Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»
-
Стиль управления образовательной организацией и успешность деятельности профессионального коллектива
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Кучина Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются результаты исследования влияния стиля управления образовательной организацией на успешность профессиональной деятельности учителей. Подтверждается идея В.А. Сухомлинского о необходимости ответственного участия коллектива в управлении школой. Выявлено, что демократический стиль управления, в отличие от либерального, приводит к более эффективным результатам в плане управления образовательной организацией.
- Ключевые слова:
- руководитель, успешность, центр образования, стиль руководства, совместимость, сработанность, сплочённость профессионального коллектива, мотивация на успех, групповая деятельность
-
Коммуникативная направленность обучения иностранному языку в магистратуре юридического вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Фокина Светлана Павловна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает педагогические и лингвистические особенности обучения английскому языку в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Юриспруденция» (уровень магистратуры). Автор акцентирует внимание на важности усиления коммуникативной составляющей академической подготовки, формировании навыков аннотирования профессионально ориентированных текстов, развитии дискуссионных умений на иностранном языке.
- Ключевые слова:
- иноязычная коммуникативная компетенция, магистратура, юридический вуз, навыки профессионального общения, речевые приёмы
-
Составление задач как компонент профессиональной подготовки учителя математики
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шмигирилова Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается одно из практических направлений подготовки будущих учителей математики – составление задач. Раскрывается опыт проведения занятий в рамках дисциплины «Технологии обучения решению математических задач», ориентированных на освоение студентами теоретических знаний и практических умений по самостоятельному составлению задач и формированию подобных умений у школьников, приводятся примеры конкретных заданий, используемых на занятиях.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность педагога, математическая задача, составление задач
-
Совершенствование уровня преподавания и контроля обучения иностранных студентов в медицинском вузе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Таюпова Ирина Маратовна, Хамадьянова Аида Ульфатовна, Тихонова Татьяна Фёдоровна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые особенности преподавания предмета «акушерство и гинекология» студентам из числа иностранных граждан. Автор пришел к выводу, что имеются некоторые особенности преподавания данного предмета. Наряду с установленными формами контроля знаний, умений и навыков, которые применимы к российским студентам, для иностранных учащихся предусмотрены дополнительные оценочные процедуры.
- Ключевые слова:
- качество образования, профессиональные компетенции, иностранные студенты
-
Профессионально ориентированные задачи в системе физико-математической подготовки студентов технического вуза нефтяного профиля
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Кабиров Радис Раисович, Двояшкин Нариман Камилович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе приводятся итоги педагогических исследований, по которым, в качестве одного из методов обучения физике студентов вуза, предлагается задачно-модульный подход, заключающийся в использовании профессионально ориентированных задач и рассматриваемый как один из эффективных способов физико-математической подготовки будущих специалистов для нефтяной промышленности.
- Ключевые слова:
- физико-математическая подготовка, задачно-модульная технология, профессионально ориентированные задачи
-
Научно-педагогическая школа как форма развития регионального педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Течиева Виктория Заурбековна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье обосновывается роль научно-педагогической школы в обеспечении качества подготовки будущих педагогов, интеграции стремлений научно-педагогических работников и студентов, учителей и директоров школ в развитии регионального образования. Рассматриваются эффективные виды совместной деятельности, направленные на решение задач развития педагогического образования в республике.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, научно-педагогическая школа, компетентный педагог, практико-ориентированность профессионального образования
-
Повышение качества образовательных программ вуза в условиях сопряжения сферы образования и сферы труда (на примере магистерской программы «Физико-математическое образование»)
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Старостина Светлана Ефимовна, Токарева Юлия Сергеевна, Федотова Алена Дмитриевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлена авторская компетентностная профессионально ориентированная модель выпускника, которая выступает целью профессиональной подготовки, ожидаемым образовательным результатом, а также условием, обеспечивающим гарантию качества образования. На основе сопряжения образовательного и профессионального стандартов выявлены особенности проектирования модульной образовательной программы подготовки магистров педагогического образования. Показаны направления взаимодействия сферы образования и рынка труда, с целью повышения качества выпускаемых специалистов.
