотизм – следствие присутствия в структуре личностных характеристик оптимальной межэтнической толерантности. На основе проведённых исследований сформулированы основные проблемы формирования востребованных государством морально-ценностных установок и рекомендации по повышению эффективности патриотического воспитания.
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотизм, национальное самосознание, оптимальная толерантность
    Перейти 

  • Влияние самооценки на коммуникативную способность студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Бусыгина Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматриваются и анализируются различные подходы к понятию «самооценка», «общительность», содержаться статистические данные исследования уровней самооценки и общительности. В результате проведенного теоретического и эмпирического анализа исследования самооценки и уровня общительности студентов колледжа, можно утверждать, что уровень самооценки личности влияет на уровень развития ее общительности. Самооценка занимает особое место и играет значимую роль в регуляции поведения человека. А для студентов большее значение имеют хорошо развитые коммуникативные навыки, стремление расширять сферу контактов, умение убеждать и добиваться своих целей.
    Ключевые слова:
    самооценка, самосознание, адекватная самооценка, общительность, контактность
    Перейти 

  • Формирование патриотических чувств как фактор становления самосознания у старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Гришина Валерия Сергеевна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В старшем дошкольном возрасте происходит формирование и развитие важных компонентов самосознания. Основное направление, которое прививает и учит детей понимать себя, оценивать себя и окружающий мир – это воспитание любви и уважения к родине, ее культуре и истории; развитие интереса к социальным явлениям жизни у ребенка; формирование чувства гордости за достижения людей, которые живут и жили в его стране.
    Ключевые слова:
    культура, патриотизм, традиции, самосознание, национальное воспитание, старшие дошкольники
    Перейти