Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»

  • Проблемы профессионального образования в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Ильичева Вера Николаевна, Белов Евгений Владимирович, Насонова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    Автор статьи считает, что развитию профессионального образования в России препятствует целый ряд проблем, в результате чего наша страна значительно отстаёт по уровню развития наукоёмких и информационных технологий. Эти недостатки, в основном, обусловлены существующим уровнем подготовки выпускаемых специалистов. В работе говорится, что модернизация профессионального образования в России, признанная педагогической общественностью, включает в себя несколько направлений – это гуманизация, информатизация, непрерывность и эффективность.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, специалист, медицинское образование
    Перейти 

  • Личностно развивающие профессионально-педагогические технологии в системе высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Шатохина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профессиональное образование, личностно-развивающее профессиональное обучение, личностное самоопределение, процессуальный компонент, педагогические технологии преподавания, профессиональные технологии преподавания, этапы учебно-профессиональной самостоятельности
    Перейти 

  • Модернизация содержания профессионального образования на примере работы ПЦК «Иностранный язык»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Файзрахманова Юлия Салимьяновна, Ситдикова Наиля Гайфетдиновна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В работе рассмотрены направления работы ПЦК «Иностранный язык» в условиях модернизации содержания и технологий профессионального образования, разработка теоретически обоснованного и практико-ориентированного содержания среднего профессионального образования на основе компетентностного подхода. Цель автора состоит в объяснении того, что компетентные, обладающие навыками люди способствуют экономическому росту и собственной самореализации в жизни.
    Ключевые слова:
    модернизация, профессиональное образование, технология, требования экономики, нужды рынка труда, социальные партнеры
    Перейти 

  • Роль правовых компетенций в профессиональной подготовке студентов колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Блясова Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается формирование правовых компетенций как важная составляющая профессиональной подготовки студентов колледжа. Раскрываются суть структуры и содержание правовых компетенций, а также пути их развития.
    Ключевые слова:
    студенты, профессиональная деятельность, компетентность, правосознание, правовые компетенции
    Перейти 

  • О социальной компетенции будущих юристов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Мазнева Юлия Александровна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию содержания понятия социальной компетенции, её значимости и способов формирования в период обучения студентов юридических образовательных организаций посредством интерактивных форм проведения занятий.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, профессиональная деятельность юриста, социальная компетенция, социальный опыт, интерактивные формы
    Перейти 

  • Экологическое воспитание учащихся высшей школы в рамках профессионально ориентированного курса немецкого языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Данилова Виктория Анатольевна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    Статья обобщает опыт работы над темой «Защита окружающей среды/Umweltschutz» со студентами IV курса ИМО и СПН МГЛУ. Автором рассматриваются этапы работы с экологической тематикой, конкретные тексты и упражнения, способствующие развитию иноязычной и страноведческой компетенций и призванные способствовать становлению экологического сознания учащихся.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, экологическое сознание, защита окружающей среды, аутентичные учебные материалы
    Перейти 

  • Методика преподавания профилирующих дисциплин иностранным студентам с использованием семантизации профессиональной лексики в контексте усвоения культурно-профессиональных норм языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Савин Константин Сергеевич
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    В статье актуализируются проблемы методологии преподавания дисциплин специализации, связанные с усвоением лексико-грамматических и культурно-профессиональных норм русского языка иностранными гражданами, обучающимися на русскоязычных факультетах (институтах) российских вузов. Автор отражает значимость роли русского языка при изучении экономических дисциплин как средства достижения профессиональной самореализации иностранными студентами, а также затрагивает вопросы методологического обеспечения продуктивного использования усвоенного потенциала русского языка иностранными студентам для овладения языком специальности с учетом речевых и коммуникативных умений и навыков. Исследователем предлагается решение проблем, связанных с семантизацией вводимой профессиональной лексики для эффективного усвоения иностранными студентами образовательных модулей экономических дисциплин. Для решения лингводидактических задач в интегрированной совокупности с введением в специальность и язык специальности автором выделены пути с использованием семантизации профессиональной лексики, конкретизированные в положениях, изложенных в статье. Автор обосновывает концепцию семантизации новой экономической терминологии посредством ориентации ее на расширение смысловых различий эквивалентных лексических и лексико-грамматических единиц на основе дифференциаций реалий, осознаваемых иностранными студентами, а также пониманием студентами соотносимого по концептуальному значению коннотативного своеобразия экономического контента в рамках усвоения культурно-профессиональных норм языка специальности.
    Ключевые слова:
    экономические дисциплины, язык специальности, семантизация лексики, иностранные студенты, культурно-профессиональные нормы языка специализации, экономическая терминология, экономический контент, коннотативное своеобразие, профессиональная лексика, лингводидактические задачи
    Перейти 

