Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»

  • Благоприятная предпринимательская среда региона: проблемы и условия формирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Петрище Виталий Иванович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы формирования благоприятной предпринимательской среды с целью популяризации предпринимательства как сферы деятельности, в которой могут быть реализованы навыки и компетенции молодого экономически-активного населения. Рассмотрены вопросы использования специализированного налогового режима в отношении самозанятых граждан в Орловской области.
    Ключевые слова:
    предпринимательская среда, поддержка предпринимательства, налог на профессиональный доход, самозанятые граждане

  • Интерактивные технологии как элемент содержания профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Никандрова Александра Валерьевна, Киселев Виктор Александрович, Никандрова Юлия Васильевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются интерактивные технологии как значимый компонент содержания современного профессионального образования. Обоснована актуальность их использования в условиях трансформации образовательной среды и изменения требований к профессиональной подготовке специалистов. Анализируются педагогические возможности интерактивных технологий в формировании профессиональных и коммуникативных умений обучающихся. Показано, что интеграция интерактивных форм и методов обучения способствует повышению качества профессиональной подготовки и развитию субъектной позиции обучающихся.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, педагогические технологии, интерактивные технологии, профессиональная подготовка, содержание образования, образовательная среда
    Перейти 

  • Трансформационные возможности дистанционных образовательных технологий в повышении квалификации педагогов дошкольных организаций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Иванова Светлана Валерьевна, Спиридонова Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию трансформационного потенциала дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в системе повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций. В контексте реализации ФГОС дошкольного образования обоснована необходимость перехода от традиционной эпизодической модели повышения квалификации к системе непрерывного профессионального развития.
    Ключевые слова:
    профессиональное развитие, цифровая компетентность, дистанционные образовательные технологии, цифровизация образования, адаптивные образовательные траектории
    Перейти 

  • Педагогическая поддержка в сестринском деле: от трансляции знаний к формированию рефлексивного практика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается феномен педагогической поддержки как ключевого элемента непрерывного профессионального развития медицинских сестер. Анализируется эволюция от традиционного «научения» к современной модели педагогического сопровождения, направленной на развитие клинического мышления, эмоционального интеллекта и способности к самостоятельной практике в условиях многозадачности и высокой ответственности. Делается вывод о необходимости интеграции принципов андрагогики и рефлексивной педагогики в систему наставничества и повышения квалификации среднего медицинского персонала.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, непрерывное профессиональное образование, андрагогика, педагогическая поддержка, менторство, рефлексивная практика, медицинские сестры, клиническое обучение, рефлексивная педагогика
    Перейти 

  • О личностном потенциале преподавателя высшей школы: направления психологических исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Исакова Наталья Владиславовна, Филиппченкова Светлана Игоревна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные психологические направления исследования, оценки и диагностики личностного потенциала преподавателя высшей школы, предлагаются направления психологической работы по формированию и развитию профессионально значимых качеств для его трудовой деятельности.
    Ключевые слова:
    личностный потенциал, преподаватель высшей школы, профессионально значимые качества, направления психологических исследований
    Перейти 

  • Педагогическая поддержка медицинских сестер: интеграция образовательных парадигм в клиническую практику для повышения качества сестринского дела

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается феномен педагогической поддержки как системообразующего элемента непрерывного профессионального развития медицинских сестер. Анализируется трансформация роли медсестры от исполнителя врачебных назначений к автономному специалисту, что обуславливает необходимость в выстраивании целостной системы педагогического сопровождения. Исследуются теоретические основы (андрагогика, теория преобразующего обучения, рефлексивная практика) и практические модели реализации педагогической поддержки на разных этапах карьерного пути: от адаптации к менторству и непрерывному образованию.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, непрерывное профессиональное образование, андрагогика, педагогическая поддержка, менторство, рефлексивная практика, медицинские сестры, клиническое обучение
    Перейти 

