Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «общение»

  • Использование художественного текста в процессе обучения иностранных студентов-медиков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Балакирева Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием аутентичных текстов на уроке русского языка как иностранного в неязыковом вузе. Чтение художественных текстов помогает иностранным студентам лучше понимать культурологический и страноведческий материал, способствует эффективному применению полученных знаний. Автор указывает на проблемы, возникающие при обучении иностранных студентов, которые решаются с помощью использования художественных текстов на занятиях по РКИ.
    Ключевые слова:
    художественный текст, иностранные студенты, аутентичный текст, речевое общение, адаптированный текст
    Перейти 

  • Формирование социально-коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством нейросенсорной интеграции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Морозова Алина Андреевна, Меринова Наталья Николаевна, Заикина Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В своих научных трудах Л.С. Выготский представил принципиальный подход к решению проблемы развития коммуникативных навыков. В своём подходе учёный рассматривал общение в качестве наиболее важного условия личностного развития и воспитания обучающихся. Дети с ОВЗ нуждаются в максимальной социализации. Нейросенсорная интеграция рассматривается как средство, формирующее социально-коммуникативных навыков дошкольников и как следствие, их социализацию.
    Ключевые слова:
    обучение, воспитание, общение, сверстники, дети с ЗПР, нейросенсорная интеграция, социально-коммуникативные
    Перейти 

  • Дидактический потенциал онлайн-сервисов в психолого-педагогическом сопровождении семей обучающихся по формированию основ безопасного поведения у дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Авторы:
    Котова Светлана Анатольевна, Щаева Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об использовании активных и интерактивных форм и методов взаимодействия с родителями через онлайн-сервисы в вопросах формирования у дошкольников основ безопасности в связи с дистанционным обучением; формирование активной позиции родителей в образовательном процессе детского сада.
    Ключевые слова:
    общение, основы безопасного поведения, онлайн-сервисы, семьи обучающихся, взаимосотрудничество
    Перейти 

  • Развитие творческого воображения у детей шести лет с нарушениями речи в условиях семьи

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Родионова Елизавета Леонидовна, Кокорева Оксана Ивановна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье раскрывается роль семьи в развитии творческого воображения у дошкольников с нарушениями речи. Рассматривается значение изобразительной деятельности в развитии воображения с детей старшего дошкольного возраста. Приводятся обобщённые результаты диагностики творческого воображения у детей шести лет с ОНР. Рассматриваются варианты его развития в условиях семьи в процессе рисования тульского пряника.
    Ключевые слова:
    семья, недоразвитие речи, общение, старший дошкольный возраст, развитие творческого воображения
    Перейти 

  • Подготовка педагогов к работе с родителями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Аболонина Алёна Андреевна
    Рубрика:
    Подготовка педагогов к работе с родителями
    Аннотация:
    В статье рассматривается одна из актуальных проблем на сегодняшний день, которая посвящена школьному образованию. Обосновывается необходимость профессиональной подготовки будущего педагога к работе с родителями, определяется её специфичность и главные направленности. Статья описывает постановку проблемы тесного взаимодействия педагогов и родителей в рамках обучения. Рассмотрены различные виды, формы данного сотрудничества, трудности в построении грамотной профессиональной работы.
    Ключевые слова:
    педагог, общение, формы взаимодействия, взаимодействие семьи и школы, родитель, специфика и направленность работы педагога
    Перейти 

  • Возможности командообразования для развития внутрисемейной сплоченности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Селезнева Юлия Анатольевна, Осипов Иван Владимирович
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    Авторы предложили использовать концепцию командообразования для формирования и развития внутрисемейной сплоченности путем организации длительного, «живого», эмоционального общения на основе использования настольных интерактивных игр региональной серии проекта «Россия в деталях».
    Ключевые слова:
    семья, общение, эмоции, сплочение, Россия в деталях
    Перейти 