  • Формирование социальных компетенций у студентов медицинских вузов на старших курсах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Бучнева Наталья Викторовна, Кузьмин Олег Борисович, Ландарь Лариса Николаевна, Белянин Виталий Васильевич
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    В работе отмечается, что в современном обществе назрела необходимость в формировании всесторонне развитой личности, которая будет способна в полной мере реализовать свой потенциал как знающего специалиста, способного адекватно отвечать за результаты и качество своей профессиональной деятельности. Авторы считают, что формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций призвано этому помочь.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, общекультурные компетенции, профессионализм, рынок труда, научная работа, федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, исследовательская компетенция, социокультурная среда вуза
    Перейти 

  • Проблемы профессиональной подготовки кадров для строительной отрасли

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Константинов Сергей Аркадьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В работе рассматриваются проблемы профессиональной подготовки кадров и связанные с ней проблемы качества технического образования. В статье отмечено, что с учетом запросов рынка труда необходимо установить прочные деловые связи со строительными организациями и ориентировать выпускников на закрепление их в данных организациях.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, специалист, кадры, строительная отрасль
    Перейти 

  • Проблемы подготовки студентов, обучающихся в государственных вузах на платной основе, как профессионалов и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье показаны проблемы студентов, которые обучаются в государственных вузах на платной основе. Автор отмечает, что главная проблема связана с тем, что студенты, обучающиеся на платной основе, поставлены в неравные условия с теми студентами, которые обучаются в вузах на бюджетной основе. Все это отражается на успешности социальной адаптации и воспитании активной гражданской позиции как профессионалов у студентов, обучающихся на платной основе, негативно влияет на укрепление их взаимоотношений в коллективе и активность в научной работе, учебе и общественной работе.
    Ключевые слова:
    социальная адаптация, государственные вузы, обучение на платной основе, обучение на бюджетной основе, кадровый резерв выпускников вузов, подготовка студентов как профессионалов, воспитание активной жизненной позиции
    Перейти 

  • Профессиональная ориентация личности учащегося в системе «школа – техникум – предприятие»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Карцева Лидия Валерьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье ставится проблема формирования в учащемся средней школы уважения к физическому труду, интереса к рабочим профессиям. На примере Нижнекамского муниципального района Татарстана анализируется потенциал современной системы образования, направленный на профессиональную ориентацию выпускников школы, прежде всего, в сферу промышленного производства.
    Ключевые слова:
    профессиональная ориентация, школа, трудовое воспитание, труд, рабочий, колледж, производство
    Перейти 

  • Влияние высшего образования на профессиональное сознание библиотечных специалистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Матвеева Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье анализируются принципиальные особенности социокультурной и профессиональной среды современных общедоступных библиотек. Автор констатирует, что библиотечное образование ХХ века не было согласованным с задачами практики, однако глубинные реформы библиотечного образования начала ХХI века создали предпосылки для интеграции образования и библиотечной практики. Однако потенциал практикоориентированного образования, построенного на компетентностной парадигме, – лишь первая ступень модернизации подготовки библиотекарей будущего. Требуется реализация образования, направленного на формирование профессионального сознания библиотекарей, способных на основе последнего принимать грамотные профессиональные решения.
    Ключевые слова:
    высшее библиотечное образование, профессиональное сознание библиотекарей, профессия библиотекаря, современная библиотечная практика
    Перейти 