  • Адаптация к условиям профессиональной деятельности: проблемы молодого педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Белова Наталия Сергеевна, Суханова Екатерина Евгеньевна, Калинина Карина Дмитриевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлено осмысление проблемы профессиональной адаптации педагога-психолога дошкольной образовательной организации. Описаны проблемы, препятствующие благополучной адаптации педагога-психолога, и факторы, влияющие на успешность адаптации.
    Ключевые слова:
    молодой специалист, дети с ограниченными возможностями здоровья, профессиональная адаптация, профессиональная адаптация психолога-психолога, педагог-психолог ДОУ, личность педагога-психолога
    Перейти 

  • Особенности самоорганизации студентов медицинского колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Борисенко Елена Александровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию самоорганизации как ключевого условия успешности учебно-профессиональной деятельности студентов медицинского колледжа. На основе теоретического анализа систематизированы основные подходы к пониманию данного феномена и выделены его структурные компоненты. Результаты эмпирического исследования, проведенного среди студентов специальности «Сестринское дело», выявили как положительную динамику общего уровня самоорганизации к старшему курсу, так и стойкие проблемы в сфере регуляции деятельности и внутренней мотивации. В работе обоснован дидактический потенциал симуляционной практики как средства целенаправленного формирования умений самоорганизации в условиях, моделирующих будущую профессиональную реальность.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, учебно-профессиональная деятельность, самоорганизация, студенты медицинского колледжа, симуляционная практика
    Перейти 

  • Профессиональное самоопределение подростков как педагогическая проблема

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Демидько Евгений Валерьевич, Ярмолюк Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс профессионального самоопределения в подростковом возрасте. Авторы рассматривают данный процесс не просто как выбор профессии, а как сложную педагогическую проблему, требующую системного подхода, психолого-педагогического сопровождения и трансформации роли педагога в современных условиях.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, педагогика, подростки, самоопределение
    Перейти 

  • Из опыта работы виртуального методического объединения как информационно-коммуникативная образовательная среда профессионального саморазвития учителей естественно-научных дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лазарева Жанна Васильевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Рассматриваются основные вопросы организации и работы виртуального методического объединения учителей естественно-научных дисциплин (ВМО ЕНД). Раскрываются условия для самореализации учителей в профессиональном сетевом сообществе педагогов Омской области, функционирующем на портале системы образования.
    Ключевые слова:
    естественно-научные дисциплины, профессиональное сетевое сообщество, виртуальное методическое объединение педагогов, возможности самореализации педагога
    Перейти 

  • Диагностическая компетентность учителя как условие преодоления учебной неуспеваемости обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Пирязева Марина Владимировна, Ненахова Алина Игоревна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается значимость диагностической компетентности учителя как одного из базовых факторов успешного преодоления учебной неуспеваемости обучающихся. Акцентируется внимание на том, что современная школа требует от педагога не только владения методиками преподавания, но и умения проводить комплексный анализ образовательных достижений, своевременно выявлять признаки учебных затруднений и определять их причины. Раскрываются функциональные аспекты диагностической компетентности: использование разнообразных методов педагогической диагностики, интерпретация полученных данных, построение прогноза индивидуального развития и проектирование соответствующих коррекционных мероприятий. Подчеркивается, что сформированная диагностическая компетентность позволяет педагогу переходить от эпизодического реагирования на неуспеваемость к системному сопровождению учащегося, направленному на предотвращение накопления учебных пробелов. В статье представлены методические условия, организационные факторы и профессиональные практики, способствующие развитию диагностической компетентности учителя, что делает её важным ресурсом повышения качества образования и достижения устойчивых результатов обучения.
    Ключевые слова:
    качество образования, профессиональная компетентность педагога, индивидуальный образовательный маршрут, коррекционная работа, педагогическая диагностика, диагностическая компетентность учителя, учебная неуспеваемость, образовательные затруднения
    Перейти 