- Ключевые слова:
- качество образования, профессиональный стандарт, модульная образовательная программа, компетентностная профессионально ориентированная модель выпускника
-
Функции и принципы организации курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Вагнер Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Приоритетность задач повышения кадрового потенциала воспитания в современной России, утверждение профстандартов педагогов актуализируют проблему развития дополнительного профессионального образования. В статье определены функции и принципы организации курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания, которые обеспечивают их эффективность, соответствие актуальным потребностям и интересам педагогов. Выводы базируются на основе научных исследований и собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации для педагогов в ходе разработки и реализации воспитательного компонента ФГОС ОО, мероприятий по реализации Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г. и профессионального стандарта «Специалист в области воспитания».
- Ключевые слова:
- воспитание, повышение квалификации, дополнительное профессиональное образование, воспитательная деятельность, концептуальные подходы
-
Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Основной тенденцией, отражающей концептуальный базис образовательной системы, следует считать переход на компетентностную основу, которая позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. В статье говорится о ключевых компетенциях и компетентностном подходе в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе, о роли преподавателя в формировании у обучающихся межкультурной коммуникативной профессионально- ориентированной компетенции, что позволяет им использовать иностранный язык, как в личностной и профессиональной коммуникации.
- Ключевые слова:
- высшее образование, обучение, деятельность, иноязычная коммуникативная компетенция, компетентность, компетенция, компетентностный подход, формирование профессиональной коммуникативной компетенции
-
Модифицированная педагогическая технология формирования навыков академического письма у студентов технических вузов в процессе обучения иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Дмитриева Наталия Константиновна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития навыков академического письма у обучающихся неязыковых технических вузов в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку (ПОИЯ). Результаты исследовательской работы обучающихся традиционно представляются в статьях профильных научных журналов, чьим неотъемлемым требованием является сопровождение публикации аннотацией на английском языке. Как показывает опыт, большая часть авторов испытывает трудности различного характера при написании англоязычной аннотации. Автор охарактеризовал ошибки, наиболее часто встречающиеся при работе над англоязычной аннотацией (графические, грамматические, лексические и стилистические), и разработал модифицированную, педагогическую технологию, нацеленную на пропедевтику вышеперечисленных ошибок и развитие навыков академического письма. Разработанная исследователем шестиэтапная модифицированная технология реализуется в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку и нацелена на развитие целого комплекса взаимосвязанных компетенций (ОК-3, ПК-13,-14,-19), востребованных современных обществом и самими обучающимися.
- Ключевые слова:
- общекультурные компетенции, профессиональные компетенции, академическое письмо, аннотация, модифицированная технология обучения, профессионально-ориентированный иностранный язык, комплекс
-
Необходимость и проблемы модернизации дополнительного профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Яйленко Анна Андриановна, Зернова Нина Ивановна, Плешкова Елена Михайловна, Парменова Людмила Павловна, Васильева Лариса Степановна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье изложены предпосылки модернизации дополнительного профессионального образования, основной целью которой является повышение его эффективности. Изучены психолого-педагогические аспекты мотивации образовательной деятельности 100 слушателей кафедры педиатрии факультета дополнительного профессионального образования методом анонимного анкетирования. Респондентам был предложен список мотивов образовательной деятельности, среди которых каждый из них должен был отметить наиболее приоритетный / приоритетные для него в данный момент, а также вопросы о готовности и возможностях перехода к непрерывному медицинскому образованию в условиях конкретной его деятельности.
- Ключевые слова:
- мотивация, квалификация, компетентность, профессиональный стандарт, непрерывное профессиональное образование
-
Обзор научных публикаций по вопросу активного внедрения инновационных образовательных технологий в практику преподавания иностранных языков в неязыковых вузах
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Масалова Вера Николаевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В обзорной статье приводятся доводы в пользу ранней профессионализации обучения иностранному языку в неязыковых вузах, интеграции лингвистических и коммуникативных компонентов с межпредметной информацией, показаны условия реализации задач интенсификации самостоятельной работы студентов с помощью квазипрофессиональной деятельности, рассматриваются традиционные и инновационные технологии обучения иностранным языкам.