  • Особенности взаимодействия учащихся между собой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Гаджимагомедов Шарухан Гаджимагомедович
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
    Аннотация:
    Взаимодействие учащихся между собой – важная составляющая при формировании мировоззрения и взглядов учеников. Это период, когда формируются основы нравственности, самооценка, любовь к окружающим, черты характера и темперамент. Все эти качества развиваются в процессе обучения. Если образовательная среда будет неблагополучной, то развитие будет отрицательным. В данной статье рассмотрим важность общения сверстников между собой.
    Ключевые слова:
    процесс обучения, взаимодействие, психика, учащийся, общение, подростковый возраст, психологическое состояние ученика, психологически безопасная среда обучения, разговор
    Перейти 

  • Особенности межличностных конфликтов в подростковом возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Томаева Анастасия Андреевна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ особенностей межличностных конфликтов (со сверстниками и взрослыми) в подростковом возрасте: указаны закономерности протекания конфликта, рассмотрены причины возникновения конфликтной ситуации, относящиеся в том числе к подростковому возрасту, выделены специфические факторы межличностных конфликтов, обусловленные данным возрастным периодом.
    Ключевые слова:
    общение, подростковый возраст, межличностный конфликт, самоутверждение
    Перейти 

  • Ослабление контакта в общении как возможный риск в психологически безопасной образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Белицкий Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
    Аннотация:
    Ослабление личностного контакта людей в социуме может привести к подрыву безопасного общения в той или иной деятельности. В образовательной среде общение играет важную роль в процессе обучения. Именно в образовании нельзя прекращать личностный контакт, ведь именно он дает результаты. В данной статье рассмотрим группы рисков, которые связаны с ослаблением личностного контакта участников образовательного пространства.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, социализация, общение, безопасная образовательная среда, личностный контакт, психолого-педагогическая направленность, ослабление контакта
    Перейти 

  • Общение подростков в социальных сетях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Феклисова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
    Аннотация:
    В данной статье дан обзор зарубежных и отечественных исследований о влиянии социальных сетей на коммуникативную сферу жизни подростков. Приводятся негативные и положительные тенденции сетевого общения. Затрагиваются проблемы кибербуллинга, виктимизации, словесной агрессии, интернет-зависимости. Также изучены последствия воздействия социальных сетей на личность подростка, как они влияют на самооценку, навыки общения, восприятие себя.
    Ключевые слова:
    подростки, социальные сети, общение
    Перейти 

  • Ослабление личностного контакта: причина подрыва психологически безопасной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Кеда Галина Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка и консультирование родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей и подростков
    Аннотация:
    Ослабление личностного контакта между обучающимися может возникнуть по разным причинам, однако оно не ведет к хорошему результату. При ослаблении общения между учениками может произойти потеря ориентиров в жизни и ослабление успеваемости. В данной статье рассмотрим причины подрыва общения между сверстниками, роль педагога в усилении связи и восстановлении полноценной образовательной среды.
    Ключевые слова:
    психика, общение, психологически безопасная образовательная среда, психологическое состояние ученика, безопасное образовательное пространство, ослабление личностного контакта
    Перейти 

  • Проблема общения подростков, склонных к агрессивному поведению

    Тезисы доклада на конференцию
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Красникова Маргарита Олеговна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка и консультирование родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей и подростков
    Аннотация:
    В данной статье обоснована актуальность проблемы выстраивания межличностного взаимодействия подростков, которые склонны проявлять агрессию в общении со сверстниками. Рассматриваются основные понятия, особенности подросткового возраста, а также представлены рекомендации родителям по воспитанию детей, склонных к агрессивному поведению.
    Ключевые слова:
    агрессия, агрессивное поведение, подростковый возраст, межличностное общение, особенности подросткового возраста
    Перейти 

  • Психологическая суверенность и коммуникативная активность студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Закирова Гульнара Миняхановна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема проявления психологической суверенности и коммуникативной активности студентов в виртуальном пространстве. Рассматриваются вопросы взаимосвязи психологической суверенности, в частности суверенности социальных связей и коммуникативной активности. Приводится теоретический анализ исследований в поле изучения суверенности социальных связей и коммуникативной активности в рамках субъектного подхода. Представлены результаты эмпирического исследования активности в общении и суверенности психологического пространства студентов вуза гуманитарных направлений подготовки (в возрасте 18–21 лет), вовлеченных в информационно-коммуникационные технологии. В исследовании установлены взаимосвязи показателей суверенности социальных связей и активности студентов в общении. Результаты исследования могут быть востребованы специалистами психологических служб вузов, а также стать основой для разработки программ профилактики интернет-зависимости студенческой молодежи.
    Ключевые слова:
    студент, информационно-коммуникационные технологии, общение, коммуникативная активность, виртуальное общение, психологическая суверенность, суверенность социальных связей
    Перейти 