  • Особенности изменения профессиональной подготовки специалистов таможенного профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Шипилова Евгения Павловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению реформы высшего образования в профессиональной подготовке специалистов таможенного профиля от «знаниевой парадигмы» до компетентностного подхода при стремительно изменяющемся развитии социокультурной среды.
    Ключевые слова:
    компетенции, компетентностный подход, реформа образования, государственные образовательные стандарты, высшее профессиональное образование
    Перейти 

  • Особенности отношения педагогов к проблеме духовно-психологической безопасности в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Думчева Алла Германовна, Заварзина Дарья Алексеевна
    Рубрика:
    Образование как социальный институт
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования, проведенного в образовательных учреждениях общего и дополнительного образования г. Санкт-Петербурга и имеющего цель выявить особенности отношения педагогов к новой для образования проблеме, определяемой как «духовно-психологической безопасность образовательной среды». На примере педагогических коллективов – представителей локального педагогического сообщества – показаны общие черты отношения педагогов к современным угрозам и специфические особенности их готовности работать в условиях этих угроз, приведены примеры приоритетов профессиональной мотивации. Поставлена проблема учета структурных и содержательных особенностей ценностного сознания педагогического коллектива, являющегося одним из ведущих факторов безопасной/опасной образовательной среды в аспекте духовно-психологической безопасности.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность образовательной среды, духовно-психологическая безопасность, угрозы духовно-психологической безопасности, ценностное сознание педагогов, приоритеты профессиональной мотивации, локальное педагогическое сообщество
    Перейти 

  • Методическое сопровождение процесса повышения профессиональной компетентности педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Румянцева Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Образование как социальный институт
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие «методическое сопровождение» в условиях введения профессионального стандарта и необходимости решения задачи оказания адресной помощи педагогу по преодолению его профессиональных дефицитов, удовлетворения образовательных потребностей.
    Ключевые слова:
    профессиональные стандарты, профессиональное развитие педагога, тьюторское сопровождение, профессиональные компетенции педагога
    Перейти 

  • Личностная ориентация в обучении иностранным языкам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Федоткина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В работе говорится, что суть личностно-ориентированной концепции в обучении иностранным языкам состоит в формировании и развитии личностно-значимых компетенций обучаемого с целью ведения диалога различных культур. Автор пришел к выводу, что если переориентировать обучение в русло развития личности, то вполне допустимо перенаправить весь образовательный процесс в концепцию диалога культур в плане личностно-ориентированного образования гуманистического типа.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, личность, личностно-значимые компетенции, диалог культур, познавательные ресурсы
    Перейти 

  • И.Я. Яковлев и становление системы профессионального музыкального образования в Чувашии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Дзюба Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
    Аннотация:
    В статье рассмотрена система профессиональной подготовки музыкантов в Чувашии, которая была заложена просветителем чувашского народа И.Я. Яковлевым с открытием Симбирской чувашской учительской школы.
    Ключевые слова:
    Яковлев, Симбирская чувашская учительская школа, Чебоксарская ДМШ №1, Чебоксарское музыкальное училище, факультет искусств ЧГУ, профессиональное музыкальное образование в Чувашии
    Перейти 

  • Принципы отбора специальных лексических единиц при обучении профессиональному общению в неязыковом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Новикова Татьяна Сергеевна, Сычева Елена Михайловна
    Рубрика:
    Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
    Аннотация:
    В данной статье авторы рассматривают основные принципы отбора специальных лексических единиц при обучении профессиональному общению в неязыковом вузе. Авторы отмечают, что системный подход к обучению специальной лексики является средством оптимизации учебного процесса в вузе.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, специальная лексика, профессиональное общение, рецептивные и репродуктивные виды речевой деятельности
    Перейти 

  • О формировании межнациональной толерантности у студентов факультета технологии пищевых производств посредством учебной ситуации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Синенко Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам формирования у студентов вуза межнациональной толерантности, которая рассмотрена в контексте подготовки будущего специалиста к межличностному взаимодействию в профессиональной деятельности. Учебные ситуации «Инициация» и «Интеграция» рассмотрены в качестве средств формирования межнациональной толерантности у студентов факультета технологии пищевых производств.
    Ключевые слова:
    учебная ситуация, межнациональная толерантность, межличностное взаимодействие в профессиональной деятельности, учебная ситуация «Инициация», учебная ситуация «Интеграция»
    Перейти 