- Ключевые слова:
- иноязычная подготовка, неязыковый вуз, опережающая профессиональная ориентации, квазипрофессиональная деятельность, билингвальный специалист, инновационные технологии обучения
-
Некоторые вопросы подготовки иностранных военнослужащих в вузах МО РФ
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Кукса Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена особенностям подготовки иностранных военных специалистов в российских вузах. В настоящей статье предпринята попытка осветить некоторые проблемы, возникающие при обучении иностранных военнослужащих, а также наметить возможные пути решения их.
- Ключевые слова:
- адаптация, инновационные методики, толерантность, обучение ИВС, профессиональная подготовка иностранных военнослужащих
-
Развитие и модернизация фармацевтического образования в России
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Ландарь Лариса Николаевна, Жежа Владислав Викторович, Кузьмин Олег Борисович, Бучнева Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает изменения, которые произошли в структуре подготовки фармацевтических кадров. В работе также показана необходимость модернизации фармацевтического образования в соответствии с тенденциями и требованиями современной фармацевтической практики.
- Ключевые слова:
- модернизация, профессиональное образование, фармацевтическое образование, провизор, фармация
-
Опыт компетентностного подхода к обучению фармакологии на фармацевтическом факультете в свете модернизации современного высшего фармацевтического образования
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Жежа Владислав Викторович, Ландарь Лариса Николаевна, Кузьмин Олег Борисович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе отмечается, что реорганизация системы отечественного высшего фармацевтического образования направлена на формирование профессиональной компетентности специалиста. В связи с этим целесообразно расширять в учебной программе виды учебной деятельности приближенные к профессиональной. В статье представлен многолетний опыт работы по созданию алгоритма формирующего основную профессиональную компетенцию провизора по фармацевтическому консультированию потребителя.
- Ключевые слова:
- ФГОС, Федеральный государственный образовательный стандарт, профессиональная компетентность, компетенция, алгоритм, МНН, Международное непатентованное название, провизор первого стола, фармакодинамика, фармакокинетика, фармацевтическое консультирование потребителей
-
Проблемы профессионального образования в России
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Ильичева Вера Николаевна, Белов Евгений Владимирович, Насонова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Автор статьи считает, что развитию профессионального образования в России препятствует целый ряд проблем, в результате чего наша страна значительно отстаёт по уровню развития наукоёмких и информационных технологий. Эти недостатки, в основном, обусловлены существующим уровнем подготовки выпускаемых специалистов. В работе говорится, что модернизация профессионального образования в России, признанная педагогической общественностью, включает в себя несколько направлений – это гуманизация, информатизация, непрерывность и эффективность.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, специалист, медицинское образование
-
Личностно развивающие профессионально-педагогические технологии в системе высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шатохина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональное образование, личностно-развивающее профессиональное обучение, личностное самоопределение, процессуальный компонент, педагогические технологии преподавания, профессиональные технологии преподавания, этапы учебно-профессиональной самостоятельности
-
Модернизация содержания профессионального образования на примере работы ПЦК «Иностранный язык»
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Файзрахманова Юлия Салимьяновна, Ситдикова Наиля Гайфетдиновна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе рассмотрены направления работы ПЦК «Иностранный язык» в условиях модернизации содержания и технологий профессионального образования, разработка теоретически обоснованного и практико-ориентированного содержания среднего профессионального образования на основе компетентностного подхода. Цель автора состоит в объяснении того, что компетентные, обладающие навыками люди способствуют экономическому росту и собственной самореализации в жизни.
- Ключевые слова:
- модернизация, профессиональное образование, технология, требования экономики, нужды рынка труда, социальные партнеры
-
Роль правовых компетенций в профессиональной подготовке студентов колледжа
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Блясова Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается формирование правовых компетенций как важная составляющая профессиональной подготовки студентов колледжа. Раскрываются суть структуры и содержание правовых компетенций, а также пути их развития.