  • К вопросу о проблемах коммуникации в современном мировом пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья рассматривает изобретение электронной системы массовой коммуникации (СМК) как огромный и легендарный прорыв к построению глобализации. Уточнены негативные последствия СМК: манипулирование сознанием, разрушительное воздействие на человека. Авторами предлагается философская трактовка понятия «коммуникация», приводится мнение Аристотеля, высказывания Платона. Глобальные проблемы коммуникации и перспективы их преодоления объясняют актуальность исследуемой проблемы.
    Ключевые слова:
    общение, проблемы, массовая коммуникация, средства, мировое сообщество, взаимодействие личностей, глобальная коммуникация
    Перейти 

  • Развитие коммуникативных навыков будущих юристов посредством актуализации ценности речевого этикета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Статья раскрывает понятие терминов «этика», «коммуникация», рассматривает вопрос этики коммуникативного общения в профессиональной деятельности. Авторами определены основные задачи формирования грамотной речи современного специалиста. Даны рекомендации, необходимые специалистам юридического профиля в области документооборота.
    Ключевые слова:
    развитие, коммуникативные навыки, профессиональная коммуникация, этика, речевой этикет, грамотное общение
    Перейти 

  • Формирование навыков межкультурного общения студентов на примере изучения гуманитарных дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Авторами статьи рассматривается роль межкультурных коммуникаций в современном образовательном пространстве. Представлены определения понятий «коммуникация», «межкультурная коммуникация» в трудах исследователей, историков, ученых и собственное определение термина; уточняются основные задачи межкультурной коммуникации. Формирование навыков межкультурных коммуникаций рассматривается на примере изучения гуманитарных дисциплин студентами юридического факультета, что определяет научную новизну исследования.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, формирование, общение, диалог культур, гуманитарные дисциплины, расширение, коммуникативное взаимодействие
    Перейти 

  • Специфика развития невербальной коммуникации в подростковом возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты изучения невербальной коммуникации в подростковом возрасте. Установлено, что подростки, занимающиеся в театральной студии, имеют более высокие количественные и качественные показатели развития невербальной коммуникации.
    Ключевые слова:
    невербальная коммуникация, общение, подростковый возраст, системы невербальной коммуникации, театральная студия
    Перейти 

  • Особенности общения подростков в информационной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Еремина Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрена одна из основных потребностей детей подросткового возраста – общение со сверстниками, в процессе которого у подростка формируются навыки социального взаимодействия, вырабатываются действенные способы поведения. Автор отмечает, что в современных реалиях общение происходит преимущественно в информационной среде, в социальных сетях, что может способствовать как быстрой социализации подростка, так и оказывать негативное влияние.
    Ключевые слова:
    информационная среда, подросток, общение
    Перейти 

  • Актуальность педагогического общения в процессе развития личности современных студентов на занятиях по изучению иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Актуальность темы статьи обусловлена современной стратегией развития России и реформированием системы образования. Авторами освещается вопрос подготовки высококвалифицированных субъектов профессиональной деятельности в условиях осуществления педагогического общения на занятиях и в часы внеаудиторной деятельности, а также рассматривается структура педагогического общения, функции, задачи. Раскрывается роль преподавателя, уточняются его личностные качества, необходимые для организации педагогического общения в современном вузе.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, иностранный язык, формирование, структура, педагогическое общение, стиль общения
    Перейти 