  • Системная подготовка и мотивация педагогов как базис эффективного взаимодействия школы с родительской общественностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье исследуется взаимосвязь между качеством подготовки и мотивацией педагогических кадров и эффективностью построения партнерских отношений между школой и семьей. Доказывается, что традиционные модели профессионального развития учителей, сфокусированные исключительно на предметно-методической компетентности, являются недостаточными в контексте вызовов современного образования. Авторы выделяют дефицит психолого-коммуникативных и медиативных компетенций у педагогов как ключевой барьер для конструктивного диалога с родителями. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта предлагается модель целостной системы подготовки и мотивации учителей, интегрирующая развитие «мягких навыков» (soft skills) и построение новой профессиональной идентичности педагога как фасилитатора и навигатора образовательного процесса. Показано, что устойчивая мотивация педагога, основанная на автономии, мастерстве и осмысленности деятельности, является критическим условием для трансформации ригидной схемы «школа – заказчик – поставщик» в гибкую экосистему «педагог – ребенок – родитель».
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическая компетентность, soft skills, профессиональное выгорание, взаимодействие школы и семьи, образовательная экосистема, профессиональное развитие учителей, мотивация педагогов, родительская вовлеченность
    Перейти 

  • Основные направления исследований в области иноязычной подготовки обучающихся на этапе магистратуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Куприянчик Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    С целью решения основных задач выполняемой автором научно-исследовательской работы в статье рассматриваются основные направления научных исследований в области преподавания курса иностранного языка в магистратуре. Представлены результаты анализа исследований отдельных аспектов иноязычной подготовки магистрантов: формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции, реализация принципа междисциплинарной интеграции, научно-методическое обеспечение совершенствования иноязычной компетенции магистрантов и др. Материалы статьи могут представлять интерес для преподавателей иностранного языка в рамках организации образовательного процесса на этапе магистратуры.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, магистратура, иноязычная подготовка, профессионально ориентированная иноязычная компетенция, принцип междисциплинарной интеграции, научно-методическое обеспечение
    Перейти 

  • Практико-ориентированные задачи как средство повышения мотивации изучения высшей математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Кошкина Надежда Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается и обосновывается целесообразность практико-ориентированного обучения высшей математики в военном ВУЗе. В статье автор анализирует примеры практико-ориентированных задач при обучении курсантов-связистов в военном ВУЗе.
    Ключевые слова:
    мотивация, профессиональная деятельность, практико-ориентированное обучение, курсанты, градиент, производная по направлению, функции нескольких переменных
    Перейти 

  • Методические рекомендации по организации профессионального самоопределения будущих инженеров-педагогов: системный подход и практическая реализация

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Мурзаханов Марат Ахматович, Ахметов Ленар Гимазетдинович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлен комплекс методических рекомендаций по совершенствованию процесса профессионального самоопределения будущих инженеров-педагогов, сформулированных на основе результатов успешной апробации специализированной методики. В центре внимания находится необходимость перехода от традиционных информационных форм профориентации к активным методам формирования субъектной позиции студента. Раскрываются рекомендации по структурированию образовательного процесса через внедрение целевого, содержательного и рефлексивного блоков, обеспечивающих гармонизацию инженерной и педагогической составляющих профессиональной идентичности. Содержание статьи направлено на оказание практической помощи педагогам высшей школы и системы среднего профессионального образования в проектировании образовательных траекторий, минимизирующих риски профессиональной дезадаптации и способствующих осознанному вхождению выпускников в педагогическую деятельность.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профориентация, субъектность, педагогическое сопровождение, система профессионального образования, методические рекомендации, инженер-педагог
    Перейти 