- Ключевые слова:
- студенты, профессиональная деятельность, компетентность, правосознание, правовые компетенции
-
О социальной компетенции будущих юристов
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мазнева Юлия Александровна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию содержания понятия социальной компетенции, её значимости и способов формирования в период обучения студентов юридических образовательных организаций посредством интерактивных форм проведения занятий.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетенция, профессиональная деятельность юриста, социальная компетенция, социальный опыт, интерактивные формы
-
Экологическое воспитание учащихся высшей школы в рамках профессионально ориентированного курса немецкого языка
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Данилова Виктория Анатольевна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- Статья обобщает опыт работы над темой «Защита окружающей среды/Umweltschutz» со студентами IV курса ИМО и СПН МГЛУ. Автором рассматриваются этапы работы с экологической тематикой, конкретные тексты и упражнения, способствующие развитию иноязычной и страноведческой компетенций и призванные способствовать становлению экологического сознания учащихся.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, экологическое сознание, защита окружающей среды, аутентичные учебные материалы
-
Методика преподавания профилирующих дисциплин иностранным студентам с использованием семантизации профессиональной лексики в контексте усвоения культурно-профессиональных норм языка
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Савин Константин Сергеевич
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- В статье актуализируются проблемы методологии преподавания дисциплин специализации, связанные с усвоением лексико-грамматических и культурно-профессиональных норм русского языка иностранными гражданами, обучающимися на русскоязычных факультетах (институтах) российских вузов. Автор отражает значимость роли русского языка при изучении экономических дисциплин как средства достижения профессиональной самореализации иностранными студентами, а также затрагивает вопросы методологического обеспечения продуктивного использования усвоенного потенциала русского языка иностранными студентам для овладения языком специальности с учетом речевых и коммуникативных умений и навыков. Исследователем предлагается решение проблем, связанных с семантизацией вводимой профессиональной лексики для эффективного усвоения иностранными студентами образовательных модулей экономических дисциплин. Для решения лингводидактических задач в интегрированной совокупности с введением в специальность и язык специальности автором выделены пути с использованием семантизации профессиональной лексики, конкретизированные в положениях, изложенных в статье. Автор обосновывает концепцию семантизации новой экономической терминологии посредством ориентации ее на расширение смысловых различий эквивалентных лексических и лексико-грамматических единиц на основе дифференциаций реалий, осознаваемых иностранными студентами, а также пониманием студентами соотносимого по концептуальному значению коннотативного своеобразия экономического контента в рамках усвоения культурно-профессиональных норм языка специальности.
- Ключевые слова:
- экономические дисциплины, язык специальности, семантизация лексики, иностранные студенты, культурно-профессиональные нормы языка специализации, экономическая терминология, экономический контент, коннотативное своеобразие, профессиональная лексика, лингводидактические задачи
-
Формирование социальных компетенций у студентов медицинских вузов на старших курсах
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Бучнева Наталья Викторовна, Кузьмин Олег Борисович, Ландарь Лариса Николаевна, Белянин Виталий Васильевич
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- В работе отмечается, что в современном обществе назрела необходимость в формировании всесторонне развитой личности, которая будет способна в полной мере реализовать свой потенциал как знающего специалиста, способного адекватно отвечать за результаты и качество своей профессиональной деятельности. Авторы считают, что формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций призвано этому помочь.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, общекультурные компетенции, профессионализм, рынок труда, научная работа, федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, исследовательская компетенция, социокультурная среда вуза
-
Проблемы профессиональной подготовки кадров для строительной отрасли
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Константинов Сергей Аркадьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В работе рассматриваются проблемы профессиональной подготовки кадров и связанные с ней проблемы качества технического образования. В статье отмечено, что с учетом запросов рынка труда необходимо установить прочные деловые связи со строительными организациями и ориентировать выпускников на закрепление их в данных организациях.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, специалист, кадры, строительная отрасль
-
Проблемы подготовки студентов, обучающихся в государственных вузах на платной основе, как профессионалов и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье показаны проблемы студентов, которые обучаются в государственных вузах на платной основе. Автор отмечает, что главная проблема связана с тем, что студенты, обучающиеся на платной основе, поставлены в неравные условия с теми студентами, которые обучаются в вузах на бюджетной основе. Все это отражается на успешности социальной адаптации и воспитании активной гражданской позиции как профессионалов у студентов, обучающихся на платной основе, негативно влияет на укрепление их взаимоотношений в коллективе и активность в научной работе, учебе и общественной работе.
- Ключевые слова:
- социальная адаптация, государственные вузы, обучение на платной основе, обучение на бюджетной основе, кадровый резерв выпускников вузов, подготовка студентов как профессионалов, воспитание активной жизненной позиции