  • Образовательные сюжеты в истории России и Европы второй половины XIX в. (по материалам жизни и деятельности академика А.Н. Крылова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Григорьев Валерий Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    В статье предлагается обратить внимание на такой доминирующий контекст просветительской деятельности И. Я. Яковлева, как модернизационные процессы в промышленности и социокультурной жизни Российской империи второй половины XIX в. Автором представлены сюжеты о путях и формах получения общего и профессионального образования одним из уроженцев Чувашского края – Алексеем Николаевичем Крыловым, который в XX в. стал всемирно признанным теоретиком и организатором кораблестроения, членом Российской Академии наук и АН СССР, генералом флота, Героем Социалистического Труда. Приведены сведения о применении в позапрошлом веке мер физического воздействия на учащихся не только в России, но и в Европе. Исключительно злободневной представляется вывод автора о том, что уже в XIX в. во французских заведениях профессионального образования высокая конкуренция среди абитуриентов использовалась не для спекуляции в оплате за обучение, а в интересах повышения уровня подготовки школьников и студентов. Подчеркивается важность военно-патриотического воспитания современной молодежи, необходимость формирования в россиянах умения критически относиться к любым фальсификациям истории; доказывается насущность учебно-научной проблемы убедительно показывать великую освободительную миссию нашей армии в Европе в ходе Второй мировой войны.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, общее образование, модернизация экономики, модернизация морского флота России, военно-патриотическое воспитание молодежи, дискуссии об организации науки и образования
    Перейти 

  • Социальные последствия современных тенденций развития высшего образования в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Идрисов Рустем Анатольевич, Липатова Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    Авторы статьи рассматривают противоречия современных тенденций развития высшего образования в России, отмечая ряд проблемных участков, требующих своего исследования и последующей корректировки. Исследователи отмечают, что возрастет необходимость в использовании определенных личностных качеств, которые ранее как раз не приветствовались, например крайнего индивидуализма.
    Ключевые слова:
    высшее образование, специалист, тьютор, профессионал
    Перейти 

  • Подготовка молодых рабочих в системе начального профессионального образования в Чувашской АССР в 1940–1960 гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Плотникова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается тема создания и функционирования организованной системы подготовки рабочих в Чувашской АССР в 1940–1960 гг. Показаны преобразования, а также уровень подготовки молодежи в данных образовательных учреждениях.
    Ключевые слова:
    начальное профессиональное образование, Чувашская АССР, фабрично-заводское обучение, рабочие, училища
    Перейти 

  • К вопросу об обучении письменному выражению мыслей на иностранном языке в медицинском вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Киселева Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о роли письма в медицинском вузе как самостоятельного вида речевой деятельности. Автором предпринята попытка теоретического анализа существующих исследований и классификация типов текстов, необходимых студентам дополнительного образования для овладения умениями письменной речи в сфере профессионального образования. Автором использовались терминологические и количественные методы. В статье выделены типы текстов, необходимые студентам дополнительной квалификации, исходя из принципа необходимости и достаточности, для осуществления успешной профессиональной коммуникации.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, письменная речь, типы текстов
    Перейти 

  • Проективный подход в организации профессиональных проб

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Илюшина Гульсина Алимбековна, Илларионова Анастасия Анатольевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема проективного подхода в организации профессиональных проб. Смысл данного подхода в том, чтобы расширить опыт ученика, который будет обеспечивать его рост, сопоставит личный опыт и результат с аналогами, сможет развить свой внутренний мир, свои возможности и способности.
    Ключевые слова:
    проективные методики, профессиональные пробы, профсамоопределение
    Перейти 

  • Проектный подход как один из способов повышения качества подготовки студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Мельникова Дарья Александровна, Сарбитова Юлия Валерьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается задача целевой подготовки студентов вузов для подразделений информационных технологий промышленных предприятий. Показана целесообразность создания междисциплинарных проектных студенческих групп для реализации проектов.
    Ключевые слова:
    обучение, профессиональные компетенции, управление проектами, проектная группа, эффективность обучения
    Перейти