  • Психолого-педагогические основы языкового образования в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Зленко Снежана Сергеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость перехода от знаниево-ориентированной к личностно-развивающей парадигме в языковом образовании вуза. Центральным звеном выступает личностно-деятельностный подход, рассматривающий язык как инструмент для решения коммуникативных задач, а студента – как активного субъекта учебной деятельности. Анализируются ключевые психолого-педагогические условия эффективности такого подхода при обучении немецкому языку в неязыковом вузе: трансформация мотивации, учет индивидуально-психологических особенностей обучаемых и формирование благоприятного социально-психологического климата в группе.
    Ключевые слова:
    мотивация в обучении, языковое образование в вузе, профессионально-ориентированное обучение языку
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение преподавателя в условиях эмоционального выгорания: гуманитарный аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема эмоционального выгорания преподавателя в контексте современных условий образовательной деятельности. Обосновывается значимость психолого-педагогического сопровождения, основанного на гуманитарном подходе, ориентированного на личность преподавателя, его ценностные установки и субъективный профессиональный опыт. Раскрывается роль рефлексии и диалогового взаимодействия как ключевых механизмов поддержки преподавателя и сохранения его профессионального и личностного ресурса.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, преподаватель, рефлексия, эмоциональное выгорание, профессиональное благополучие, гуманитарный подход
    Перейти 

  • Английский язык как инструмент профессиональной подготовки специалистов в сфере экономики, права и управления

    Тезисы доклада на конференцию
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Чепурко Степан Андреевич, Лаптев Егор Алексеевич, Цветков Фёдор Дмитриевич, Врублевский Юрий Олегович
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение английского языка как ключевого инструмента профессиональной подготовки специалистов в сфере экономики, права и управления. Особое внимание уделяется расширению содержания профессионально ориентированного обучения, междисциплинарной интеграции, цифровым образовательным технологиям и развитию академической и профессиональной мобильности студентов.
    Ключевые слова:
    высшее образование, профессиональная подготовка, управление, профессиональные компетенции, английский язык, экономика, право
    Перейти 

  • Участники фондового рынка Российской Федерации: структура, функции и регулирование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Митячкина Екатерина Сергеевна, Сарвиноз Каримжон
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные группы участников фондового рынка Российской Федерации – эмитенты, инвесторы, профессиональные участники и регулятор. Анализируются их функции, правовой статус и взаимодействие в рамках регулируемой системы. Особое внимание уделено роли Центрального банка Российской Федерации как единого «мегарегулятора» финансовых рынков, а также классификации инвесторов и ограничениям, установленным законодательством. Материал основан на положениях Федерального закона «О рынке ценных бумаг», законодательстве о защите прав инвесторов и нормативных актах Банка России.
    Ключевые слова:
    регулирование, фондовый рынок, Центральный банк РФ, инвестор, эмитент, профессиональный участник, квалифицированный инвестор
    Перейти 

  • Знание английского языка в области управления цифровой экономикой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Французов Иван Александрович, Шумилов Никита Дмитриевич, Васильев Алексей Алексеевич, Врублевский Юрий Олегович
    Рубрика:
    Международная экономика и право
    Аннотация:
    В статье характеризуются основные научные подходы к изучению феномена «знание английского языка» в контексте управления цифровой экономикой. В рамках широкого подхода основной акцент переносится на специфику языковой компетентности менеджеров, механизм ее формирования и роль в цифровой трансформации организаций. В рамках узкого подхода толкования данного феномена анализируется взаимосвязь владения английским языком со всеми звеньями управленческой деятельности: от работы с цифровыми платформами и распределенными командами до доступа к глобальным источникам информации. В соответствии с представленными подходами обобщаетcя понятие «языковая компетентность в цифровой экономике», а также дается характеристика инструментарию ее развития, включая интеграцию в образовательные программы и корпоративные практики.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, менеджмент, управление, английский язык, цифровая экономика, профессиональное развитие, цифровая трансформация, цифровые платформы, языковая компетентность, международные команды
    Перейти 

  • Направления совершенствования системы управления персоналом в коммерческой организации: социально-психологический климат, личностные ресурсы и профессиональное развитие