  • Оценка эффективности применения метода case-study в процессе профессиональной языковой подготовки курсантов морского вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Богданова Наталья Александровна, Махначев Юрий Николаевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос эффективности имплементации метода case-study в процессе языковой подготовки к профессиональному общению на английском языке в морском вузе. Специфика образовательного процесса в Институте водного транспорта предполагает развитие и совершенствование коммуникативных навыков на иностранном языке для работы в смешанных экипажах в море. Авторами дана оценка применения метода case-study на занятиях по иностранному языку.
    Ключевые слова:
    интеграция, коммуникативные навыки, профессиональное общение, метод case-study, конкурентоспособный специалист, проблемные ситуации, аргументация действий, теоретические знания, практические умения
    Перейти 

  • Общение в подростковом возрасте: роль и особенности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Малахова Марианна Рустамовна, Евдокимова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается довольно актуальная на сегодняшний день тема коммуникации в один из наиболее важных периодов жизни человека – отрочестве. Целью является выявление всех возможных психических новообразований, претерпеваемых ребенком на данном этапе. Основное внимание в работе акцентируется на том, какие процессы развития переживает подросток. Рассматривается термин общения с точки зрения психологии. Также в материале большое внимание уделяется взаимоотношениям сверстников, родителей и детей.
    Ключевые слова:
    воспитание, личность, конфликт, общение, подростковый период
    Перейти 

  • Психологические факторы развития эмоциональной сферы в юношеском возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Коваленко Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    Актуальность темы обусловлена изменением влияния психологических факторов на эмоциональную сферу в юношеском возрасте. В статье рассмотрены основные компоненты эмоциональной сферы юношей: общение, эмоциональные состояния, самосознание, самоопределение, волевая регуляция, дружба. Методологическим подходом проводимого автором исследования служат основные положения возрастной периодизации Д.Б. Эльконина. Теоретические методы исследования: анализ, обобщение, сравнение, систематизация. Основным полученным автором результатом является уточнение особенностей эмоциональной сферы периода ранней юности. Автор приходит к выводу о том, что формирование эмоциональной сферы юношей и девушек – это сложный многоплановый, многогранный и противоречивый процесс.
    Ключевые слова:
    развитие, общение, эмоциональная сфера, юношеский возраст
    Перейти 

  • Современные цифровые технологии при взаимодействии и коммуникации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Зайцев Александр Павлович
    Рубрика:
    Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
    Аннотация:
    Информационные технологии всё больше и больше входят в жизнь человека. Они касаются любого рода деятельности, используются в любой работе и в быту. С помощью новейших технологий распространяется информация, выполняются различные функции, заменяющие человеческий труд, значительно упрощается деятельность людей. В статье рассматриваются вопросы важности внедрения цифровых технологий в общество при взаимодействии людей и коммуникации.
    Ключевые слова:
    инновации, информационные технологии, компьютерные технологии, общество, общение, коммуникации, цифровые технологии, автоматизация процессов, новейшие технологии
    Перейти 

  • К вопросу о соотношении языка и культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дни студенческой науки
    Авторы:
    Филькова Алла Юрьевна, Осипова Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу соотношения языка и культры. Утверждается, что, получая знания о стране изучаемого языка, студенты тесно соприкасаются с ее культурой, становясь при этом всесторонне развитыми и образованными личностями со сформированным моральным сознанием.
    Ключевые слова:
    культура, общество, межкультурное общение, партнеры, кооператив
    Перейти 

  • Транспортная отрасль в условиях пандемии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дни студенческой науки
    Авторы:
    Гизатуллина Диана Ирековна, Урядникова Марина Валерьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы менеджмента в России и за рубежом
    Аннотация:
    Транспортная отрасль является не только ключевой отраслью экономики, но и ее незаменимым связующим звеном. Развитие транспортной инфраструктуры является важнейшим фактором экономического роста и ключевым фактором выхода из экономического кризиса. В последние годы транспортная отрасль демонстрировала повышательную динамику как по развитию инфраструктуры, так и по объемам перевозок. В статье рассмотрено влияние пандемии на ситуацию в транспортной отрасли.
    Ключевые слова:
    транспорт, логистика, транспортная инфраструктура, авиаперевозки, пандемия, пассажиропоток, перевозки, грузопоток, логистические компании, авиасообщение, внутреннее воздушное сообщение, железнодорожное сообщение, морской сервис
    Перейти