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Михнева Светлана Владимировна, Рагимов Ариф Васиф Оглы
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные направления совершенствования системы управления персоналом в коммерческой организации. Анализируются современные вызовы, стоящие перед кадровой политикой, а также практические аспекты работы с персоналом в условиях высокой конкуренции. Особое внимание уделено вопросам мотивации сотрудников и их личностным ресурсам, адаптации кадровой политики к цифровым изменениям, корпоративной культуре. Предложены рекомендации по развитию личностных ресурсов и профессионализма, стимулирования, повышению вовлеченности персонала.
    Ключевые слова:
    мотивация, кадровая политика, профессиональное развитие, управление персоналом, корпоративная культура, коммерческая организация, личностные ресурсы, психология управления, HR-практики
    Перейти 

  • Механизмы обеспечения безопасных условий труда и снижения производственного травматизма на предприятиях золотодобывающей отрасли

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Карташов Александр Владимирович, Логун Кристина Александровна
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотация:
    Автором статьи проведен анализ данных о нарушениях требований по охране труда на предприятиях, занятых на добыче полезных ископаемых в Магаданской области, также раскрыты механизмы обеспечения безопасных условий труда: специальная оценка условий труда и оценка профессиональных рисков. Проведена идентификация вредных производственных факторов, составлена карта оценки производственных рисков для рабочего места «Слесарь по ремонту горного оборудования» золотодобывающего предприятия.
    Ключевые слова:
    охрана труда, вредные производственные факторы, профессиональные риски, специальная оценка условий труда, золотодобывающее предприятие
    Перейти 

  • Профессиональное развитие государственных гражданских служащих: от «образовательной деятельности» к управлению профессиональными компетенциями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Шашкова Елена Владимировна, Михнева Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    Статья анализирует переход от модели «образовательной деятельности» к управлению компетенциями на государственной службе. На основе анализа ст. 44 ФЗ №79-ФЗ выявляются ограничения формального подхода. Обосновывается необходимость внедрения системы, интегрирующей оценку компетенций, индивидуальные планы развития и практико-ориентированные форматы обучения для повышения эффективности государственных органов.
    Ключевые слова:
    профессиональное развитие, образовательная деятельность, модель компетенций, гражданские служащие, управление компетенциями, обучение на практике
    Перейти 

  • Коммуникативные стратегии профилактики наркопотребления в полиэтничной и поликонфессиональной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Коммуникации в этнополитической и этноконфессиональной сфере
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема профилактики наркопотребления в полиэтничной и поликонфессиональной среде сквозь призму коммуникативных стратегий. Автор обосновывает тезис о том, что традиционные правовые и медицинские подходы к профилактике недостаточно эффективны без учёта культурного и конфессионального контекста целевой аудитории. В работе проанализированы три базовые коммуникативные стратегии – нормативноправовая, ценностнокультурная и диалогическая, – их возможности и ограничения. Особое внимание уделено роли юристов как посредников между государством и гражданами: подчёркивается значимость межкультурной коммуникации и профессиональной речевой культуры в антинаркотической политике. Автор приходит к выводу, что устойчивые результаты достигаются при комбинировании стратегий с учётом социальных и культурных условий, а также при целенаправленном формировании соответствующих компетенций в юридическом образовании.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, правовое просвещение, коммуникативные стратегии, профилактика наркопотребления, полиэтничная среда, поликонфессиональное общество, антинарко-тическая политика, ценностно культурная стратегия, диалогическая стратегия, профессиональная коммуникация юристов
    Перейти 

  • Формирование профессионально-коммуникативной компетентности у курсантов вузов ГПС МЧС России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Авторы:
    Соколов Геннадий Павлович, Леоненко Софья Сергеевна
    Рубрика:
    Межкультурные коммуникации в студенческой среде
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос процесса формирования профессионально-коммуникативной компетентности у курсантов вузов ГПС МЧС России. Подчеркивается важность этой компетентности в контексте подготовки специалистов, работающих в условиях кризисных ситуаций, где эффективное взаимодействие и коммуникация играют ключевую роль. Работа подчеркивает значимость развития этих навыков для успешной профессиональной деятельности будущих специалистов в области безопасности и защиты населения.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, профессиональная деятельность, коммуникативная компетентность, навыки общения, чрезвычайные ситуации
    Перейти